Bài 1a, Họ sinh khối lớp 6 khi xếp hàng 10,hàng 12,hàng 15 đều dư 3 học sinh. Nhưng khi xếp hàng 11 thì vừa đủ.Tính số học sinh khối lớp 6;biết số học sinh khối 6 chưa đến 400.b, Cho n là số nguyên tố...

Bài 1a, Họ sinh khối lớp 6 khi xếp hàng 10,hàng 12,hàng 15 đều dư 3 học sinh. Nhưng khi xếp hàng 11 thì vừa đủ.Tính số h...

Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM

Selena

11 tháng 2 2020 lúc 20:02

Bài 1 : Cho góc bẹt xOy . Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ xy , vẽ các tia Oz và Ot sao cho góc xOz 70 độ , góc yOt 55 độ a. Chứng tỏ tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Ot ?b. Chứng tỏ tia Ot là tia phân giác của góc yOz ? c. Vẽ tia phân giác On của góc xOz . Tính góc nOt ?Bài 2: Cho tia Ox . Trên hai nửa mặt phẳng đối nhau có bờ Ox . Vẽ hai tia Oy và OZ sao cho góc xOy và xOz bằng 120 độ . Chứng minh rằng : a. xOy xOz yOz góc xOy góc xOz góc yOz b. Tia đối của mỗi tia Ox , Oy,Oz là phân giác...

Đọc tiếp

Bài 1 : Cho góc bẹt xOy . Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ xy , vẽ các tia Oz và Ot sao cho góc xOz = 70 độ , góc yOt = 55 độ

a. Chứng tỏ tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Ot ?

b. Chứng tỏ tia Ot là tia phân giác của góc yOz ?

c. Vẽ tia phân giác On của góc xOz . Tính góc nOt ?

Bài 2: Cho tia Ox . Trên hai nửa mặt phẳng đối nhau có bờ Ox . Vẽ hai tia Oy và OZ sao cho góc xOy và xOz bằng 120 độ . Chứng minh rằng :

a. xOy = xOz = yOz góc xOy = góc xOz = góc yOz

b. Tia đối của mỗi tia Ox , Oy,Oz là phân giác của góc hợp bởi hai tia còn lại

Xem chi tiết

Lớp 6 Toán Câu hỏi của OLM

Thảo Nguyễn

31 tháng 8 2018 lúc 15:39

cho góc bẹt xOy. Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ xy,vẽ các tia Oz và Ot sao cho xOz=70 độ;yOt=55 độ.

a,chứng tỏ tia Oz nằm gĩưa hai tia Ox và Ot?

b, Chứng tỏ tia Ot là tia phân giác của góc yOz?

c, vẽ tia phân giác On của góc xOz . tính góc nOt?

Xem chi tiết

Lớp 6 Toán Câu hỏi của OLM

lucy heartphilia

11 tháng 4 2017 lúc 17:53

Bài 2 (điểm): Một lớp học có 40 học sinh gồm 3 loại: Giỏi, khá, trung bình. Số học sinh giỏi chiếm 20% số học sinh cả lớp; Số học sinh trung bình bằng số học sinh còn lại.Tính số học sinh mỗi loại của lớpTính tỷ số phần trăm của số học sinh khá so với số học sinh cả lớp Bài 3 (điểm): Cho 2 tia Oy, Oz cùng nằm trên một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox. Biết góc xOy 300 , xOz 1200.tính số đo góc yOzVẽ tia phân giác Om của góc xOy, tia phân giác On của góc yOz. Tính số đo góc mOnBài 4: (1 điểm):C...

