Bài 8: Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
Các câu hỏi tương tự
chứng minh rằng nếu \(\dfrac{a}{b}=\dfrac{c}{d}\)thì\(\dfrac{5a+3b}{5a-3b}=\dfrac{5c+3d}{5c-3d}\)
thì\(\dfrac{7a^2+3ab}{11a^2-8b^2}=\dfrac{7c^2+3cd}{11c^2-8d^2}\)
cho biết a/b=cb/c=c/d=d/a trong đố a+b+c+C khác 0 tính giá trị biểu thức M=7a-b/c=7d=7b-c/d+7a+7d-a/b+7c
Xem chi tiết
Cho tỉ lệ thức a/b = c/d. Chứng minh
a, a+b / a-b = c+d / c-d
b, ( a-b )2 / ( c-d )2 = a2 + b2 / b2 - d2
c, 2a - 5b / 2a + 5b = 2c - 5d / 2c + 5d
d, ac / bd = a2 - c2 / b2 - d2
Bài 1: Chứng minh rằng nếu a^2bc thì a^2+c^2/b^2+a^2c/b (c khác 0) Bài 2: 3 lớp 7A,7B,7C cùng tham gia trồng cây,số cây mỗi lớp trồng được tỉ lệ với các số 2,4,5 và 2 lần số cây của lớp 7A cộng với 4 lần số cây của lớp 7B thì hơn số cây số cây của lớp 7C là 119 cây.Tính số cây mỗi lớp trồng được?
Đọc tiếp
Bài 1: Chứng minh rằng nếu a^2=bc thì a^2+c^2/b^2+a^2=c/b (c khác 0) Bài 2: 3 lớp 7A,7B,7C cùng tham gia trồng cây,số cây mỗi lớp trồng được tỉ lệ với các số 2,4,5 và 2 lần số cây của lớp 7A cộng với 4 lần số cây của lớp 7B thì hơn số cây số cây của lớp 7C là 119 cây.Tính số cây mỗi lớp trồng được?
a/ Cho ti le thuc: \(\dfrac{a}{b}=\dfrac{c}{d}\)
Chung minh: \(\dfrac{2a+5b}{3a-7b}=\dfrac{2c+5d}{3c-7d}\)
b/ Cho ti le thuc: \(\dfrac{x}{y}=\dfrac{m}{n}\)
Chung minh: \(\dfrac{5x+4y}{3x-6y}=\dfrac{5m+4n}{3m-6n}\)
Cho a/b = b/c , chứng minh 2a - 3b/5b = 2c - 3d/5d
Giúp tui câu này với, chả bt chứng minh kiểu j
Cho \(\frac{a}{b}=\frac{c}{d}\). Chứng minh \(\frac{5a+2b}{5a-2b}=\frac{5c+2d}{5c-2d}\)
cho a/b=c/d chứng minh 7a^2+3ab/11a^2-8b^2=7c^2+3cd/11c^2-8d^2
Cho \(\dfrac{a}{b}=\dfrac{c}{d}\). Chứng minh \(\dfrac{2a+5b}{3a-4b}=\dfrac{2c+5d}{3c-4d}\)