Các câu hỏi tương tự
Vẽ đường thẳng xy.- Trên đường thẳng xy lấy 2 điểm A và B sao cho: AB 6cm.- Trên đường thẳng xy lấy điểm C nằm giữa 2 điểm A và B sao cho AC 3cm.- Trên tia Ax lấy điểm D sao cho: AD 2cm.a, Kể tên các đoạn thẳng có trên hình vẽ.b, Kể tên các tia có trên hình vẽ (các tia trùng nhau chỉ kể tên 1 tia).c, Kể tên các cặp tia đối nhau trên hình vẽ.d, Cặp điểm nằm cùng phía với điểm C là điểm nào?e, Trên hình vẽ có điểm nào là trung điểm của đoạn thẳng không? Vì sao?g, Tính độ dài đoạn thẳng CD?h, Lấ...
Đọc tiếp
Vẽ đường thẳng xy.
- Trên đường thẳng xy lấy 2 điểm A và B sao cho: AB = 6cm.
- Trên đường thẳng xy lấy điểm C nằm giữa 2 điểm A và B sao cho AC = 3cm.
- Trên tia Ax lấy điểm D sao cho: AD = 2cm.a, Kể tên các đoạn thẳng có trên hình vẽ.
b, Kể tên các tia có trên hình vẽ (các tia trùng nhau chỉ kể tên 1 tia).
c, Kể tên các cặp tia đối nhau trên hình vẽ.
d, Cặp điểm nằm cùng phía với điểm C là điểm nào?
e, Trên hình vẽ có điểm nào là trung điểm của đoạn thẳng không? Vì sao?
g, Tính độ dài đoạn thẳng CD?
h, Lấy điểm E trên đường thẳng xy sao cho E là trung điểm của đoạn thẳng BD. Tính độ dài đoạn
thẳng BE?
i, Trên đường thẳng xy lấy điểm M sao cho: BM = 1cm. Tính độ dài đoạn thẳng AM?
Bài 2: Cho đoạn thẳng AB dài 6cm , Lấy điểm I thuộc đoạn thẳng AB sao cho AI = 3cm
a) So sánh độ dài hai đoạn thẳng IA và IB?
b) Điểm I có là trung điểm của đoạn thẳng AB không? Vì sao?
c) Lấy điểm C thuộc tia đối của tia AB , sao cho AC = 2cm . Tính độ dài đoạn thẳng BC .
Cho đoạn thẳng AB6cm.Lấy điểm I thuộc đoạn thẳng AB sao cho AI3cma)Tính độ dài đoạn thẳng IBb)Điểm I có là trung điểm của đoạn thẳng AB không?Vì sao?c) Vẽ tia Ax là tia đối của tia AB.Lấy điểm C thuộc tia Ax sao cho AC2cm.Tính độ dài đoạn thẳng BC.d)Vẽ tia Am sao cho widehat{BAm}(60)^{o}.So sánh số đo widehat{BAm} và widehat{Bax}
Đọc tiếp
Cho đoạn thẳng \(AB=6cm\).Lấy điểm I thuộc đoạn thẳng AB sao cho \(AI=3cm\)
a)Tính độ dài đoạn thẳng IB
b)Điểm I có là trung điểm của đoạn thẳng AB không?Vì sao?
c) Vẽ tia Ax là tia đối của tia AB.Lấy điểm C thuộc tia Ax sao cho \(AC=2cm\).Tính độ dài đoạn thẳng BC.
d)Vẽ tia Am sao cho \(\widehat{BAm}=(60)^{o}\).So sánh số đo \(\widehat{BAm}\) và \(\widehat{Bax}\)
Cho đường thẳng xy. Lấy hai điểm A và B thuộc đường thẳng xy sao cho AB = 6cm. Gọi M là trung điểm của đoạn thẳng AB. a) Kể tên các đoạn thẳng. b) Tính độ đài đoạn thẳng MB. c) Lấy điểm K thuộc đoạn thẳng MA sao cho KA = 1cm. Tính độ dài đoạn thẳng MK.
