* Mùa xuân :

- Mưa xuân lất phất , mang theo hơi ẩm về.

- Những chồi non chi chít nhú lên, màu xanh non mơn mởn.

- Trên cành cây đã thấy bóng dáng những chú chim sau bao ngày tránh rét.

* Mùa hè :

- Ánh nắng chói chang, tiếng kêu của những chú ve.

- Lá bàng to, dày, xanh, đan xen vào nhau.

- Hoa màu trắng sữa, nhỏ li ti, kết thành từng chùm.

- Quả hình thoi kết thành từng chùm, vị chát, khi còn non vỏ màu xanh nhạt, khi chín vỏ màu vàng tươi, nhân quả bàng có vị bùi, thơm như hạt lạc.

- Thân cây to, xum xuê, trông xa như một chiếc ô khổng lồ, tán là rộng.

* Mùa thu

- Tiết trời hanh khô, thỉnh thoảng có những cơn gió heo may mang hơi rét của đất trời, từng đợt gió thổi làm cho những chiếc lá bay xào xạc.

- Những chiếc lá xanh bắt đầu chuyển sang màu vàng rồi rụng dần.

- Quả bàng đã chín, vàng ươm.

* Mùa đông

- Lá bàng rụng lả tả theo từng trận gió.

- Những lá còn sót lại ở trên cây, màu đồng hun.

- Cành cây trơ trụi, khẳng khiu, cây đứng lặng như chìm vào giấc ngủ.

A=1.3+2.4+3.5+…+99.101

=>A=(2-1).(2+1)+(3-1).(3+1)+(4-1).(4+1)+…+(100-1).(100+1)

=>A=2²-1+3²-1+4²-1+…+100²-1

=>A=(2²+3²+4²+…+100²)-(1+1+1+…+1)

=>A=(2²+3²+4²+…+100²)-99

Câu 1: Phép nhân hóa trong khổ thơ là

(1) Ông trời Mặc áo giáp đen Ra trận

--> Ông trời trở thành dũng sĩ ra trận

(2) Muôn nghìn cây mía Múa gươm

--> Cây mía trở thành người hiệp sĩ múa gươm.

(3) Kiến Hành quân Đầy đường.

--> Kiến trở thành người chiến sĩ.

Câu 2:

Những câu văn đã cho không sử dụng phép nhân hoá, cho nên, dù có cùng một nội dung sự vật như đoạn thơ của Trần Đăng Khoa nhưng không có tính gợi cảm, không thể hiện được một cách sinh động hình ảnh các sự vật trong cơn mưa, không thể hiện được cái nhìn ngộ nghĩnh, hồn nhiên mà tinh tế của trẻ thơ; các sự vật mất đi sự gần gũi với con người, …

Câu 1: Các sự vật được nhân hoá trong các câu là:

(1) Miệng, Tai, Mắt, Chân, Tay.

(2) Tre

(3) Trâu

Câu 2:

a. Dùng những từ vốn gọi người để gọi vật (lão, bác, cô, ...)

b. Dùng những từ chỉ hoạt động, tính cách của người để chỉ vật (chống lại, xung quanh, giữlà hành động của con người).

c. Nói chuyện, xưng hô với vật như người (từ "ơi" là cách xưng hô giữa người và người)

Câu 1:

Phép nhân hóa thể hiện ở các từ "Bến cảng … đông vui", "tàu mẹ, tàu con", "xe anh, xe em". Nhờ nhân hóa nên hoạt động của bến cảng rất sinh động. Nó nói được không khí đông vui bận rộn của chính con người đang lao động ở đây.

Câu 2:

"Bến cảng lúc nào cũng rất nhiều tàu xe. Tàu lớn, tàu bé đậu đầy mặt nước. Xe to, xe nhỏ nhận hàng về và chở hàng ra. Tất cả đều hoạt động liên tục."

Cách viết này chỉ miêu tả bến cảnh một cách chân thực khách quan, không nói được thái độ tình cảm của người viết, thế giới sự vật không gần gũi với con người.

Câu 3: Những hình ảnh nhân hoá trong đoạn (1) phù hợp để biểu cảm. Cách viết trong đoạn (2) phù hợp với văn thuyết minh.