Đọc tiếp

Bài 2 (điểm): Một lớp học có 40 học sinh gồm 3 loại: Giỏi, khá, trung bình. Số học sinh giỏi chiếm 20% số học sinh cả lớp; Số học sinh trung bình bằng số học sinh còn lại.
Tính số học sinh mỗi loại của lớp
Tính tỷ số phần trăm của số học sinh khá so với số học sinh cả lớp
Bài 3 (điểm): Cho 2 tia Oy, Oz cùng nằm trên một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox. Biết góc xOy = 300 , xOz = 1200.
tính số đo góc yOz
Vẽ tia phân giác Om của góc xOy, tia phân giác On của góc yOz. Tính số đo góc mOn
Bài 4: (1 điểm):Chứng tỏ rằng: là phân số tối giản

Xem chi tiết

Lớp 6 Toán Câu hỏi của OLM

Vũ Phương Linh

15 tháng 4 2021 lúc 18:17

1 .lớp 6A có 4 học sinh . Số học sinh giỏi chiếm 5% , số học sinh khá bằng 9/2 số học sinh giỏi . Số học sinh trung bình thiếu 7 em nữa thì gấp 3 lần số học sinh khá và giỏi . Số còn lại là học sinh yếu . Hỏi số học sinh yếu lớp 6A là bao nhiêu bạn ? 2 . Cho 2 góc kề bù xOy và yOz . Biết góc yOz 40 độ a) Tính số đo góc xOy b) Trên nửa mặt phẳng bờ xz chứa tia Oy , vẽ tia Ot sao cho góc xOt 7 độ . Chứng tỏ rằng Ot là tia phân giác của góc xOy c) Vẽ (O ; 2 cm) . Đường tròn này cắt các tia Ox ,...

Đọc tiếp

1 .

lớp 6A có 4 học sinh . Số học sinh giỏi chiếm 5% , số học sinh khá bằng 9/2 số học sinh giỏi . Số học sinh trung bình thiếu 7 em nữa thì gấp 3 lần số học sinh khá và giỏi . Số còn lại là học sinh yếu .

Hỏi số học sinh yếu lớp 6A là bao nhiêu bạn ?

2 .

Cho 2 góc kề bù xOy và yOz . Biết góc yOz = 40 độ

a) Tính số đo góc xOy

b) Trên nửa mặt phẳng bờ xz chứa tia Oy , vẽ tia Ot sao cho góc xOt = 7 độ . Chứng tỏ rằng Ot là tia phân giác của góc xOy

c) Vẽ (O ; 2 cm) . Đường tròn này cắt các tia Ox , Ot , Oy , Oz lần luotj tại A , B , C , D . Hỏi tạo được bao nhiêu cung tròn trên hình ?

Xem chi tiết

Lớp 6 Toán Câu hỏi của OLM

Nguyễn Đức Huy

20 tháng 11 2016 lúc 22:14

BÀI 1: SỐ HỌC SINH KHỐI 6 CỦA TRƯỜNG KHI XẾP THÀNH 12 HÀNG, 15 HÀNG HAY 18 HÀNG ĐỀU DƯ RA 9 HỌC SINH. HỎI SỐ HỌC SINH KHỐI 6 TRƯỜNG ĐÓ LÀ BAO NHIÊU ? BIẾT RẰNG SỐ ĐÓ LỚN HƠN 300 VÀ NHỎ HƠN 400.BÀI 2: TÌM SỐ TỰ NHIÊN n SAO CHO:a/ n + 3 CHIA HẾT CHO n - 1b/ 4n + 3 CHIA HẾT CHO 2n + 1c/ (n + 5)(n - 3) 15BÀI 3: CHO p LÀ SỐ NGUYÊN TỐ VÀ MỘT TRONG 2 SỐ 8p + 1 VÀ 8p - 1 LÀ HAI SỐ NGUYÊN TỐ. HỎI SỐ NGUYÊN TỐ THỨ 3 LÀ SỐ NGUYÊN TỐ HAY HỢP SỐ ?BÀI 4: TÌM SỐ NGUYÊN TỐ p SAO CHO p + 10 VÀ p + 14 LÀ CÁC SỐ...

Đọc tiếp

BÀI 1: SỐ HỌC SINH KHỐI 6 CỦA TRƯỜNG KHI XẾP THÀNH 12 HÀNG, 15 HÀNG HAY 18 HÀNG ĐỀU DƯ RA 9 HỌC SINH. HỎI SỐ HỌC SINH KHỐI 6 TRƯỜNG ĐÓ LÀ BAO NHIÊU ? BIẾT RẰNG SỐ ĐÓ LỚN HƠN 300 VÀ NHỎ HƠN 400.

