tình cảm:
đau xót, bất ngờ, nghẹn ngào, niềm xót xa tột cùng
Đúng 0
Bình luận (0)
Ôn tập ngữ văn lớp 6 học kì 2
Các câu hỏi tương tự
a)Biện pháp tu từ của bài thơ "Lượm" , cho biết tác dụng?
b)tác giả của bài thơ " Lượm " là ai?
c)viết 2 khổ thơ tiếp theo của khổ thơ thứ bài Lượm?
Bài thơ Lượm của Tố Hữu
- Hãy nêu đặc điểm của nhân vật Lượm.
- Cảm nghĩ của em đối với Lượm.
Xem chi tiết
Dựa vào 2 khổ thơ cuối của bài thơ Lượm, em hãy viết đoạn văn miêu tả lượm
Trong bài Lượm của Tổ Hữu có đoạn :
Chú bé loắt choắt
Cái xắc xinh xinh
Cái chán thoăn thoắt
Cái đầu nghênh nghénh
Ca lô đội lệch
Mồm huýt sáo vang
Như con chím chích
Nhảy trên đường vàng...
a) Phép so sánh ở đoạn thơ trên độc đáo ở chỗ
nào ? Em hãy phân tích cái hay của phép so sánh đó.
b) Các từ láy trong đoạn thơ thuộc từ loại nào ? Có tác dụng gì ?
Xem chi tiết
Dựa vào bài thơ "Lượm" viết một bài văn tả chú bé Lượm
Câu 1 : Chỉ ra từ dùng sai trong câu sau và sửa cho đúng :
Tiếng Việt có khả năng diễn đạt linh động mọi trạng thái của con người
Câu 2 : Tìm những chi tiết có thật về lịch sử trong truyện Thánh Gióng
Câu 3 : Chỉ ra danh từ có chức vụ gì trong câu ? Đặt câu có sử dụng danh từ - chỉ ra cấu tạo ngữ pháp chức vụ danh từ trong câu vừa đặt
Câu 4 : Hãy xác định biện pháp tu từ và phân tích tác dụng trong đoạn thơ sau :
Quê hương là chùm khế ngọt
Cho con trèo hái mỗi ngày
Quê hương là đường đi h...
Đọc tiếp
Câu 1 : Chỉ ra từ dùng sai trong câu sau và sửa cho đúng :
''Tiếng Việt có khả năng diễn đạt linh động mọi trạng thái của con người''
Câu 2 : Tìm những chi tiết có thật về lịch sử trong truyện Thánh Gióng
Câu 3 : Chỉ ra danh từ có chức vụ gì trong câu ? Đặt câu có sử dụng danh từ - chỉ ra cấu tạo ngữ pháp chức vụ danh từ trong câu vừa đặt
Câu 4 : Hãy xác định biện pháp tu từ và phân tích tác dụng trong đoạn thơ sau :
Quê hương là chùm khế ngọt
Cho con trèo hái mỗi ngày
Quê hương là đường đi học
Con về rợp bướm vàng bay.
Câu 5 : Viết mở bài, kết bài và lập dàn bài chi tiết thân bài cho đề ''Em hãy tả lại chú bé Lượm trong bài Lượm của tác giả Tố Hữu''
Mấy bác giỏi Ngữ Văn giúp e 2 bài.
1) Viết 1 đoạn văn ngắn khoảng 5->7 câu nói về tình cảm em dành cho Bác.
2) Viết 1 đoạn văn ngắn khoảng 5->7 câu nói về tình cảm của em giành cho Lượm.
Câu 1 :
Chỉ ra phép so sánh trong khổ thơ dưới đây. Cho biết chúng thuộc kiểu so sánh nào. Nêu tác dụng gợi hình, gợi cảm của phép so sánh đó?
Quê hương tôi có con sông xanh biếc
Nước gương trong soi tóc những hàng tre
Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè
Toả nắng xuống lòng sông lấp loáng .
Câu 2:
Tìm những ẩn dụ chuyển đổi cảm giác trong các câu thơ dưới đây và nêu tác dụng của những ẩn dụ ấy trong việc miêu tả sự vật, hiện tượng?
a....
Đọc tiếp
Câu 1 :
Chỉ ra phép so sánh trong khổ thơ dưới đây. Cho biết chúng thuộc kiểu so sánh nào. Nêu tác dụng gợi hình, gợi cảm của phép so sánh đó?
" Quê hương tôi có con sông xanh biếc
Nước gương trong soi tóc những hàng tre
Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè
Toả nắng xuống lòng sông lấp loáng ".
Câu 2:
Tìm những ẩn dụ chuyển đổi cảm giác trong các câu thơ dưới đây và nêu tác dụng của những ẩn dụ ấy trong việc miêu tả sự vật, hiện tượng?
a. Cha lại dắt con đi trên cát mịn
Ánh nắng chảy đầy vai
( Hoàng Trung Thông)
b. Ngoài thềm rơi chiếc lá đa
Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng.
( Trần Đăng Khoa)
Câu 3:
Dựa vào bài thơ “ Đêm nay Bác không ngủ” của nhà thơ Minh Huệ ( Sách Ngữ văn 6 - Tập hai), em hãy viết bài văn bằng lời của người chiến sĩ kể về kỉ niệm một đêm được ở bên Bác Hồ khi đi chiến dịch.
Giúp mk vs nhá, ai nhanh mk tick cho ha!!!
Bài 1: Cho đoạn thơ sau:
' Những ngôi sao thức ngoài kia Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con Đêm nay con ngủ giấc tròn Mẹ là ngọn gió của con suốt đời." a) Phương thức biểu đạt của đoạn thơ trên là gì? b) Chỉ ra các biện pháp tu từ trong đoạn thơ và phân tích tác dụng.