Bài 1. Vẽ đường thẳng m. Lấy A, B, C thuộc m và D không thuộc m. Kẻ các đường thẳng đi qua các cặp điểm.a) Có bao nhiêu đường thẳng phân biệt? Viết tên các đường thẳng đó.b) Những đường thẳng nào đồng quy (cùng cắt nhau) tại D?Bài 2. Đoạn thẳng AB có độ dài 12cm; điểm C nằm giữa hai điểm A và B. Biết rằng CA - CB 2cm. Tính độ dài các đoạn thẳng CA và CB.Bài 3. Trên tia Ax lấy hai điểm B và C sao cho AB 4,5cm, AC 9cm.a) Tính độ dài đoạn thẳng BC.b) Chứng tỏ B là trung điểm của đoạn thẳng AC.c)...
Đọc tiếp
Bài 1. Vẽ đường thẳng m. Lấy A, B, C thuộc m và D không thuộc m. Kẻ các đường thẳng đi qua các cặp điểm.
a) Có bao nhiêu đường thẳng phân biệt? Viết tên các đường thẳng đó.
b) Những đường thẳng nào đồng quy (cùng cắt nhau) tại D?
Bài 2. Đoạn thẳng AB có độ dài 12cm; điểm C nằm giữa hai điểm A và B. Biết rằng CA - CB = 2cm. Tính độ dài các đoạn thẳng CA và CB.
Bài 3. Trên tia Ax lấy hai điểm B và C sao cho AB = 4,5cm, AC = 9cm.
a) Tính độ dài đoạn thẳng BC.
b) Chứng tỏ B là trung điểm của đoạn thẳng AC.
c) Trên tia đối của tia Ax lấy điểm I sao cho A là trung điểm của IB. Tính IC
Cho đường thẳng d. Trên đường thẳng d, lấy hai điểm A và B sao cho AB = 8cm. Gọi C là trung điểm của đoạn thẳng AB. Lấy điểm M nằm giữa hai điểm A và C sao cho AM = 2cm. a. Kể tên các đoạn thẳng có trong hình vẽ. b. Tính độ dài đoạn thẳng CA, CB. c. Chứng tỏ rằng M là trung điểm của đoạn thẳng AC.
a) Đánh dấu hai điểm M , N . Vẽ đường thẳng a và đường thẳng xy cắt nhau tại M và đều không đi qua N . Vẽ điểm A khác trên tia Myb) Xác định điểm S trên đường thẳng a sao cho S , A ,N thẳng hàng . Trong trường hợp đường thẳng AN song song với đường thẳng a thì có vẽ được S không ? Vì sao ? 4. Vẽ bốn đường thẳng phân biệt . Đặt tên cho các giao điểm ( nếu có ) 5. Cho ba điểm thẳng hàng A , B , C sao cho B nằm giữa A và C . Làm thế nào để chỉ đo hai lần , mà biết được độ dài của ba đoạn thẳng AB...
Đọc tiếp
a) Đánh dấu hai điểm M , N . Vẽ đường thẳng a và đường thẳng xy cắt nhau tại M và đều không đi qua N . Vẽ điểm A khác trên tia My
b) Xác định điểm S trên đường thẳng a sao cho S , A ,N thẳng hàng . Trong trường hợp đường thẳng AN song song với đường thẳng a thì có vẽ được S không ? Vì sao ?
4. Vẽ bốn đường thẳng phân biệt . Đặt tên cho các giao điểm ( nếu có )
5. Cho ba điểm thẳng hàng A , B , C sao cho B nằm giữa A và C . Làm thế nào để chỉ đo hai lần , mà biết được độ dài của ba đoạn thẳng AB , BC , AC ? Hãy nêu các cách làm khác nhau
6.Cho đoạn thẳng AB dài 6cm . Trên tia AB lấy điểm M sai cho AM = 3cm
a) Điểm M có nằm giữa hai điểm A và B không ? Vì sao ?
b) So sánh AM và MB
c) M có là trung điểm của AB không ?
