10.Cho đoạn văn:
"Mọi người đã thức dậy nấu cơm. Tiếng vo gạo xoàn xoạt, nồi xoong va vào nhau ... . Gà mái, gà choai đã động chuồng, mổ nhau chí chóe. Lợn ủn ỉn đòi ăn. Trâu gõ sừng lọc cọc vào gióng gỗ, thở phì phì, nghểnh đầu chờ những bó cỏ do tay người đưa vào chuồng. Chúng thích thú nhai nhóp nhép, đuôi ...đuổi muỗi, mắt lim dim nhìn ánh đèn soi lấp loáng trên đầu."
Từ láy thích hợp điền vào chỗ chấm là:
Điền chủ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu dưới đây:
a. Từ sáng sớm, .............................................. đã dậy cho lợn, cho gà ăn và thổi cơm, đun nước.
b. Cày xong gần nửa đám ruộng, ................................................ mới nghỉ giải lao.
c. Sau khi ăn cơm xong, .......................................................... quây quần sum họp trong căn nhà ấm cúng.
d. Trong giờ học sáng nay, ................................................... đều hăng hái xây dựng bài.
giải nhanh nhanh giúp mình nha
Điền chủ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu dưới đây:
a. Từ sáng sớm, .............................................. đã dậy cho lợn, cho gà ăn và thổi cơm, đun nước.
b. Cày xong gần nửa đám ruộng, ................................................ mới nghỉ giải lao.
c. Sau khi ăn cơm xong, .......................................................... quây quần sum họp trong căn nhà ấm cúng.
d. Trong giờ học sáng nay, ................................................... đều hăng hái xây dựng bài.
Điền chủ ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu dưới đây :
a. Từ sáng sớm, ............................ đã dậy cho lợn, cho gà ăn và thổi cơm.
b. Cày xong gần nửa đám ruộng, ................................. mới nghỉ giải lao.
c. Sau khi ăn cơm xong, .................................... quây quần sum họp trong căn.
2. ĐIỀN TỪ THÍCH HỢP VÀO CHỖ CHẤM (GẠCH CHÂN TỪ ĐÃ ĐIỀN) 1. Khi báo hiệu lời nói của nhân vật, dấu hai chấm được dùng phối hợp với dấu ngoặc …………hay dấu gạch đầu dòng. 2. “Phối hợp những tiếng có âm đầu hay vần (hoặc cả âm đầu và vần) giống nhau. Đó là các từ ……….” 3. Từ chỉ gồm một tiếng gọi là từ ………. 4. Ghép những tiếng có nghĩa lại với nhau. Đó là các từ…….. 5. Từ gồm hai hay nhiều tiếng gọi là từ ………… 6. Cốt truyện thường có 3 phần là……………. 7. Một chuỗi sự việc làm nòng cốt cho diễn biến của truyện được gọi là……….. 8. Dấu …….. thường được dùng để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật hoặc của người nào đó. 9. Cấu tạo của tiếng “trắng” gồm …..
: Chọn các từ phù hợp để điền vào chỗ trống trong câu: “Tôi lim dim mắt ngắm mấy con ngựa đang ăn cỏ trong một vườn đào ven đường. Con …………huyền, con …….tuyết, con …………………..son, chân dịu dàng chùm đuôi cong lướt thướt liễu rủ.”
Tìm từ thích hợp điền vào chỗ chấm trong các câu khiến sau:
a. ……Hãy……..….. viết một đoạn văn ngắn tả cảnh đẹp quê hương em.
b. …………….... nhìn vào đó, hại mắt lắm.
c. ………………... các bạn nói nhỏ hơn một chút!
d. ……………….. nhận được sự giúp đỡ của nhà trường.
e. ………………... học sinh chơi các trò chơi nguy hiểm!
Điền các tiếng thích hợp vào chỗ chấm để có: a,TG TH b, T.G.P.L c, Từ láy
- nhỏ ......... -lạnh............. - vui.................. - xanh..........
Tìm từ có tiếng "chí" điền vào chỗ trống trong đoạn văn sau:
a. Loan là người bạn .......................... của tôi.
b. Bây giờ chú ấy đã ...................... làm ăn.
c. Bác Hồ ............... ra đi tìm đường cứu nước.
d. Bác Hồ là tấm gương sáng về cần, kiệm,liêm,chính,......................., vô tư.
Bài 1: Chọn từ trong ngoặc điền vào chỗ thích hợp trong các câu sau:
a) Anh ấy là một người rất ... và lịch lãm.
b) Anh ấy có một tâm hồn ... .
c) Anh luôn có những cử chỉ ... với tất cả mọi người.
d) Chúng tôi đã dành cho anh lời chúc ... nhất.
Bài 2: Em hãy điền những từ ngữ: nuôi, vươn mình đón, hớp lấy, xum xuê, xanh tốt, vào những câu văn sau để người đọc thấy được tâm hồn của lá:
Lá cây ... ánh mặt trời, ... từng tia nắng vàng ấm áp ngọt ngào, ... cây chóng lớn. Lá cây nảy lộc, cành non đâm chồi. Cây ngày càng ..., tán lá ... .
(Các bạn chỉ ghi a,b,c,d và 1,2,3 nha. Không cần ghi dài đâu! Thanks!)