Câu 4: Phép nhân hóa:

– (a): núi (ơi), núi (che) – coi sự vật như người để trò chuyện, xưng hô.

– (b): (cua, cá) tấp nập; (cò, sếu, vạc, cốc, le, sâm cầm, ...) cãi cọ om sòm – dùng từ ngữ chỉ tính chất, hoạt động của con người để chỉ tính chất, hoạt động của đối tượng không phải con người; họ, anh – dùng từ ngữ gọi người để gọi con vật;

– (c): (chòm cổ thụ) dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn, (thuyền) vùng vằng – dùng từ ngữ chỉ tính chất, hoạt động của con người để chỉ tính chất, hoạt động của đối tượng không phải con người;

– (d): (cây) bị thương, thân mình, vết thương, cục máu – dùng từ ngữ chỉ tính chất, hoạt động, bộ phận của con người để chỉ tính chất, hoạt động, bộ phận của đối tượng không phải con người.

Câu 5: Hãy viết một đoạn văn miêu tả từ 5 đến 10 câu trong đó có sử dụng phép nhân hoá.

Gợi ý: Đoạn văn tham khảo

Bầu trời buổi sớm thật là trong lành. Những cô mây dậy sớm để lên núi dạo chơi. Các em bé sương tinh nghịch đang nhảy nhót trên những chiếc lá non. Ông mặt trời đứng dậy vươn vai sau một giấc ngử dài. Còn chị gió thì mải miết rong chơi và nô đùa cùng hoa lá. Lũ chim cũng đua nhau ca hát để đón chào một ngày mới. Tất cả đã tạo nên một bức tranh thiên nhiên thật đẹp.

Ngôn ngữ trong văn miêu tả đóng vai trò vô cùng quan trọng vì thông qua ngôn ngữ , người đọc , người nghe sẽ tự vẽ lên cho riêng mình một con vật , đồ vật , con người , phong cảnh , ....