7. Cho đoạn thẳng AB dài 7cm . Vẽ trung điểmt của đoạn thẳng AB
8. Vẽ hai đường thẳng xy và zt cắt nhau tại O . Lấy A thuộc tia Ox , B thuộc tia Ot , C thuộc tia Oy , D thuộc tia Oz sao cho OA = OC = 3cm , OB = 2cm OD = 2 OB
1. Đoạn thẳng AB là gì?2. Cho ba điểm A, B, C không thẳng hàng. Vẽ đường thẳng AB, tia AC, đoạn thẳng BC, điểm M nằm giữa B và C.3. a) Đánh đấu hai điểm M,N. Vẽ đường thẳng a và đường thằng xy cắt nhau tại M và đều không đi qua N. Vẽ điểm A khác M trên tia My.b) Xác định điểm S trên đường thẳng a sao cho S, A, N thẳng hàng. Trong trường hợp đường thẳng AN song song với đường thẳng a thì có vẽ được điểm S không? Vì sao?4. Vẽ bốn đường thẳng phân biệt. Đặt tên cho các giao điểm (nếu có)5. Cho ba đ...
Đọc tiếp
1. Đoạn thẳng AB là gì?
2. Cho ba điểm A, B, C không thẳng hàng. Vẽ đường thẳng AB, tia AC, đoạn thẳng BC, điểm M nằm giữa B và C.
3. a) Đánh đấu hai điểm M,N. Vẽ đường thẳng a và đường thằng xy cắt nhau tại M và đều không đi qua N. Vẽ điểm A khác M trên tia My.
b) Xác định điểm S trên đường thẳng a sao cho S, A, N thẳng hàng. Trong trường hợp đường thẳng AN song song với đường thẳng a thì có vẽ được điểm S không? Vì sao?
4. Vẽ bốn đường thẳng phân biệt. Đặt tên cho các giao điểm (nếu có)
5. Cho ba điểm thẳng hàng A, B, C sao cho B nằm giữa A và C. Làm thế nào để chỉ đo hai lần, mà biết được độ dài của cả ba đoạn thẳng AB, BC, AC ? Hãy nêu các cách làm khác nhau.
6. Cho đoạn thẳng AB dài 6cm. Trên tia AB lấy điểm M sao cho AM = 3cm
a) Điểm M có nằm giưa hai điểm A và B không? Vì sao?
b) So sánh AM và MB
c) M có là trung điểm của AB không?
7. Cho đoạn thẳng AB dài 7cm. Vẽ trung điểm của đoạn thẳng AB.
8. Vẽ hai đường thẳng xy và zt cắt nhau tại O. Lấy A thuộc tia Ox, B thuộc tia Ot, C thuộc tia Oy, D thuộc tia Oz sao cho OA = OC = 3cm, OB = 2cm, OD = 2 OB.
Cho điểmA thuộc đường thẳng xy. Trên tia Ax lấy điểm B sao cho AB3 cm, trên tia Ay lấy điểm C sao cho AC6 cm, điểm M là trung điểm đoạn thẳng AC.a) Vẽ hình theo diễn đạt trên. b) Kể tên các đoạn thẳng có trong hình vẽ và so sánh độ dài đoạn thẳng AB và MC.
Đọc tiếp
Cho điểmA thuộc đường thẳng xy. Trên tia Ax lấy điểm B sao cho AB=3 cm, trên tia Ay lấy điểm C sao cho AC=6 cm, điểm M là trung điểm đoạn thẳng AC.a) Vẽ hình theo diễn đạt trên. b) Kể tên các đoạn thẳng có trong hình vẽ và so sánh độ dài đoạn thẳng AB và MC.