Ôn tập toán 8
Các câu hỏi tương tự
a) Tìm TXĐ và Rút gọn A
b) Tìm \(x\in Z\) để \(A\in Z\)
\(A=\left(\dfrac{2x-3}{4x^2-12x+5}+\dfrac{2x-8}{13x-2x^2-20}-\dfrac{3}{2x-1}\right):\dfrac{21+2x-8x^2}{4x^2+4x-3}+1\)
\(A=\left(\frac{2+4x}{8+4x}-\frac{x}{3x-6}+\frac{2x^3}{12x-3x^3}\right)\div\frac{6x+13x^2}{24x-12x^2}\)
a) Tìm TXĐ và Rút gọn A
b) Tìm x để \(A>0,A>-1\)
\(A=\left(\frac{2+4x}{8+4x}-\frac{x}{3x-6}+\frac{2x^3}{12x-3x^3}\right)\div\frac{6x+13x^2}{24x-12x^2}\)
a) Tìm TXĐ và Rút gọn A
b) Tìm x để \(A>0,A>-1\)
Bài 1: Cho biểu thức Q left(dfrac{2x-x^2}{2x^2+8}-dfrac{2x^2}{x^3-2x^2+4x-8}right)xleft(dfrac{2}{x^2}+dfrac{1-x}{x}right)
a) Rút gọn Q
b) Tìm x thuộc Z để Q có giá trị nguyên
Bài 2: Giải các phương trình sau:
a) dfrac{x-17}{33}+dfrac{x-21}{29}+dfrac{x}{25}4
b)dfrac{148-x}{25}+dfrac{169-x}{23}+dfrac{186-x}{21}+dfrac{199-x}{19}10
Bài 3:
a) Cho a,b,c 0 cm rằng:
dfrac{-a+b+c}{2a}+dfrac{a-b+c}{2b}+dfrac{a+b-c}{2c}gedfrac{3}{2}
b) Chờ x,y,z 0 tìm min của biểu thức:
Pdfrac{x}{y+z}+dfra...
Đọc tiếp
Bài 1: Cho biểu thức Q= \(\left(\dfrac{2x-x^2}{2x^2+8}-\dfrac{2x^2}{x^3-2x^2+4x-8}\right)x\left(\dfrac{2}{x^2}+\dfrac{1-x}{x}\right)\)
a) Rút gọn Q
b) Tìm x thuộc Z để Q có giá trị nguyên
Bài 2: Giải các phương trình sau:
a) \(\dfrac{x-17}{33}+\dfrac{x-21}{29}+\dfrac{x}{25}=4\)
b)\(\dfrac{148-x}{25}+\dfrac{169-x}{23}+\dfrac{186-x}{21}+\dfrac{199-x}{19}=10\)
Bài 3:
a) Cho a,b,c > 0 cm rằng:
\(\dfrac{-a+b+c}{2a}+\dfrac{a-b+c}{2b}+\dfrac{a+b-c}{2c}\ge\dfrac{3}{2}\)
b) Chờ x,y,z > 0 tìm min của biểu thức:
P=\(\dfrac{x}{y+z}+\dfrac{y}{y+x}+\dfrac{z}{x +y}\)
Giúp mình vs nha các bạn ^.^ thanks mn!!
[Lớp 8]Bài 1. Giải phương trình sau đây:a) 7x+121;b) left(4x-10right)left(24+5xright)0;c) left|x-2right|2x-3;d) dfrac{x+2}{x-2}-dfrac{1}{x}dfrac{2}{xleft(x-2right)}. Bài 2. Giải bất phương trình sau đây và biểu diễn tập nghiệm trên trục số: dfrac{x-1}{3}-dfrac{3x+5}{2}ge1-dfrac{4x+5}{6}. Bài 3. Tìm giá trị lớn nhất của A-x^2+2x+9. Bài 4. Giải bài toán bằng cách lập phương trình:Một người đi xe máy dự định đi từ A đến B với vận tốc 36km/h. Nhưng khi thực hiện ngư...
Đọc tiếp
[Lớp 8]
Bài 1. Giải phương trình sau đây:
a) \(7x+1=21;\)
b) \(\left(4x-10\right)\left(24+5x\right)=0;\)
c) \(\left|x-2\right|=2x-3;\)
d) \(\dfrac{x+2}{x-2}-\dfrac{1}{x}=\dfrac{2}{x\left(x-2\right)}.\)
Bài 2. Giải bất phương trình sau đây và biểu diễn tập nghiệm trên trục số:
\(\dfrac{x-1}{3}-\dfrac{3x+5}{2}\ge1-\dfrac{4x+5}{6}.\)
Bài 3. Tìm giá trị lớn nhất của \(A=-x^2+2x+9.\)
Bài 4. Giải bài toán bằng cách lập phương trình:
Một người đi xe máy dự định đi từ A đến B với vận tốc 36km/h. Nhưng khi thực hiện người đó giảm vận tốc 6km/h nên đã đến B chậm hơn dự định là 24 phút.
Tính quãng đường AB.
Bài 5. Cho tam giác ABC vuông tại A có AH là đường cao. Vẽ HD⊥ AB (D ∈ AB), HE ⊥ AC (E∈ AC). AB=12cm, AC=16cm.
a) Chứng minh: ΔHAC đồng dạng với ΔABC;
b) Chứng minh AH2=AD.AB;
c) Chứng minh AD.AB=AE.AC;
d) Tính \(\dfrac{S_{ADE}}{S_{ABC}}.\)
Tìm x thuộc Z để thương có giá trị nguyên:
a/ 3x^3+13x^2-7x+5 : 3x-2
b/ 2x^5+4x^4-7x^3-44 : 2x^2-7
Giải các PT sau:
a)\(2x\left(8x-1\right)^2\left(4x-1\right)=9\)
b)\(\left(12x+7\right)^2\left(3x+2\right)\left(2x+1\right)=3\)
c)\(\left(2x+1\right)\left(x+1\right)^2\left(2x+3\right)=18\)
Tìm \(x\in Z\) để \(A\in Z,B\in Z\) với \(A=\frac{3x^2-8x-1}{x-3}\) ; \(B=\frac{x^3+2x^2+5x+10}{x^2+4x+4}\)
Tìm \(x\in Z\) để \(A,B\in Z\)
a) \(A=\frac{2x^3-6x^2+x-8}{x-3}\)
b) \(B=\frac{x^4-16}{x^4-4x^3+8x^2-16x+16}\)