3/ Cho đề văn sau :
Hãy giải thích câu tục ngữ :"Uống nước nhớ nguồn".
Một bạn học sinh đã triển khai dàn ý thân bài như sau :
a) Tại sao "uống nước" phải "nhớ nguồn" ?
- Lý lẽ....
- Dẫn chứng....
b) Nên hiểu câu tục ngữ như thế nào ?
- Lý lẽ....
- Dẫn chứng....
c) "Nhớ nguồn" ta phải làm gì ?
- Lỹ lẽ....
- Dẫn chứng....
Em hãy nêu nhận xét về trình tự sắp xếp của dàn ý trên ? Theo em, nên sửa như thế nào ?
Đề 1: Suy nghĩ về câu tục ngữ: "Uống nước nhớ nguồn".
Đề 2; Suy nghĩ về câu tục ngữ: "Có chí thì nên".
Viết theo dàn ý của đề bài.
Viết đoạn văn tổng phân hợp Câu đầu nêu nhận định khái quát về đạo lý làm người đó là lòng biết ơn Năm câu tiếp theo phân tích để chứng minh biểu hiện của đạo lý uống nước nhớ nguồn Câu cuối khẳng định vai trò của đạo lý uống nước nhớ nguồn đối với việc xây dựng xã hội --->viết đoạn văn chứng minh có kết cấu tổng phân hợp về đạo lý uống nước nhớ nguồn
Để giải thích câu tục ngữ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây, một bạn đã đưa ra các ý sau:
a. Giải thích ý nghĩa câu tục ngữ
b. Giải thích tại sao người xưa lại nói Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
c. Nêu bài học vận dụng câu tục ngữ ấy trong cuộc sống
Bố cục như vậy đã hợp lí chưa?
A. Hợp lí
B. Còn thiếu ý
C. Các ý lộn xộn
Câu 3: Viết đoạn văn trình bày cảm nhận của em về khổ thơ thứ hai bài “Nhớ rừng" của Thế Lữ (khoảng 24 dòng)
- Dàn ý:
*Trích dẫn khổ thơ và nêu xuất xứ của khổ thơ.
* Phân tích nội dung và nghệ thuật của khổ thơ.
+ Cảnh sơn lâm ngày xưa hiện nên trong nỗi nhớ của con hổ đó là cảnh sơn lâm bóng cả, cây già, tiếng gió gào ngàn, giọng nguồn hét núi,thét khúc trường ca dữ dội... Điệp từ "với", các động từ chỉ đặc điểm của hành động gợi tả sức sống mãnh liệt của núi rừng đại ngàn, cái gì cũng lớn lao phi thường, hùng vĩ, bí ẩn chúa sơn lâm hoàn toàn ngự trị...
+ Trên cái nền thiên nhiên đó, hình ảnh chúa tể muôn loài hiện lên với tư thế dõng dạc, đường hoàng, lượn tấm thân ...Vờn bóng ... đều im hơi. Từ ngữ gợi hình dáng, tính cách con hổ (giàu chất tạo hình) diễn tả cảm xúc vẻ đẹp vừa uy nghi, dũng mãn vừa mềm mại, uyển chuyển của chúa sơn lâm. Tâm trạng hổ lúc này hài lòng, thoả mãn, tự hào về oai vũ của mình.
GIÚP MIK VS, MIK ĐANG CẦN GẤP
nhà phê bình văn học Hoài Thanh có nhận xát về thơ của Thế Lữ : "Đọc đôi bài, nhất là bài Nhớ rừng ta tưởng chừng thấy những chữ bị xô đẩy, bị dằn vặt bởi một sức mạnh phi thường. Thế Lữ như một viên tướng điều khiển đội quân Việt ngữ bằng những mệnh lệnh không thể cưỡng được". Em hiểu thế nào về ý kiến đó. Hãy viết đoạn văn chứng tỏ ý kiến trên.
Triển khai câu chủ đề sau thành một đoạn văn diễn dịch: "Uống nước nhớ nguồn là một truyền thống quý báu của dân tộc ta."
