Bài 4:
4.1. Trên đường thẳng d lấy đoạn thẳng AB= 8 cm. Lấy M là trung điểm của AB
a. Tính độ dài AM; MB b. Lấy điểm N nằm ngoài đường thẳng d sao cho NA= 5 cm. Qua N kẻ đường thẳng NB, NM. Kể tên các đoạn thẳng có trong hình c. Kể tên các đường thẳng cắt nhau và nêu giao điểm của chúng4.2. Hãy vẽ sơ đồ trồng 7 cây thành 6 hàng, trong đó 3 cây thẳng hàng
Bài 5:
Tìm tất cả các số nguyên sao cho phân số sau có giá trị là số nguyên.
Giúp tui vs tui tick cho
Bài 1: 1) 2 đường thẳng p và q cắt nhau tại điểm M , đường thẳng d cắt p tại E và d tại E
2) 2 đường thẳng CD và È cắt tại A
3)G là chung điểm của 4 đường thẳng a,b,c,d
4)Vẽ 3 đường thẳng AB,CD,PQ sao cho: AB song song với CD, AB cắt PQ tại M , PQ tại N
Bài 2:Vẽ 3 đường thẳng trong mỗi trường hợp sau:
1)Chúng có 1 điểm chung
2)Chúng có 2 điểm chung
3)Chúng có 3 điểm chung
4) Chúng không có điểm chung nào
Bài 3:Cho 5 điểm A,B,C,D,E trong đó không có 3 điểm nào thẳng hàng
a)Kể tên tất cả các đường thẳng đi qua 2 trong 5 điểm trên
b)Viết giao điểm của 8 cặp đường thẳng trên hình vẽ
Bài 4:Vẽ 5 điểm E,F,G,H,I trong đó 4 điểm E,F,G,H thẳng hàng và điểm I nằm ngoài đường thẳng trên
a)Kể tên các đường thẳng (pb) đi qua 2 trong 5 điểm trên
b)Kể tên giao điểm của 5 cặp đường thẳng trên hình vẽ
c)Điểm I là điểm chung của những đường thẳng nào?
Các bạn mình trả lời nhanh nha
Cho đường thẳng d. Trên đường thẳng d, lấy hai điểm A và B sao cho AB = 8cm. Gọi C là trung điểm của đoạn thẳng AB. Lấy điểm M nằm giữa hai điểm A và C sao cho AM = 2cm. a. Kể tên các đoạn thẳng có trong hình vẽ. b. Tính độ dài đoạn thẳng CA, CB. c. Chứng tỏ rằng M là trung điểm của đoạn thẳng AC.
a) Đánh dấu hai điểm M , N . Vẽ đường thẳng a và đường thẳng xy cắt nhau tại M và đều không đi qua N . Vẽ điểm A khác trên tia My
b) Xác định điểm S trên đường thẳng a sao cho S , A ,N thẳng hàng . Trong trường hợp đường thẳng AN song song với đường thẳng a thì có vẽ được S không ? Vì sao ?
4. Vẽ bốn đường thẳng phân biệt . Đặt tên cho các giao điểm ( nếu có )
5. Cho ba điểm thẳng hàng A , B , C sao cho B nằm giữa A và C . Làm thế nào để chỉ đo hai lần , mà biết được độ dài của ba đoạn thẳng AB , BC , AC ? Hãy nêu các cách làm khác nhau
6.Cho đoạn thẳng AB dài 6cm . Trên tia AB lấy điểm M sai cho AM = 3cm
a) Điểm M có nằm giữa hai điểm A và B không ? Vì sao ?
b) So sánh AM và MB
c) M có là trung điểm của AB không ?
7. Cho đoạn thẳng AB dài 7cm . Vẽ trung điểmt của đoạn thẳng AB
8. Vẽ hai đường thẳng xy và zt cắt nhau tại O . Lấy A thuộc tia Ox , B thuộc tia Ot , C thuộc tia Oy , D thuộc tia Oz sao cho OA = OC = 3cm , OB = 2cm OD = 2 OB
Cho ba điểm M,N,E thẳng hàng sao cho N nằm giữa M và E và MN=2 cm và ME= 5 cm Lấy điểm D không nằm trên đường thảng ME Kẻ các đường thẳng DM,DN,DE.Hỏi trên hình vẽ có bao nhiêu đoạn thẳng ?kể tên các đoạn thẳng ? Kể tên các tia gốc N? Tính độ dài đoạn thẳng N
1. Đoạn thẳng AB là gì?
