Biện pháp nhân hóa được thể hiện ở chỗ: Dế Mèn xưng tôi, có những hành động như người như: ăn uống điều độ, siêng tập thể dục, trịnh trọng, khoan thai, đi đứng oai vệ, cà khịa với tất cả bà con lối xóm
Tác dụng: xây dựng nhân vật Dế Mèn trở nên sinh động, chân thực như người thật có hành động, có cảm xúc.
mấy hôm nọ trời mưa lớn...việc đơn như thế ( bài học đường đời đầu tiên )
a xác định từ láy trong đoạn văn
b xác định thành phần của câu trong câu văn sau
mấy hôm nọ trời mưa lớn...mênh mông ( bài học đường đời đầu tiên )
c biện pháp tu từ đặc sắc trong đoạn văn là gì ? tác dụng phép tu từ
đọc kĩ rồi trả lời câu hỏi : bởi vì tôi ăn uống .... đến cả hai chân lên vuốt râu trong bài : bài học đường đời đầu tiên 1,Tìm CĐT , CDT có trong đoạn văn rồi xếp vào mô hình 2,Tìm các tính từ 3,Viết đoạn văn khoảng 7 câu nói về nhân vật chính trong đoạn văn
1. Viết 3-4 câu nêu cảm nghĩ về nhân vật Dế Mèn.
2. Viết 3-4 câu về bài học rút ra qua văn bản (Bài học đường đời đàu tiên).
3. Viết 3-4 câu nêu suy nghĩ về cách ứng xử với bạn bè.
Lưu ý: Nội dung đều liên quan đến văn bản "Bài học đường đời đầu tiên" nên mn tránh lạc đề giúp mk
(Mn có thể lấy bài trên mạng như phải đảm bảo ko lạc đề và đg giúp nha) Thank you!
Bài học đường đời đầu tiên được kể theo lời nhân vật nào ? ngôi thứ mấy ?nêu tác dụng của việc lựa chọn ngôi kể đó?
