chỉ ra phép tu từ có trong đoạn thơ sau:
quê hương tôi có con sông xanh biếc
nước gương trong soi tóc những hàng tre \(\rightarrow\) Nhân hóa
tâm hồn tôi là một buổi trưa hè \(\rightarrow\) So sánh
toả nắng xuống dòng sông lấp loáng
Ngoài ra , tác giả còn sử dụng tính từ " xanh biếc " để gợi mở sự thanh khiết và nên thơ của dòng sông quê.
Chỉ ra biện pháp tu từ và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ đó trong các câu thơ sau:
a. Lưng trần phơi nắng phơi sương
Có manh áo cộc tre nhường cho con
b. Cầu cong như chiếc lược ngà
Sông dài, mái tóc cung nga buông hờ.
dựa vào các câu thơ sau, em hãy viết một đoạn văn diễn dịch khoảng 8 câu tả cảnh đẹp của quê hương theo lỗi diễn dịch
Xóm làng, đồng ruộng, rừng cây
Non cao núi dựng, sông đầy nắng chang
Sum xê xoài biếc, cam vàng
Dừa nghiêng, cau thẳng hàng hàng nắng soi
Bài 1: Cho đoạn thơ sau:
' Những ngôi sao thức ngoài kia Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con Đêm nay con ngủ giấc tròn Mẹ là ngọn gió của con suốt đời." a) Phương thức biểu đạt của đoạn thơ trên là gì? b) Chỉ ra các biện pháp tu từ trong đoạn thơ và phân tích tác dụng.nêu ý nghĩa các phép so sánh trong bài quê hương
-Quê hương là chùm khế ngọt
-Quê hương là đường đi học
-Quê hương là con diều biếc
-Quê hương là con đò nhỏ
-Quê hương là cầu tre nhỏ
-Quê hương là đêm trăng tỏ
-Quê hương mỗi người chỉ một như là chỉ một mẹ thôi
"Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác
Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát
Ôi! Hàng tre xanh xanh Việt Nam
Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng.
Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ
Ngày ngày dòng người đi trong thương nhớ
Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân"
Từ chủ đề của hai khổ thơ trên, em hãy viết một đoạn văn từ 5 - 7 câu nêu lên tình cảm yêu kính của em đối với Bác Hồ kính yêu. Trong đó có sử dụng một biện pháp tu từ đã học và gạch dưới biện pháp tu từ đã sử dụng.
Câu 1 : Chỉ ra từ dùng sai trong câu sau và sửa cho đúng :
''Tiếng Việt có khả năng diễn đạt linh động mọi trạng thái của con người''
Câu 2 : Tìm những chi tiết có thật về lịch sử trong truyện Thánh Gióng
Câu 3 : Chỉ ra danh từ có chức vụ gì trong câu ? Đặt câu có sử dụng danh từ - chỉ ra cấu tạo ngữ pháp chức vụ danh từ trong câu vừa đặt
Câu 4 : Hãy xác định biện pháp tu từ và phân tích tác dụng trong đoạn thơ sau :
Quê hương là chùm khế ngọt
Cho con trèo hái mỗi ngày
Quê hương là đường đi học
Con về rợp bướm vàng bay.
Câu 5 : Viết mở bài, kết bài và lập dàn bài chi tiết thân bài cho đề ''Em hãy tả lại chú bé Lượm trong bài Lượm của tác giả Tố Hữu''
Câu 1: Hãy phân tích BPTT so sánh trong câu thơ: "Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè"
Câu 2: Đọc đoạn trích, trl câu hỏi:
"Gió đưa cành trúc la đà
Tiếng chuông Trấn Vũ, canh gà Thọ Xương
Mịt mù khói tỏa ngàn sương
Nhịp chày Yên Thái, mặt gương Tây Hồ"
- Từ nào có giá trị nghệ thuật cao nhất? Tác dụng của từ đó?
Đoạn thơ sau sử dụng những biện pháp tu từ nào? Chỉ rõ? Nêu tác dụng