2. Cho ba điểm A, B, C không thẳng hàng. Vẽ đường thẳng AB, tia AC, đoạn thẳng BC, điểm M nằm giữa B và C.
3. a) Đánh đấu hai điểm M,N. Vẽ đường thẳng a và đường thằng xy cắt nhau tại M và đều không đi qua N. Vẽ điểm A khác M trên tia My.
b) Xác định điểm S trên đường thẳng a sao cho S, A, N thẳng hàng. Trong trường hợp đường thẳng AN song song với đường thẳng a thì có vẽ được điểm S không? Vì sao?
4. Vẽ bốn đường thẳng phân biệt. Đặt tên cho các giao điểm (nếu có)
5. Cho ba điểm thẳng hàng A, B, C sao cho B nằm giữa A và C. Làm thế nào để chỉ đo hai lần, mà biết được độ dài của cả ba đoạn thẳng AB, BC, AC ? Hãy nêu các cách làm khác nhau.
6. Cho đoạn thẳng AB dài 6cm. Trên tia AB lấy điểm M sao cho AM = 3cm
a) Điểm M có nằm giưa hai điểm A và B không? Vì sao?
b) So sánh AM và MB
c) M có là trung điểm của AB không?
7. Cho đoạn thẳng AB dài 7cm. Vẽ trung điểm của đoạn thẳng AB.
8. Vẽ hai đường thẳng xy và zt cắt nhau tại O. Lấy A thuộc tia Ox, B thuộc tia Ot, C thuộc tia Oy, D thuộc tia Oz sao cho OA = OC = 3cm, OB = 2cm, OD = 2 OB.
Vẽ đường thẳng xy.
- Trên đường thẳng xy lấy 2 điểm A và B sao cho: AB = 6cm.
- Trên đường thẳng xy lấy điểm C nằm giữa 2 điểm A và B sao cho AC = 3cm.
- Trên tia Ax lấy điểm D sao cho: AD = 2cm.a, Kể tên các đoạn thẳng có trên hình vẽ.
b, Kể tên các tia có trên hình vẽ (các tia trùng nhau chỉ kể tên 1 tia).
c, Kể tên các cặp tia đối nhau trên hình vẽ.
d, Cặp điểm nằm cùng phía với điểm C là điểm nào?
e, Trên hình vẽ có điểm nào là trung điểm của đoạn thẳng không? Vì sao?
g, Tính độ dài đoạn thẳng CD?
h, Lấy điểm E trên đường thẳng xy sao cho E là trung điểm của đoạn thẳng BD. Tính độ dài đoạn
thẳng BE?
i, Trên đường thẳng xy lấy điểm M sao cho: BM = 1cm. Tính độ dài đoạn thẳng AM?
Bài 1. (2 điểm) Trên đường thẳng d lấy ba điểm E, Q, S theo thứ tự đó.
a) Hỏi có mấy đoạn thẳng tất cả, hãy kể tên các đoạn thẳng đó
b) Viết tên hai tia đối nhau gốc Q.
Bài 2. (2 điểm) Cho trước 4 điểm A, B, C, D trong đó không có 3 điểm nào thẳng hàng. Tìm điểm E sao cho A, E, B thẳng hàng và C, E, D thẳng hàng.
Bài 3. (3 điểm) Cho ba điểm M, N, P thẳng hàng, điểm M không nằm giữa hai điểm N và P. Biết: MN = 6 cm, MP = 2 cm. Tính PN.
Bài 4. (3 điểm) Trên tia Ox, vẽ hai điểm A, B sao cho OA = 3 cm, OB = 6 cm.
a) So sánh OA và AB.
b) Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng OB không? Vì sao?
Bài 1. (2 điểm) Trên đường thẳng d lấy ba điểm E, Q, S theo thứ tự đó.
a) Hỏi có mấy đoạn thẳng tất cả, hãy kể tên các đoạn thẳng đó
b) Viết tên hai tia đối nhau gốc Q.
Bài 2. (2 điểm) Cho trước 4 điểm A, B, C, D trong đó không có 3 điểm nào thẳng hàng. Tìm điểm E sao cho A, E, B thẳng hàng và C, E, D thẳng hàng.
Bài 3. (3 điểm) Cho ba điểm M, N, P thẳng hàng, điểm M không nằm giữa hai điểm N và P. Biết: MN = 6 cm, MP = 2 cm. Tính PN.
Bài 4. (3 điểm) Trên tia Ox, vẽ hai điểm A, B sao cho OA = 3 cm, OB = 6 cm.
a) So sánh OA và AB.
b) Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng OB không? Vì sao?
Cho đoạn thẳng AB dài 8 cm. Trên AB lấy hai điểm I và K sao cho
AI = 4cm AK = 6 cm
a) Tính độ dài đoạn thẳng IB và IK.
b) I có là trung điểm của AB không? Vì sao?
c) Lấy điểm M nằm ngoài đường thăng AB .Vẽ đoạn thẳng MA, MI, MK, MB. Nêu tên các góc đỉnh M trên hình vẽ . Giúp mình với
