1: Thay x=1 và y=1 vào (d), ta được:
2m-1=-1
hay m=0
Đúng 0
Bình luận (0)
Ôn thi vào 10
Các câu hỏi tương tự
29 tháng 4 2021 lúc 13:06
ll)BTB1:Cho hàm số y(m+5)x+2m-10a)Với giá trị nào của m thì y là hàm số bậc nhấtb)Với giá trị nào của m thì y là hàm số đồng biếnc)Tìm m để đồ thị hàm số đi qua điểm A(2;3)d)Tìm m để đồ thị cắt trục tung tại diểm có tung độ 9e)Tìm m để đồ thị đi qua điểm 10 trên trục hoànhf)Tìm m để đồ thị hàm số song song với đồ thị hàm số y2x-1g)Chúng minh đồ thị hàm số luôn đi qua 1 điểm cố định với mọi m.h)Tìm m để Đường thẳng d qua gốc tọa độHelp
Đọc tiếp
ll)BT
B1:Cho hàm số y=(m+5)x+2m-10
a)Với giá trị nào của m thì y là hàm số bậc nhất
b)Với giá trị nào của m thì y là hàm số đồng biến
c)Tìm m để đồ thị hàm số đi qua điểm A(2;3)
d)Tìm m để đồ thị cắt trục tung tại diểm có tung độ = 9
e)Tìm m để đồ thị đi qua điểm 10 trên trục hoành
f)Tìm m để đồ thị hàm số song song với đồ thị hàm số y=2x-1
g)Chúng minh đồ thị hàm số luôn đi qua 1 điểm cố định với mọi m.
h)Tìm m để Đường thẳng d qua gốc tọa độ
Help
Bài 1 : Cho parabol ( P) : y x^2 và đường thẳng ( d) : y ( m+3).x - m+2 ( m là tham số ) a) Tìm điểm cố định mà điểm ( d ) đi qua với mọi giá trị mb) Chứng minh rằng với mọi m thì ( P) và ( d) 2OyBài 2 : Cho đường tròn ( O) với dây BC cố định và một điểm A thay đổi trên cung lớn BC sao cho AC AB và AC BC . Gọi D là điểm chính giữa của cung nhỏ BC . Các tiếp tuyến của ( O) tại D và C cắt nhau tại E . Gọi P, Q lần lượt là giao điểm của các cặp đường thẳng AB và CD ; AD với CEa) chứng minh rằn...
Đọc tiếp
Bài 1 : Cho parabol ( P) : y= \(x^2\) và đường thẳng ( d) : y= ( m+3).x - m+2 ( m là tham số )
a) Tìm điểm cố định mà điểm ( d ) đi qua với mọi giá trị m
b) Chứng minh rằng với mọi m thì ( P) và ( d) 2Oy
Bài 2 : Cho đường tròn ( O) với dây BC cố định và một điểm A thay đổi trên cung lớn BC sao cho AC > AB và AC > BC . Gọi D là điểm chính giữa của cung nhỏ BC . Các tiếp tuyến của ( O) tại D và C cắt nhau tại E . Gọi P, Q lần lượt là giao điểm của các cặp đường thẳng AB và CD ; AD với CE
a) chứng minh rằng : DE // BC
b) Chứng minh tứ giác PACQ nội tiếp đường tròn
( Ai giúp mình với mình cần gấp ạ )
Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho đường thẳng (d):\(y=2x-m+1\) (với m là tham số) và parabol (P): .
a) Tìm m để đường thẳng (d) đi qua điểm A (–1; 3).
b) Tìm m để đường thẳng (d) cắt parabol (P) tại hai điểm phân biệt có tọa độ (x1; y1) và (x2; y2) sao cho \(x_1x_2\left(y_1+y_2\right)+6=0\) .
cho đường (d):y=ax+b. Tìm a,b để đường thẳng (d )song song với đường thẳng (d'):y=2x+1 và đi qua điểm M(3;-2)
Cho hàm số y =ax^2 (P) a Tìm a để P đi qua M(1;2) vẽ đồ thị với a tìm được b) với a tìm được ở trên điểm B( -1; 2) có thuộc (P) không Vì sao c) với a ở trên tìm tọa độ giao điểm của (P) với đường thẳng y = -x + 2 d) với a ở trên tìm các điểm thuộc (P) có tung độ bằng 8
Bài tập:Câu 1:Cho hàm số yleft(1-mright)^2x+m,mne+-1;hàm số luôn đồng biến khi nào?Câu 2:Đường thẳng d đi qua E(0;1) song song với đường thẳng y2x thì phương trình của d là?Câu 3:Cho alphalà góc nhọn ,biết sinalphadfrac{3}{5}.Khi đó cosalpha bằng ?Câu 4:Cho đường trong (O;R) đường kính AB.Điểm M thuộc tia đối tia AB sao cho MAR.Kẻ tiếp tuyến MC tới đường tròn.Độ dài đoạn MC là ?
