mặt trời ko phải
học sinh là từ hán việt
từ nhật là mặt trời
mặt trời không phải từ hán việt
nhật : mặt trời
vậy học sinh là từ hán việt
Viết đoạn văn từ 6 đến 8 câu tả cảnh mặt trời mọc ( Sử dụng ít nhất 8 danh từ )
Xác định phép tu từ trong các câu thơ sau , nêu tác dụng của các phép tu từ đó . a.Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng Thấy một mặt trời đi qua lăng rất đỏ . Viễn Phương b. Vì sao ? Trái đất nặng ân tình Nhắc mãi tên người Hồ Chí Minh Tố Hữu
cử chỉ có phải là từ hán việt ?
Mọi người ơi giúp tôi với thứ ba tôi phải nộp bài rồi không thì cô giáp của tôi đánh chết tôi mất.
Đề bài Thể loại: kể chuyện tưởng tượng
Hãy kể lại cuộc trò chyện của các loài cây trong sân trường về ý thức bảo vệ môi trường của các bạn học sinh.
Giúp tôi nhé PLSSSSSSS. Bạn nào giúp tôi thì tôi sẽ cho bao nhiêu tim cũng được.
xác định và nêu tác dụng của các biện phap tu từ trong các VD sau;
a) Ngày Huế đổ máu
Chú Hà Nội về
Tình cờ chú cháu
Gặp nhau hàng bè.
b) Mặt trời của bắp thì nằm trên núi
Mặt trời của mẹ em nằm trên lưng
Tìm phép ẩn dụ trong hai câu thơ sau:
"Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ"
Xác định từ đơn, từ láy, từ ghép trong khổ thơ sau :
Hai cha con bước đi trên cát
Ánh mặt trời rực rỡ biển xanh
Bóng cha dài lênh khênh
Bóng con tròn chắc nịch.
Câu 1: Cho đoạn văn :
Sáng đó, em thức dậy rất sớm để ngắm cảnh mặt trời mọc - một cảnh tượng tuyệt đẹp trên quê hương . Từ sân nhà nhìn về hướng đông , em thấy bầu trời đang dần chuyển sang màu hồng nhạt . Ông Mặt trời vẫn giấu mình sau những đám mây dày nhưng những tia sáng hình rẻ quạt báo hiệu ông đã thức giấc . Gió thổi nhè nhẹ . Một lát sau ông mặt trời nhỏ một quả bóng khổng lồ màu đỏ đang t từ nhỏ lên bầu trời cao . Nhuộm chân trời một màu hồng rực , quét sạch tàn dư của bóng đêm . Vạn vật như bừng tỉnh dậy sau giấc ngủ dài , hân hoan chào đón nắng mai .Sương đêm đọng trên những chiếc lá cây , lấp lánh giữa ánh nắng mà trời . Tạo thành bức tranh vẽ khung cảnh thiên nhiên của buổi sáng mai tuyệt vời .
a.Đoạn văn trên được viết theo PTBĐ chính nào?
b.Xác định trình tự miêu tả của đoạn văn trên.
c.Chỉ rõ biện pháp tu từ so sánh và nhân hóa.
d.Nêu khái quát nội dung của đoạn văn trên .