a) (x + 1)(y - 2) = 0

\(\Rightarrow\) x + 1 = 0 hoặc y - 2 = 0

Nếu x + 1 = 0

x = 0 - 1

x = -1

Nếu y - 2 = 0

y = 0 + 2

y = 2

Vậy x = -1 và y = 2

b) (x - 6)(y + 2) = 0

\(\Rightarrow\) x - 6 = 0 hoặc y + 2 = 0

Nếu x - 6 = 0

x = 0 + 6

x = 6

Nếu y + 2 = 0

y = 0 - 2

y = -2

Vậy x = 6 và y = -2

Xóm làng hàng ngày yên lặng là thế. Nhưng cứ mỗi độ Tết đến, xuân về lại náo nhiệt đến lạ thường. Thanh niên trong làng ở đâu mà nhiều thế. Cứ đến 28 Tết là gọi nhau í ới đi chợ Tết.
Chợ- hàng ngày đã náo nhiệt rồi, Tết về có lẽ nó lại càng náo nhiệt hơn…
Hầu như năm nào tôi cũng đi chợ Tết. Hồi bé, mẹ cho năm đến mười nghìn, rồi mượn anh trai -đi học xa về , cái xe mini để đi chợ. Hồi đó, tiền chưa mất giá nên đi chợ mua được bao nhiêu thứ: mua bánh kẹo ăn, rồi mua nhiều bóng bay nữa chứ. Háo hức lắm vì được đi chợ với mấy đứa bạn, đi cả ngày mới về mà mẹ không mắng vì Tết mà.
Giữa chiều về nhà thì đã thấy bố gói bánh chưng sắp xong, đang chuẩn bị cho bánh vào nồi. “Bố ơi! Làm cho con cái bánh cóc, nhiều thịt, nhiều đỗ nha bố?”. Rồi quay sang dặn anh trai :“Lúc bánh chín anh không được ăn mất phần em đâu đấy???”. Tôi có 2 chị gái, 2 anh trai. 2 chị thì lấy chồng. Tôi là út trong nhà nên được cả nhà cưng chiều.
Tết năm nào cũng thế. Giữa hiên nhà tôi là cây đào hoặc cây quất. Trong nhà thì tôi và mẹ hay trang trí thêm 1 chậu hoa cúc, thêm 1 lọ hoa lay ơn nữa.
Tôi không chỉ rất thích Tết – vì tôi sinh ra vào mùa xuân, mà tôi còn rất thích không khí những ngày gần Tết. Nó thật khó tả. Trong lòng tôi luôn lâng lâng, vui vui, hồi hộp. Tôi rất thích được ngồi canh nồi bánh chưng với anh trai tôi (anh giáp tôi). Ngửi mùi thơm của bánh phả ra. Chao ôi! Thơm ơi là thơm… Ngồi ăn hạt dưa, nghe anh kể chuyện. Rồi cứ như thế cho đến lúc ngủ thiếp đi lúc nào không hay. Chỉ biết khi tỉnh dậy thì bánh đã chín và đang được ép cho cứng bánh.
Rồi tôi cũng rất thích không khí đêm 30 Tết… Cả nhà chuẩn bị đồ ăn. Bữa cơm ngày Tết thịnh soạn. Chắc chắn không thể thiếu món dưa hành- mấy hôm trước tôi đã phải chảy bao nhiêu là nước mắt khi bóc hành. Mọi người ngồi quây quần bên nhau. Bữa cơm Tất niên. Tôi thấy vui lắm vì có đầy đủ thành viên trong nhà.
Gia đình tôi theo Đạo nên hầu như năm nào cũng vậy. Khi gần đến thời khắc Giao thừa thì cả nhà tôi đến nhà thờ đọc kinh. Lúc này mọi người trong xóm đã tụ họp đông đủ, nhất là thanh niên xóm. Xem bắn pháo hoa. Rồi chuông nhà thờ được kéo trong hồi dài.Tôi rất thích ngắm pháo hoa, đủ sắc màu. Chúng tôi reo hò mỗi khi thấy pháo hoa đẹp rồi cùng hô to: “ Happy New Year!!” Hay “Chúc mừng năm mới”. Nói chung những câu đại loại như thế. Sau đó, chúng tôi vào nhà thờ cầu nguyện- cầu mong năm mới nhà nhà mạnh khỏe,an vui, hạnh phúc. Còn tôi? Tôi cầu mong cho gia đình tôi luôn yêu thương, đoàn kết, mong bố mẹ luôn mạnh khỏe, anh em tôi học hành giỏi giang…
Sau khi cầu nguyện xong thì thanh niên xóm chúng tôi tổ chức liên hoan, hát hò… Cứ như thế đến 2 hoặc 3 giờ sáng mới xong. Ngày Tết của quê tôi thật vui.
Sáng ngày mùng 1, cả nhà tôi chuẩn bị quần áo thật đẹp đi chúc Tết ông bà. Tôi được mọi người mừng tuổi. Vui lắm. Đơn giản vì tôi thêm 1 tuổi.
Bây giờ, tôi đang là sinh viên. Mỗi năm về nhà 2 hoặc 3 lần. Có lẽ xã hội phát triển nên bây giờ muốn ăn bánh chưng lúc nào là có lúc đấy. Và có lẽ đi chợ Tết với 5 đến 10 nghìn như tôi ngày xưa thật hiếm. Thế nhưng, với gia đình thì tôi vẫn là cô út ngày nào, còn trẻ con, vẫn hay nũng nịu đòi bố gói cho cái bánh cóc, vẫn đòi anh cho được canh nồi bánh chưng cùng, vẫn cùng mẹ đi chợ mua hoa cúc. Và gia đình tôi vẫn cùng nhau chuẩn bị bữa cơm Tất niên ấm cúng như ngày xưa…

a) ta co:

goc B+ goc C=90 ( tam giac ABC vuong tai A)

goc HAC+ gocC=90( tam giac AHC vuong tai H)

--> goc B= goc HAC

b)ta co:

goc C +goc B=90 ( tam giac ABC vuong tai A)

goc HAB+ goc B=90 ( tam giac AHB vuong tai H)

--> goc C= goc HAB

Ta có :

\(\overline{abcdeg}\) = \(\overline{ab}\) . 10000 + \(\overline{cd}\) . 100 + \(\overline{eg}\)