Đọc tiếp
Bài tập:
Câu 1:Cho hàm số \(y=\left(1-m\right)^2x+m,m\ne+-1\);hàm số luôn đồng biến khi nào?
Câu 2:Đường thẳng d đi qua E(0;1) song song với đường thẳng y=2x thì phương trình của d là?
Câu 3:Cho \(\alpha\)là góc nhọn ,biết sin\(\alpha\)=\(\dfrac{3}{5}\).Khi đó cos\(\alpha\) bằng ?
Câu 4:Cho đường trong (O;R) đường kính AB.Điểm M thuộc tia đối tia AB sao cho MA=R.Kẻ tiếp tuyến MC tới đường tròn.Độ dài đoạn MC là ?
Câu 1: Cho đường thẳng (d1): y (m-1)x+m-2 và đường thẳng (d2): y -2x+3. Tìm giá trị của m để hai đường thẳng (d1) và (d2) song song với nhauCâu 2: Cho (P): y ax2 và hai điểm A (2;3), B(-1,0)a) Tìm a biết rằng (p) đi qua M(1,2). Vẽ (P) với a vời tìm được b) Tìm phương trình đường thẳng AB và tìm giao điểm của AB với (P)(mink đag cần gấp)
Đọc tiếp
Câu 1: Cho đường thẳng (d1): y= (m-1)x+m-2 và đường thẳng (d2): y= -2x+3. Tìm giá trị của m để hai đường thẳng (d1) và (d2) song song với nhau
Câu 2: Cho (P): y= ax2 và hai điểm A (2;3), B(-1,0)
a) Tìm a biết rằng (p) đi qua M(1,2). Vẽ (P) với a vời tìm được
b) Tìm phương trình đường thẳng AB và tìm giao điểm của AB với (P)
(mink đag cần gấp)
Câu 1: Cho đường thẳng (d1): y (m-1)x+m-2 và đường thẳng (d2): y -2x+3. Tìm giá trị của m để hai đường thẳng (d1) và (d2) song song với nhauCâu 2: Cho (P): y ax2 và hai điểm A (2;3), B(-1,0)a) Tìm a biết rằng (p) đi qua M(1,2). Vẽ (P) với a vời tìm được b) Tìm phương trình đường thẳng AB và tìm giao điểm của AB với (P)(mink đag cần gấp)
Đọc tiếp
Câu 1: Cho đường thẳng (d1): y= (m-1)x+m-2 và đường thẳng (d2): y= -2x+3. Tìm giá trị của m để hai đường thẳng (d1) và (d2) song song với nhau
Câu 2: Cho (P): y= ax2 và hai điểm A (2;3), B(-1,0)
a) Tìm a biết rằng (p) đi qua M(1,2). Vẽ (P) với a vời tìm được
b) Tìm phương trình đường thẳng AB và tìm giao điểm của AB với (P)
(mink đag cần gấp)
Câu 1: Cho tam giác ABC vuông tại A đường cao AH. Biết BH 4cm, BC 20cm. Tính Độ dài cạnh AB.Câu 2: Với giá trị nào của a thì đồ thị hàm số y ax2 đi qua điểm A (-1; 2)Câu 3: Tìm Tập hợp các giá trị của tham số m để 3 đường thẳng d1 : y x+2; d2: y 2x+1; d3 : y (m2+1)x + m đồng quy.Câu 4: Cho 2 đt d1 : y-4x+3 và d2 : y m+(m+3)x. Giá trị của tham số m để 2 đt d1 và d2 song song với nhay là A. -4 B. 0 C. -7 D.3(mink đag cần gấp)
Đọc tiếp
Câu 1: Cho tam giác ABC vuông tại A đường cao AH. Biết BH= 4cm, BC = 20cm. Tính Độ dài cạnh AB.
Câu 2: Với giá trị nào của a thì đồ thị hàm số y= ax2 đi qua điểm A (-1; 2)
Câu 3: Tìm Tập hợp các giá trị của tham số m để 3 đường thẳng d1 : y= x+2; d2: y= 2x+1; d3 : y= (m2+1)x + m đồng quy.
Câu 4: Cho 2 đt d1 : y=-4x+3 và d2 : y= m+(m+3)x. Giá trị của tham số m để 2 đt d1 và d2 song song với nhay là
A. -4 B. 0 C. -7 D.3
(mink đag cần gấp)