Bài 1: Phân loại các từ trong đoạn thơ dưới đây vào các cột từ loại.
Tre xanh
Xanh tự bao giờ
Chuyện ngày xưa đã có bờ tre xanh
Thân gầy guộc, lá mong manh
Mà sao nên lũy, nên thành tre ơi
Ở đâu tre cũng xanh tươi
Cho dù đất sỏi, đất vôi bạc màu.
(Trích Tre Việt Nam – Nguyễn Duy)
|
Từ đơn |
Từ phức |
|
|
Từ ghép |
Từ láy |
|
Nhanh nha, mik cần gấp
help help mọi nừi ưi =))))
Câu hỏi 1: Điền từ phù hợp vào chỗ trống:
"Ở đâu ........ cũng xanh tươi
Cho dù đất sỏi, đất vôi bạc màu."
(Tre Việt Nam - Nguyễn Duy)
nhanh nhé đang gấp
“Ở đâu ……………cũng xanh tươi
Cho dù đất sỏi, đá vôi bạc màu.”
(Tre Việt Nam – Nguyễn Duy
trong bài thơ tre việt nam tác giả nguyễn duy có đoạn : bão bùng thân bọc lấy thân; tay ôm tay níu tre gần nhau thêm; thương nhau tre chẳng ở riêng; lũy thành từ đó mà nên hỡi người.Trong đoạn thơ trên, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? Biện pháp nghệ thuật đó giúp em cảm nhận được gì?
mình đang cần gấp nên các bạn trả lời nhanh nhé!
mình sẽ tick 2 bạn có bài cảm thụ hay nhất và nhanh nhất nhé
Bài thơ “Tre Việt Nam” của nhà thơ Nguyễn Duy có đoạn viết:
“Bão bùng than bọc lấy than
Tay ôm, tay níu tre gần nhau thêm
Thương nhau tre chẳng ở riêng
Lũy thành từ đó mà nên hỡi người.”
Trong đoạn thơ trên tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để ca ngợi những phẩm chất tốt đẹp của cây tre ? Cách nói này hay ở chỗ nào và nhằm mục đích gì
Mọi người giúp tôi với
Kết thúc bài “Tre Việt Nam”, nhà thơ Nguyễn Duy viết:
Mai sau,
Mai sau,
Mai sau,
Đất xanh tre mãi xanh màu tre xanh.
Em hãy cho biết, những câu thơ trên nhằm khẳng định điều gì ? Cách diễn đạt của nhà thơ
có gì độc đáo, góp phần khẳng định điều đó?
Kết thúc bài “Tre Việt Nam”, nhà thơ Nguyễn Duy viết:
Mai sau,
Mai sau,
Mai sau,
Đất xanh tre mãi xanh màu tre xanh.
Em hãy cho biết, những câu thơ trên nhằm khẳng định điều gì ? Cách diễn đạt của nhà thơ
có gì độc đáo, góp phần khẳng định điều đó?
câu 1 : gạch dưới những từ ngữ được lặp lại để liên kết câu .
“Ngày mai trên đất nước này, sắt thép có thể nhiều hơn tre nứa. Nhưng, trên đường trường ta dấn bước, tre xanh vẫn là bóng mát. Tre vẫn mang khúc nhạc tâm tình. Tre sẽ càng tươi những cổng chào thắng lợi. Những chiếc đu tre vẫn dướn lên bay bổng. Tiếng sáo diều tre cao vút mãi .”
Dáng tre vươn mộc mạc, màu tre tươi nhũn nhặn. Rồi tre lớn lên cứng cáp, dẻo dai, vững chắc. Tre trông thanh cao, giản dị, chí khí như người.
Tìm những từ ghép, từ láy trong đoạn văn trên.
v
Phần 1. Tiếng Việt: Đọc khổ thơ sau và thực hiện các yêu cầu:
Nòi tre đâu chịu mọc cong
Chưa lên đã nhọn như chông lạ thường
Lưng trần phơi nắng phơi sương
Có manh áo cộc tre nhường cho con.
(Trích: Tre Việt Nam – Nguyễn Duy – Tiếng Việt 5, tập 1)
Câu 1. Lựa chọn và sắp xếp các từ sau theo nhóm động từ, tính từ: cong, tre, nhọn, phơi, áo, mọc
|
|
|
|
|
|
Câu 2. Tìm từ đồng nghĩa với từ “nhường” và đặt câu với từ vừa tìm được.
|
|
|
|
|
|
Câu 3. Chỉ ra biện pháp nghệ thuật dược sử dụng trong đoạn thơ và nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó. Qua đoạn thơ em cần rèn luyện những phẩm chất gì cho bản thân? (Viết câu trả lời bằng một đoạn văn từ 4 đến 6 câu?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
