chạy , ăn , đá , bay , kêu
bài 2
làm j có từ đồng âm nào
Các câu hỏi tương tự
Bài 3: Viết một đoạn văn tả cảnh cánh đồng lúa khoảng 5 câu trong đó có dùng một số từ đồng nghĩa rồi gạch chân dưới các từ đồng nghĩa đó.
Bài 1 : Đặt 5 câu , trong mỗi câu đều có 1 từ " ngọt" . 5 từ ngọt đó đều mang nghĩa khác nhau
Bài 2 : Tìm từ đồng âm :
Mồm bò không phải mồm bò mà lại mồm bò
Bài 1: Nối các thành ngữ, tục ngữ ở cột A với ý nghĩa ở cột B sao cho phù hợp.Bài 2: Tìm và xác định nghĩa của những từ có cùng âm là: chín, dạ, cao, xe. Đặt câu với mỗi từ đồng âm ứng với mỗi nghĩa đó.Bài 3: Gạch chân dưới các từ đồng âm trong những câu sau và giải thích nghĩa của chúng.a) Chỉ ăn được một quân tốt, có gì mà tốt chứ.b) Lồng hai cái lồng lại với nhau để đỡ cồng kềnh.c) Chúng ta ngồi vào bàn bàn công việc đi thôi.d) Đi xem chiếu bóng mà mang cả chiếu để làm gì?Bài 4: Khoanh tròn v...
Đọc tiếp
Bài 1: Nối các thành ngữ, tục ngữ ở cột A với ý nghĩa ở cột B sao cho phù hợp.
Bài 2: Tìm và xác định nghĩa của những từ có cùng âm là: chín, dạ, cao, xe. Đặt câu với mỗi từ đồng âm ứng với mỗi nghĩa đó.
Bài 3: Gạch chân dưới các từ đồng âm trong những câu sau và giải thích nghĩa của chúng.
a) Chỉ ăn được một quân tốt, có gì mà tốt chứ.
b) Lồng hai cái lồng lại với nhau để đỡ cồng kềnh.
c) Chúng ta ngồi vào bàn bàn công việc đi thôi.
d) Đi xem chiếu bóng mà mang cả chiếu để làm gì?
Bài 4: Khoanh tròn vào chữ cái trước câu thành ngữ, tục ngữ không cùng nghĩa.
a. Đồng cam cộng khổ.
b. Đồng sức đồng lòng.
c. Chung lưng đấu cật.
d. Bằng mặt nhưng không bằng lòng.
BÀI TẬP TIẾNG VIỆT NÂNG CAO LỚP 5 - TUẦN 1 Bài 1: a) Tìm từ đồng nghĩa với mỗi từ sau: cho:........................................................................................... chết: ....................................................................................... bố:............................................................................................ b) Đặt câu với mỗi nhóm từ đồng nghĩa tìm được ở câu a. Bài 2: - Tìm từ đồng nghĩa với từ đen dùng để nói về: Con mèo: ...........
Đọc tiếp
BÀI TẬP TIẾNG VIỆT NÂNG CAO LỚP 5 - TUẦN 1 Bài 1: a) Tìm từ đồng nghĩa với mỗi từ sau: cho:........................................................................................... chết: ....................................................................................... bố:............................................................................................ b) Đặt câu với mỗi nhóm từ đồng nghĩa tìm được ở câu a. Bài 2: - Tìm từ đồng nghĩa với từ đen dùng để nói về: Con mèo: ........................................................................... Con chó: ........................................................................... Con ngựa: ......................................................................... Đôi mắt: ........................................................................... - Đặt câu với mỗi từ vừa tìm được. Bài 3: Nối thông tin ở cột A với thông tin ở cột B theo nội dung bài đọc Quang cảnh làng mạc ngày mùa (sgk trang 10) A B tàu đu đủ làng quê rơm và thóc màu trời mái nhà màu lúa chùm quả xoan lá mít tàu lá chuối bụi mía con chó quả ớt nắng vàng giòn toàn màu vàng vàng xuộm vàng hoe vàng ối vàng xọng vàng mượt vàng mới vàng hơn thường khi đỏ chói vàng tươi vàng lịm Bài 4: Liệt kê 5 từ chỉ màu xanh mà em biết, đặt câu với mỗi từ đó. Bài 5: Phân biệt sắc thái nghĩa của những từ đồng nghĩa (in đậm) trong các tập hợp từ sau: a. "... những khuôn mặt trắng bệch, những bước chân nặng như đeo đá." b. Bông hoa huệ trắng muốt. c. Đàn cò trắng phau. d. Hoa ban nở trắng xóa núi rừng. Bài 6: Tìm chữ thích hợp với mỗi chỗ trống: Âm đầu Đứng trước i, ê, e Đứng trước các âm còn lại Âm “cờ” Viết là……………… Viết là……………… Âm “gờ” Viết là……………… Viết là……………… Âm “ngờ” Viết là……………… Viết là……………… Bài 7: Hãy điền chữ thích hợp vào các ô trống sau: nghỉ .....ơi; suy ....ĩ; .....oằn ngoèo; .....iêng ngả; ......iên cứu; ......iện ngập; ....ênh rạch; .....ính trọng; ....ánh xiếc; .....ông kênh; cấu .....ết; ....ẽo kẹt. Bài 8: Hãy lập dàn ý một bài miêu tả buổi sáng mùa đông nơi em sống.
