Ấy trong khi quan lớn ù ván bài to như thế, thì khắp nơi mọi miền đó, nước tràn lênh láng, xoáy thành vực sâu, nhà cửa trôi băng, lúa má ngập hết; kẻ sống không chỗ ở, kẻ chết không nơi chôn, lênh đênh mặt nước, chiếc bóng bơ vơ, tình cảnh thảm sầu, kể sao cho xiết!
Đề bài: Dựa vào đoạn trích, hãy trình bày quan điểm chỉ đạo của các nhà lãnh đạo của các hà lãnh đạo của Việt Nam qua thời gian chống dịch covid 19
Ấy trong khi quan lớn ù ván bài to như thế, thì khắp mọi nơi miền đó, nước tràn lênh láng, xoáy thành vực sâu, nhà cửa trôi băng, lúa má ngập hết(;) kẻ sống không chỗ ở, kẻ chết không nơi chôn, lênh đênh mặt nước, chiếc bóng bơ vơ, tình cảnh thảm sầu, kể sao cho xiết !”
Chấm phẩy trong đoạn trích trên có tác dụng gì??
“Ấy, trong khi quan lớn ù ván bài to như thế, thì khắp mọi nơi miền đó, nước tràn lênh láng, xoáy thành vực sâu, nhà cửa trôi băng, lúa má ngập hết; kẻ sống không chỗ ở, kẻ chết không nơi chôn, lênh đênh mặt nước, chiếc bóng bơ vơ, tình cảnh thảm sầu, kể sao cho xiết!”
a. Đoạn văn trên được trích trong văn bản nào? Tác giả là ai?
b. Xác định PTBĐ?
c. Nêu nội dung đoạn văn trên?
d. Chỉ ra phép liệt kê và phân tích tác dụng của phép liệt kê trong đoạn văn trên?
Ấy trong khi quan lại lớn ù ván bài to như thế , thì khắp mọi nơi miền đó ,nước tràn lênh láng ,xoay thành vực sâu , nhà cửa trôi băng ,lúa má ngập hết ; kẻ sống không có chỗ ở kẻ chết không có nơi chôn , lênh đênh mặt nước , chiếc bóng bơ vơ , tình cảnh thảm sầu ,kể sao cho xiết!" Gợi cho em có suy nghĩ gì về cuộc sống của người dân Việt Nam những năm đầu thế kỷ 20
Từ thói vô trách nhiệm qua đoạn trích"Quan lớn vỗ tay...kể sao cho siết", em hãy trình bày quan điểm chỉ đạo của các nhà lãnh đạo Việt Nam qua thời gian chống dịch covid 19
"Quan lớn vỗ tay xuống sập kêu to:
- Đây rồi! Thế chứ lại!
Rồi ngài vội vàng xòe bài, miệng vừa cười, vừa nói:
- Ù thông tôm, chi chi nảy! Điếu, mày!
Ấy, trong khi quan lớn ù ván bài to như thế, thì khắp mọi nơi miền đó, nước tràn lênh láng, xoáy thành vực sâu, nhà cửa trôi băng, lúa má ngập hết; kẻ sống không chỗ ở, kẻ chết không nơi chôn, lênh đênh mặt nước, chiếc bóng bơ vơ, tình cảnh thảm sầu, kể sao cho xiết."
(Ngữ văn 7, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam)
Câu 1 : Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Của tác giả nào?
Câu 2 : Hãy chỉ rõ và nêu tác dụng của một biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn cuối của đoạn trích trên.
Câu 3 : Xét về cấu tạo, câu văn: “Đây rồi! Thế chứ lại!” thuộc kiểu câu gì?
Câu 4: Từ đoạn trích trên và những hiểu biết về văn bản, hãy nêu nhận xét của em về nhân vật quan phụ mẫu.
Từ thói vô trách nhiệm của quan phụ mẫu trong"Sống chết mặc bay", em hãy trình bày quan điểm chỉ đạo của các nhà lãnh đạo của Việt Nam qua thời gian chống dịch covid 19 .
“ …Quan lớn vỗ tay xuống sập kêu to:
- Đây rồi!...Thế chứ lại !
Rồi ngài vội vàng xòe bài, miệng vừa cười vừa nói:
- Ù ! Thông tôm chi chi nẩy !... Điếu mày !...
Ấy trong khi quan lớn ù ván bài to như thế, thì khắp mọi nơi miền đó, nước tràn lênh láng, xoáy thành vực sâu, nhà cửa trôi băng, lúa má ngập hết; kẻ sống không chỗ ở, kẻ chết không nơi chôn, lênh đênh mặt nước, chiếc bóng bơ vơ, tình cảnh thảm sầu, kể sao cho xiết !”
Chỉ ra nét nghệ thuật tiêu biểu nhất có trong đoạn trích nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó.
Giups mình zới
từ hình ảnh " nước tràn lênh láng, xoáy thành vực sâu, nhà cửa trôi băng, lúa má ngập hết" theo em chúng ta cần làm gì để hạn chế và giảm thiểu tác hại của lũ lụt?
quan lớn vỗ tay xuống sập kêu to
- đây rồi !...thế chứ lại !
rồi ngài vội vàng xòe bài , miệng vừa cười vừa nói
-ù! thông tôm, chi chi nảy !...điếu, mày!
...
ấy , trong khi quan lớn ù ván bài to như thế , thì khắp moin nơi miền đó nước tràn lênh lang xoáy thành vực sâu , nhà cửa trôi băng . lúa má ngập hết ; kẻ sống không chỗ ở kẻ chết không nơi chôn lênh đênh mặt nước chiếc bóng bơ vơ tình cảnh thẩm sâu kể sao cho xiết
câu 1 từ nội dung đoạn trích trên em hãy viết một đoạn văn trình bày suy nghĩ của mình về viên quan phụ mẫu và tình cảnh người dân khi đê vỡ
