Đề cương ôn tập ngữ văn 6 học kì I
Các câu hỏi tương tự
Câu 1: Màu sắc của dòng sông thay đổi như thế nào trong một ngày?
Câu 2: Phương thức biểu đạt chính của bài thơ là gì?
Câu 3: Hãy chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong 4 câu đầu của bài thơ.
Câu 4: Cách nói dòng sông mặc áo có gì hay?
Câu 5: Nêu cảm nhận của em về hình ảnh dòng sông trong bài ?
Dòng sông mặc áo
Dòng sông mới điệu làm sao
Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha
Trưa về trời rộng bao la
Áo xanh sông mặc như là mới may
Chiều trôi thơ thẩn áng mây
Cài lên màu áo hâ...
Đọc tiếp
Câu 1: Màu sắc của dòng sông thay đổi như thế nào trong một ngày?
Câu 2: Phương thức biểu đạt chính của bài thơ là gì?
Câu 3: Hãy chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong 4 câu đầu của bài thơ.
Câu 4: Cách nói "dòng sông mặc áo" có gì hay?
Câu 5: Nêu cảm nhận của em về hình ảnh dòng sông trong bài ?
Dòng sông mặc áo
Dòng sông mới điệu làm sao
Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha
Trưa về trời rộng bao la
Áo xanh sông mặc như là mới may
Chiều trôi thơ thẩn áng mây
Cài lên màu áo hây hây ráng vàng
Đêm thêu trước ngực vầng trăng
Trên nền nhung tím trăm ngàn sao lên
Khuya rồi sông mặc áo đen
Nép trong rừng bưởi, lặng yên đôi bờ.
Sáng ra thơm đến ngẩn ngơ
Dòng sông đã mặc bao giờ, áo hoa?
Ngước lên bỗng gặp la đà
Ngàn hoa bưởi trắng nở nhoà áo ai...
Nguyễn Trọng Tạo
GIÚP MK VỚI!!!
ngày xưa có ông vua nó sẽ một viên quan đi Dò la khắp nước Tìm người tài giỏi viên quan ấy đã đi nhiều nơi đến đâu cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người đã mất nhiều công tìm kiếm nhưng vinh quang vẫn chưa thấy có người nào thật lỗi lạc câu 1 đoạn văn trên trích từ văn bản nào? thể loại của văn bản là gì cô? cau 2 nội dung chính của đoạn văn trên là gì? Cau 3 Xác định cụm động từ trong câu sau :liên quân ấy đã đi nhiều nơi đến đâu cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người? câu 4 chi...
Đọc tiếp
ngày xưa có ông vua nó sẽ một viên quan đi Dò la khắp nước Tìm người tài giỏi viên quan ấy đã đi nhiều nơi đến đâu cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người đã mất nhiều công tìm kiếm nhưng vinh quang vẫn chưa thấy có người nào thật lỗi lạc câu 1 đoạn văn trên trích từ văn bản nào? thể loại của văn bản là gì cô? cau 2 nội dung chính của đoạn văn trên là gì? Cau 3 Xác định cụm động từ trong câu sau :liên quân ấy đã đi nhiều nơi đến đâu cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người? câu 4 chi khon nhân gian được thể hiện như thế nào trong văn bản?
Mk muốn mua một số cuốn tiểu thuyết, mọi người hãy gửi cho mk hình ảnh của một số cuốn tiểu thuyết hay nhé
(P/S: Nhớ cho cả hình ảnh cuốn tiểu thuyết lẫn tên đc ghi ở phía dưới hình nhé. Và ko phải truyện kinh dị)
Em hãy tưởng tượng cuộc gặp gỡ giữa em và một nhân vật trong truyện dân gian (truyện cổ tích,truyền thuyết)mà em đã được học và kể lại cuộc gặp gỡ đó
Câu 1: Truyện cổ tích Em bé thông minh có gì khác so với các truyện cổ tích khác? Nêu ý nghĩa của sự khác biệt ấy.