Bài 1 : Ghi tên tất cả những gì không do con người tạo ra có trên trái đấtBài 2 : Ghi tên các loại cây mà em biết và các từ ngữ miêu tả cây đóM : Cây sấu cổ thụa,b,c,d,Bài 3 : Tìm 2 từ ngữ nói về các hiện tượng thiên nhiênM : sóng to , gió lớna, b,Bài 4 : Tìm từ đồng âm và từ nhiều nghĩa trong các câu saua, Vẫn biết trời xanh là mãi mãi .b, Đầu xanh tuổi trẻ sẵn sàng xông pha . c, Bốn mùa cây lá xanh t...
Đọc tiếp
Bài 1 : Ghi tên tất cả những gì không do con người tạo ra có trên trái đất
Bài 2 : Ghi tên các loại cây mà em biết và các từ ngữ miêu tả cây đó
M : Cây sấu cổ thụ
a,
b,
c,
d,
Bài 3 : Tìm 2 từ ngữ nói về các hiện tượng thiên nhiên
M : sóng to , gió lớn
a, b,
Bài 4 : Tìm từ đồng âm và từ nhiều nghĩa trong các câu sau
a, Vẫn biết trời xanh là mãi mãi .
b, Đầu xanh tuổi trẻ sẵn sàng xông pha .
c, Bốn mùa cây lá xanh tươi .
Từ đồng âm :
Từ nhiều nghĩa :
Bài 5 ; Tìm từ đồng âm và từ nhiều nghĩa trong các câu sau
a, Một tiếng chim kêu sáng cả khu rừng .
b, Đèn chiếu sáng cả một góc sân .
c, Buổi sáng, mặt trời lên rực rỡ .
Từ đồng âm :
Từ nhiều nghĩa :
Bài 1 : Ghi tên tất cả những gì không do con người tạo ra có trên trái đấtBài 2 : Ghi tên các loại cây mà em biết và các từ ngữ miêu tả cây đóM : Cây sấu cổ thụa,b,c,d,Bài 3 : Tìm 2 từ ngữ nói về các hiện tượng thiên nhiênM : sóng to , gió lớna, b,Bài 4 : Tìm từ đồng âm và từ nhiều nghĩa trong các câu saua, Vẫn biết trời xanh là mãi mãi .b, Đầu xanh tuổi trẻ sẵn sàng xông pha . c, Bốn mùa cây lá xanh t...
Đọc tiếp
Bài 1 : Ghi tên tất cả những gì không do con người tạo ra có trên trái đất
Bài 2 : Ghi tên các loại cây mà em biết và các từ ngữ miêu tả cây đó
M : Cây sấu cổ thụ
a,
b,
c,
d,
Bài 3 : Tìm 2 từ ngữ nói về các hiện tượng thiên nhiên
M : sóng to , gió lớn
a, b,
Bài 4 : Tìm từ đồng âm và từ nhiều nghĩa trong các câu sau
a, Vẫn biết trời xanh là mãi mãi .
b, Đầu xanh tuổi trẻ sẵn sàng xông pha .
c, Bốn mùa cây lá xanh tươi .
Từ đồng âm :
Từ nhiều nghĩa :
Bài 5 ; Tìm từ đồng âm và từ nhiều nghĩa trong các câu sau
a, Một tiếng chim kêu sáng cả khu rừng .
b, Đèn chiếu sáng cả một góc sân .
c, Buổi sáng, mặt trời lên rực rỡ .
