Anh là người đã cứu bạn mình và các em nhỏ trong trận ném bom tàn khốc của giặc Mĩ. Trên đường đưa các em nhỏ về hầm trú ẩn, anh đã bị một viên bom bi bắn vào lưng. Vết thương quá nặng, anh đã hi sinh vào lúc 2 giờ sáng ngày 5/4/1965. Anh là Nguyễn Bá Ngọc.
HỌ LÀ AI TRONG SỐ NHỮNG TẤM GƯƠNG THIẾU NIÊN ANH DŨNG ĐÃ CỦA NƯỚC TA TRONG HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁP VÀ ĐẾ QUỐC MĨ
a)Trong 1 lần đi liên lạc về, gặp lính địch phục kích, anh đã nhanh trí nhử bọn địch nổ súng về phía mình. Nhờ tiếng súng báo động ấy, các đồng chí cán bộ ở gần đó tránh thoát lên rừng. Song, anh đã bị trúng đạn và đã anh dũng hi sinh ngay tại chỗ, ngay bờ suối Lê-nin. Năm ấy anh vừa tròn 14 tuổi. Anh là ai?
b)Trong cuộc mít tinh kỉ niệm khởi nghĩa Yên Bái ngày 9-2-1931, anh là người đã bắn chết tên thanh tra mật thám Pháp Lơ-grăng để bảo vệ đồng chí diễn thuyết của mình. Anh là đoàn viên thanh niên cộng sản đầu tiên của Đoàn ta. Anh là ai?
c)Mới 12 tuổi, chị đã theo anh trai tham gia hoạt động cách mạng. Năm 14 tuổi (1949), chị đã dùng lựu đạn giết 1 tên quan ba Pháp và làm bị thương 20 tên lính ngay tại vùng Đất Đỏ. Chị bị địch bắt, giam cầm ở Côn Đảo, bị tra tấn dã man nhưng chị vẫn hồn nhiên, vui tươi, ngay cả khi bị đưa ra trường bắn. Chị là ai?
d)Anh là người đã cứu bạn mình và các em nhỏ trong trận ném bom tàn khốc của giặc Mĩ. Trên đường đưa các em nhỏ về hầm trú ẩn, anh đã bị một viên bom bi bắn vào lưng. Vết thương quá nặng, anh đã hi sinh vào lúc 2 giờ sáng ngày 5-4-1965. Anh là ai?
Từ nội dung đoạn trích của văn bản Lượm hãy viết 1 đoạn văn từ 6-8 câu nêu suy nghĩ của em về những anh hùng nhỏ tuổi
Từ những tấm gương anh hùng nhỏ tuổi, em có suy nghĩ gì ??
câu 1: Trong bài thơ, tác giả dùng những từ ngữ : cháu, cháu bé, chú đồng chí nhỏ để gọi Lượm. Hãy cho biết ý nghĩa và tác dụng của mỗi cách gọi.
câu 2: Vì sao biết chắc rằng Lượm đã hi sinh nhưng tác giả vẫn đặt câu hỏi: Lượm ơi còn không?
câu 3: Viết đoạn văn (khoảng 8 đến 10 câu) nêu cảm nhận của em về chú bé Lượm trong bài thơ . Đoạn văn có sử dụng ít nhất 1 phép so sánh.(gạch chân chú thích)
câu 4: Hình ảnh nhân vật chú bé Lượm trong bài thơ cùng với những tấm gương thiếu nhi anh dũng như Kim Đồng, Lê Văn Tám gợi cho em những suy nghĩ gì về thế hệ thiếu nhi Việt Nam trong chiến tranh? Từ đó, em muốn nhắn nhủ điền gì với các bạn nhỏ của nước ta trong thời kì hòa bình và phát triển hiện nay?
Tìm và ghi lại tóm tắt các gương anh hùng nhỏ tuổi trong cuộc kháng chiến của dân tộc ta
Lượm của Tố Hữu là 1 bài thơ hay viết về thiếu nhi Việt Nam anh hùng. Em hãy miêu tả hình ảnh Lượm trong bài thơ.
7. Văn bản "Lượm" (Tố Hữu):
- Hình ảnh chú bé Lượm trong bài thơ hiện lên là người như thế nào? (5 khổ thơ đầu)
- Nhà thơ đã hình dung ra chuyến đi liên lạc cuối cùng và sự giây phút hi sinh của Lượm như thế nào? Những đoạn, những câu thơ có cấu tạo đặc biệt đã góp phần biểu hiện cảm xúc của tác giả như thế nào? (có thể viết thành đoạn văn).
- Vì sao hai khổ thơ cuối miêu tả hình ảnh chú bé Lượm được lặp lại nguyên vẹn hai khổ thơ đầu của bài? Hình ảnh chú bé Lượm trong bài thơ với những tấm gương thiếu nhi anh dũng nhỏ tuổi như Kim Đồng, Lê Văn Tám gợi cho em suy nghĩ gì về thiếu nhi Việt Nam trong chiến tranh?
Các bạn chỉ cần giúp mình câu in đậm thôi, nếu được thì các bạn giúp mình luôn mấy câu còn lại nha~
Cảm ơn các bạn nhiều.
tu bong loe chop do... luom oi con ko ?
nue cam nhan cua em ve doAN THO TREN. TU DO NHAN XET NGAN GON VE CAM XUC VA SUY NGHI CUA TAC GIA TRUOC HINH ANH CHU BE LUOM
Trong tình hình đất nước hiện nay em sẽ làm gì để xứng đáng với những người hi sinh như Lượm?