BÀI 2: TÌM SỐ TỰ NHIÊN n SAO CHO:

a/ n + 3 CHIA HẾT CHO n - 1

b/ 4n + 3 CHIA HẾT CHO 2n + 1

c/ (n + 5)(n - 3) = 15

BÀI 3: CHO p LÀ SỐ NGUYÊN TỐ VÀ MỘT TRONG 2 SỐ 8p + 1 VÀ 8p - 1 LÀ HAI SỐ NGUYÊN TỐ. HỎI SỐ NGUYÊN TỐ THỨ 3 LÀ SỐ NGUYÊN TỐ HAY HỢP SỐ ?

BÀI 4: TÌM SỐ NGUYÊN TỐ p SAO CHO p + 10 VÀ p + 14 LÀ CÁC SỐ NGUYÊN TỐ.

BÀI 5: A/ TÌM HAI SỐ TỰ NHIÊN a, b BIẾT BCNN (a, b) = 300, ƯCLN (a, b) = 15

B/ TÌM HAI SỐ TỰ NHIÊN a VÀ b BIẾT a, b = 2940 VÀ BCNN (a, b) = 210

BÀI 5: HỎI QUA n ĐIỂM PHÂN BIỆT CÓ BAO NHIÊU ĐOẠN THẲNG BIẾT CỨ QUA 2 ĐIỂM TA VẼ ĐƯỢC 1 ĐOẠN THẲNG.

BÀI 6: CHO n ĐIỂM PHÂN BIỆT ( n ≥ 2, n Є N ) CỨ QUA 2 ĐIỂM TA VẼ ĐƯỢC 1 ĐOẠN THẲNG VÀ QUA n ĐIỂM VẼ ĐƯỢC TẤT CẢ 300 ĐOẠN THẲNG. HỎI n BẰNG BAO NHIÊU ?

BÀI 7: CHO ĐOẠN THẲNG CD. TRÊN TIA ĐỐI CỦA TIA CD LẤY ĐIỂM A. TRÊN TIA ĐỐI CỦA TIA DC LẤY ĐIỂM B SAO CHO AC = BD. CHỨNG TỎ: AD = BC

Xem chi tiết

Lớp 6 Toán Câu hỏi của OLM

Nguyễn Hữu Tâm

22 tháng 1 2020 lúc 19:33

Cho góc bẹt xOy. Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ xy, vẽ các tia Oz và Ot sao cho góc xOz =70 độ, góc yOt=55 độ.

a, Chứng tỏ tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Ot

b, Chứng tỏ tia Ot là tia phân giác của góc yOz.

c, Vẽ tia phân giác On của góc xOz. Tính góc nOt?

Help mk nha

Ai nhanh mk k!!!

Xem chi tiết

Lớp 6 Toán Câu hỏi của OLM

Bảo Trâm

14 tháng 5 2015 lúc 5:43

Trên cùng 1 nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ 2 tia Oy, Oz sang sho góc xOy30 độ, góc xOz 60 độa) Tính số đo góc yOzb) Oy có là tia phân giác của xOz ko? Vì sao?c) Vẽ tia Om sao cho mOy90 độ (Om, Oy nằm trên cùng 1 nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox) vẽ tia Ot sao cho Om là tia phân giác của góc zOt. Vẽ điểm A trên tia Ox và điểm B trên tia Ot, chứng tỏ rằng 3 điểm A, O, B thẳng hàng ?

Đọc tiếp

Trên cùng 1 nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ 2 tia Oy, Oz sang sho góc xOy=30 độ, góc xOz 60 độ

a) Tính số đo góc yOz

b) Oy có là tia phân giác của xOz ko? Vì sao?

c) Vẽ tia Om sao cho mOy=90 độ (Om, Oy nằm trên cùng 1 nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox) vẽ tia Ot sao cho Om là tia phân giác của góc zOt. Vẽ điểm A trên tia Ox và điểm B trên tia Ot, chứng tỏ rằng 3 điểm A, O, B thẳng hàng ?