Từ đồng âm :
Từ nhiều nghĩa :
Từ đồng âm là gì? ( giải thích rõ rang, đầy đủ)Nếu biết và hiểu rõ về từ đồng âm, các bạn hãy làm bài tập dưới đây:Bài 1: Đặt câu với cạp tù đồng âm tranh - tranh và xác định từ loại của câu vừa đặtBài 2 Đọc câu: Chú Chín hái quả đu đủ chínĐiền vào ô chốn để trả lời câu hoi- Câu trên có.................................từ đồng âm- từ .................................thứ nhất thuộc từ loại................có nghĩa là................................- từ .................................thứ hai thuộc...
Đọc tiếp
Từ đồng âm là gì? ( giải thích rõ rang, đầy đủ)
Nếu biết và hiểu rõ về từ đồng âm, các bạn hãy làm bài tập dưới đây:
Bài 1: Đặt câu với cạp tù đồng âm tranh - tranh và xác định từ loại của câu vừa đặt
Bài 2 Đọc câu: Chú Chín hái quả đu đủ chín
Điền vào ô chốn để trả lời câu hoi
- Câu trên có.................................từ đồng âm
- từ .................................thứ nhất thuộc từ loại................có nghĩa là................................
- từ .................................thứ hai thuộc từ loại................có nghĩa là................................
Bài 1: Xác định nghĩa gốc và nghĩa chuyển của các từ có trong các kết hợp dưới đây:a) Ăn: ăn đòn, ăn nắng, ăn ảnh, ăn cơmb) Chạy: chạy ăn, ô tô chạy, chạy nhanh, đồng hồ chạy Bài 2: Hãy tìm từ trái nghĩa với các từ sau:Thật thà, giỏi giang, cứng cỏi, hiền lành, nhỏ bé, nông cạn, sáng sủa, thuận lợi Bài 3: Tìm đại từ có trong đoạn hội thoại sau, nói rõ từng đại từ đó thay thế cho từ ngữ nào:Lúc tan học, Lan hỏi Hằng:- Hằng ơi, cậu được mấy điểm Toán?- Tớ được 10, còn cậu được mấy điểm?- Tớ cũng v...
Đọc tiếp
Bài 1: Xác định nghĩa gốc và nghĩa chuyển của các từ có trong các kết hợp dưới đây:
a) Ăn: ăn đòn, ăn nắng, ăn ảnh, ăn cơm
b) Chạy: chạy ăn, ô tô chạy, chạy nhanh, đồng hồ chạy
Bài 2: Hãy tìm từ trái nghĩa với các từ sau:
Thật thà, giỏi giang, cứng cỏi, hiền lành, nhỏ bé, nông cạn, sáng sủa, thuận lợi
Bài 3: Tìm đại từ có trong đoạn hội thoại sau, nói rõ từng đại từ đó thay thế cho từ ngữ nào:
Lúc tan học, Lan hỏi Hằng:
- Hằng ơi, cậu được mấy điểm Toán?
- Tớ được 10, còn cậu được mấy điểm?
- Tớ cũng vậy.
Bài 4: Gạch chân dưới các quan hệ từ và cặp quan hệ từ có trong các câu văn sau và nêu rõ tác dụng của chúng:
a) Ông tôi đã già nhưng không một này nào quên ra vườn.
b) Tấm rất chăm chỉ còn Cám rất lường biếng.
c) Nam không chỉ học giỏi mà cậu còn hát rất hay.
d) Mặc dù cuộc sống khó khăn nhưng Lan vẫn học tốt.
Các bạn giúp mình nhé!
Bài 1:Chọn từ ngữ thích hợp trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống trong mỗi câu dưới đây: (từ đồng nghĩa,từ trái nghĩa,từ nhiều nghĩa,từ đồng âm)a)........................................ là những từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau.b)....................................... là từ có một nghĩa gốc và một hay một số nghĩa chuyển.Các nghĩa đó có mối liên hệ với nhau.c)........................................ là những từ có nghĩa trái ngược nhau.d)............................................
Đọc tiếp
Bài 1:Chọn từ ngữ thích hợp trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống trong mỗi câu dưới đây:
(từ đồng nghĩa,từ trái nghĩa,từ nhiều nghĩa,từ đồng âm)
a)........................................ là những từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau.
b)....................................... là từ có một nghĩa gốc và một hay một số nghĩa chuyển.Các nghĩa đó có mối liên hệ với nhau.
c)........................................ là những từ có nghĩa trái ngược nhau.
d)......................................... là những từ giống nhau về âm nhưng khác hẳn nhau về nghĩa.
Bài 2:Khoanh vào chữ cái trước dòng chỉ gồm các từ đồng nghĩa.
a) buồn,sầu tủi
b) vui,mừng ,lo
c) nhiều lắm ,vắng
d) hiền,lành ,láu lỉnh
giải giúp mk nha