Câu 2: Nêu cảm nhận của em về nhân vật Lang Liêu trong truyền thuyết Bánh chưng, bánh giầy!!!!(Viết đoạn văn khoảng 15 dòng)
Câu 3: Ngày nay thiên tai lũ lụt nhiều gây bao tai họa cho nhân dân. Em hãy tưởng tượng được gặp Sơn Tinh và kể về chuyện đó!!!
Mình đang cần gấp
Đọc tiếp
Câu 1: Truyện cổ tích Em bé thông minh có gì khác so với các truyện cổ tích khác? Nêu ý nghĩa của sự khác biệt ấy.
Câu 2: Nêu cảm nhận của em về nhân vật Lang Liêu trong truyền thuyết Bánh chưng, bánh giầy!!!!(Viết đoạn văn khoảng 15 dòng)
Câu 3: Ngày nay thiên tai lũ lụt nhiều gây bao tai họa cho nhân dân. Em hãy tưởng tượng được gặp Sơn Tinh và kể về chuyện đó!!!
Câu 2: Nêu cảm nhận của em về nhân vật Lang Liêu trong truyền thuyết Bánh chưng, bánh giầy!!!!(Viết đoạn văn khoảng 15 dòng)
Câu 3: Ngày nay thiên tai lũ lụt nhiều gây bao tai họa cho nhân dân. Em hãy tưởng tượng được gặp Sơn Tinh và kể về chuyện đó!!!
Mình đang cần gấp
Theo gợi ý dưới đây, nên tìm đọc thêm ở sách báo về những sự thật lịch sử nước ta và nhân dân ta thời đại Hùng Vương. Ghi các chi tiết trong truyện có liên quan tới các sự thật lịch sử đó vào chỗ trống phù hợp.
Sự thật lịch sử ở thời đại Hùng Vương: Đã có những cuộc chiến tranh ác liệt đòi hỏi sự tham gia của toàn dân trên đất nước ta.
Chi tiết trong truyền thuyết liên quan: ...................
Sự thật lịch sử ở thời đại Hùng Vương: Người Việt ở thời đại Hùng Vương đã chế tác được nhiều kiểu loạ...
Đọc tiếp
Theo gợi ý dưới đây, nên tìm đọc thêm ở sách báo về những sự thật lịch sử nước ta và nhân dân ta thời đại Hùng Vương. Ghi các chi tiết trong truyện có liên quan tới các sự thật lịch sử đó vào chỗ trống phù hợp.
Sự thật lịch sử ở thời đại Hùng Vương: Đã có những cuộc chiến tranh ác liệt đòi hỏi sự tham gia của toàn dân trên đất nước ta.
Chi tiết trong truyền thuyết liên quan: ...................
Sự thật lịch sử ở thời đại Hùng Vương: Người Việt ở thời đại Hùng Vương đã chế tác được nhiều kiểu loại với số lượng phong phú các vũ khí bằng sắt.
Chi tiết trong truyền thuyết liên quan: ...................
Sự thật lịch sử ở thời đại Hùng Vương: Người Việt cổ ở thời kì này đã biết đoàn kết chống lại mọi đội quân xâm lược, dù chúng rất lớn mạnh.
Chi tiết trong truyền thuyết liên quan: .....................
Một vài VD về tính thật thà
Tìm các từ ghép có cả 2 phụ âm đầu tr/ch
Vd (không được lấy giống) chiến trận, chương trình, chỉ trỏ,..; trân châu, trau chuốt, tranh chấp,....
Tìm các từ ghép có 2 trong 3 phụ âm đầu v/d/gi
Vd (không được lấy giống ) vinh dự, vang dội, danh giá, dáng vẻ, giả vờ, gian dối,...
1.Đóng vai nhân vật Mị Nương kể lại truyền thuyết Sơn Tinh ,Thủy Tinh
hoặc (kể lại truyền thuyết Sơn Tinh ,Thủy Tinh bằng lời của em)
2.Kể lại truyện em bé thông minh bằng lời văn của em