Xem chi tiết

Lớp 6 Toán Câu hỏi của OLM

Emily Rosabella

5 tháng 5 2017 lúc 15:20

Câu 1: Cho góc xoy khác góc bẹt, tia oz nằm trong góc đó , chúng tỏ rằnga). Tia ot nằm trong góc xoyb). Tia oz nằm trong góc yotCâu 2: Cho n điểm trên đt d ( n _{in} N, n 2) và điểm O ko nằm trên d. Vẽ các tia gốc O đi qua mỗi điểm đã cho. Có tất cả bao nhiêu góc đỉnh O mà các cạnh là các tia đã vẽ ở hình trên.Câu 3: Cho hai tia ko đối nhau ox, oy. Kẻ thêm 5 tia khác nhau nằm giữa ox, oy. Hỏi cả 7 tia này tạo thành bao nhiêu góc.Câu 4: Hình 3 cho bt góc AOM 90°, góc BON 35°. Tính góc MON( tí mk...

Đọc tiếp

Câu 1: Cho góc xoy khác góc bẹt, tia oz nằm trong góc đó , chúng tỏ rằng

a). Tia ot nằm trong góc xoy

b). Tia oz nằm trong góc yot

Câu 2: Cho n điểm trên đt d ( n \(_{\in}\) N, n> 2) và điểm O ko nằm trên d. Vẽ các tia gốc O đi qua mỗi điểm đã cho. Có tất cả bao nhiêu góc đỉnh O mà các cạnh là các tia đã vẽ ở hình trên.

Câu 3: Cho hai tia ko đối nhau ox, oy. Kẻ thêm 5 tia khác nhau nằm giữa ox, oy. Hỏi cả 7 tia này tạo thành bao nhiêu góc.

Câu 4: Hình 3 cho bt góc AOM= 90°, góc BON= 35°. Tính góc MON

( tí mk vẽ hĩnh sau )

Câu 5: Trên đt xy lấy điểm O và trên cùng nửa mặt phẳng bờ là xy và gai tia oz và ot. Sao cho góc yot = 134° và góc xoz = 136°. Tính góc toz

Câu 6: cho góc xoy = 120° và điểm A trong góc xoy. Sao cho góc toa = 75° và điểm B ko nằm trong góc xoy, góc xoB = 135°. Chứng tỏ rằng ba điểm A,O,B thẳng hàng.

Câu 7: Cho góc xot = 80°. Vẽ tia oz nằm trong góc xot. Sao cho góc xoz = 60°. Vẽ tia phân giác oy của góc xot

a) Tính góc xot

b) chứng tỏ rằng oz là tia pg của góc yot

Xem chi tiết

Lớp 6 Toán Câu hỏi của OLM

Huỳnh Thiện Tâm

25 tháng 4 2021 lúc 19:44

Khối 6 của một trường có 120 học sinh và gồm ba lớp 6A, 6B, 6C. Số học sinh lớp 6A chiếm 35% số học sinh của khối. Số học sinh lớp 6C chiếm 3 10 số học sinh của khối, còn lại là học sinh lớp 6B. Tính số học sinh lớp 6B. Câu 4( 2đ) . Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Ot và Oy sao cho xOt xOy  50 100  ,   a. Trong ba tia Ox, Oy, Ot tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao? b) Tính tOy . c) Tia Ot có phải là tia phân giác của xOy không? Vì sao?

Đọc tiếp

Khối 6 của một trường có 120 học sinh và gồm ba lớp 6A, 6B, 6C. Số học sinh lớp 6A chiếm 35% số học sinh của khối. Số học sinh lớp 6C chiếm 3 10 số học sinh của khối, còn lại là học sinh lớp 6B. Tính số học sinh lớp 6B. Câu 4( 2đ) . Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Ot và Oy sao cho xOt xOy  50 100  ,   a. Trong ba tia Ox, Oy, Ot tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao? b) Tính tOy . c) Tia Ot có phải là tia phân giác của xOy không? Vì sao?

Xem chi tiết

Lớp 6 Toán Câu hỏi của OLM

Khoá học trên OLM (olm.vn)

Khoá học trên OLM (olm.vn)