= \(\overline{ab}\) .9999 + \(\overline{ab}\) + \(\overline{cd}\) . 99 + \(\overline{cd}\) + \(\overline{eg}\)

= \(\overline{ab}\) .909.11 + \(\overline{cd}\) . 9.11 +( \(\overline{cd}\) + \(\overline{eg}\) + \(\overline{ab}\) )

= 11.( \(\overline{ab}\) .909 + \(\overline{cd}\) . 9) + ( \(\overline{cd}\) + \(\overline{eg}\) + \(\overline{ab}\) )

Vì 11 \(⋮\) 11 \(\Rightarrow\) 11.( \(\overline{ab}\) .909 + \(\overline{cd}\) . 9) \(⋮\) 11 (1)

Theo bài ra , ( \(\overline{cd}\) + \(\overline{eg}\) + \(\overline{ab}\) ) \(⋮\) 11 (2)

Từ (1) và (2) \(\Rightarrow\) 11.( \(\overline{ab}\) .909 + \(\overline{cd}\) . 9) + ( \(\overline{cd}\) + \(\overline{eg}\) + \(\overline{ab}\) ) \(⋮\) 11

Hay \(\overline{abcdeg}\) \(⋮\) 11

Vậy nếu ( \(\overline{cd}\) + \(\overline{eg}\) + \(\overline{ab}\) ) \(⋮\) 11 thì \(\overline{abcdeg}\) \(⋮\) 11

BÀI LÀM

1. Mở bài: Giới thiệu cảnh em định tả (bình minh trên biển ở quê em).

2. Thân bài:

a. Tả bao quát:

- Làng chài quê em là một eo biển nhỏ của huyện, bình minh trên biển bao giờ cũng đến sớm. Đồng hồ chỉ năm giờ sáng là vừng đông đã rạng ánh hồng.

b. Tả cảnh chi tiết:

- Bãi cát trắng phơi mình dưới nắng mai, triền cát thoai thoải mịn như dải lụa.

Mặt trời ló ra trên mặt biển như một quả bóng hồng.

- Mặt biển nhuộm màu hồng trên từng ngọn sóng nhấp nhô nhưng nước biển lại có màu xanh lơ.

- Thuyền đánh cá cập bãi, ngư dân bận rộn đem cá vào bờ.

- Xa xa, rặng dừa dần dần hiện rõ trong nắng mai, tàu lá dừa vươn tay đón nắng.

- Trên bờ, lưới đánh cá giăng phơi trải dài dưới nắng.

- Mùi gió biển mặn nồng thoảng trong mùi lưới cá một vị tanh quen thuộc của làng chài. Đó chính là “mùi vị” của quê hương em, nơi em đã sinh ra và lớn khôn.

3. Kết luận:

Nêu cảm xúc của em trước cảnh bình minh của biển.

Dựa theo dàn ý đã lập, hãy viết một đoạn văn miêu tả cảnhđẹp ở địa phương em.

BÀI LÀM

Làng chài quê em là một eo biển nhỏ, nơi có cửa sông chảy qua huyện. Bình minh trên biển bao giờ cũng đến sớm. Khi mọi người còn đang say giấc, đồng hồ chỉ năm giờ sáng là vừng đông rạng ánh hồng.

Nắng sớm chan hoà bãi cát trắng, triền cát thoai thoải phơi mình tắm nắng. Ông mặt trời ló ra trên đường chân trời như một quả bóng hồng nối phềnh trên mặt nước. Ánh mai nhuộm hồng từng ngọn sóng nhấp nhô, soi rõ màu xanh lơ, trong trẻo của nước biển. Thuyền đánh cá đêm đã cập bãi. Ngư dân bận rộn đem cá vào bờ. Trên bờ, lưới đánh cá giăng hàng phơi khô, bay phất phơ trước gió. Xa xa, rặng dừa hiện rõ trong nắng mai, tàu lá vươn tay đón gió. Gió sớm đưa mùi của biển mằn mặn lẫn vị tanh nồng của lưới cá, của thuyền cá. Đó chính là mùi quen thuộc của quê hương em, nơi em đã sinh ra và lớn khôn.