c: \(C=\left|x-3,4\right|+1,7\ge1,7\)
Dấu '=' xảy ra khi x=3,4
d: \(D=\left|x+2,8\right|-3,5\ge-3,5\)
Dấu '=' xảy ra khi x=-2,8
Đúng 0
Bình luận (0)
Đại số lớp 7
Các câu hỏi tương tự
Tìm GTNN
A=|3,4-x|+1,7
B=|x+2,8|-3,5
C=|x-1/2|
1/ Tìm giá trị nhỏ nhất :
1,7 + / 3,4 - X /
/ x + 2,8 / - 3,5
Tìm x,y biết: -3x = 2y, và x - y = 6
a. Cho 6/x = -3/2, tìm x
b. tìm x, y biết: -3x = 2y, và x - y= 6
nhanh giúp mình nha !!
Trả lời nhanh giúp mik nha !
1) x + 2y / 4= 4x- z / 2= z + y / 5 và x- y=7. Tìm x, y, z trong dãy tỉ số bằng nhau.
2) tìm giá trị lớn nhất của A:
A = 144 / 272 - |x+ 5 / 927|
3. Cho: a / b= c /d
Cm: a + 2011c / b+ 2011d= a-2011c / b- 2011d
Câu 2: a) 1/2x + 5/6 4/3Câu 3: Cho hàm số y 3xa) Vẽ đồ thị hàm số.b) Tính f(-1); f(0); f(1/3).c) Tìm x biết y -3; y 6Câu 4: Cho biết x và y là 2 đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau và khi x 2 thì y 3.a) Tìm hệ số tỉ lệ nghịch a của y đối với x.b) Hãy biểu diễn y theo x.c) Tính giá trị của y khi x -3; x 1/2.GIÚP MÌNH LẸ NHA MAI MÌNH NỘP RỒI
Đọc tiếp
Câu 2: a) 1/2x + 5/6 = 4/3
Câu 3: Cho hàm số y = 3x
a) Vẽ đồ thị hàm số.
b) Tính f(-1); f(0); f(1/3).
c) Tìm x biết y = -3; y = 6
Câu 4: Cho biết x và y là 2 đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau và khi x = 2 thì y = 3.
a) Tìm hệ số tỉ lệ nghịch a của y đối với x.
b) Hãy biểu diễn y theo x.
c) Tính giá trị của y khi x = -3; x = 1/2.
GIÚP MÌNH LẸ NHA MAI MÌNH NỘP RỒI
Tìm GTLN, GTNN của các biểu thức sau và tìm x để biểu thức có GTLN, GTNN :
C=/x+1/+/x+2/+/x+3/+/x+4/+/x+5/
D=/x-1/+/x-2/+/x-3/+...+/x-2017/
Hộ nha mấy chế !!!
Tìm x:
a) 15 - 4x2 = - 21
b) 5x2 + 7,1 = \(\sqrt{49}\)
c) 4,7 + 3\(\sqrt{x}\) = 5,9
d) 2,8 - 1,5\(\sqrt{x}\) = \(\sqrt{\frac{98}{8}}\)
Mọi người giúp mình bài này với nhé
Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức :
D = \(\frac{2.\left[x\right]+3}{3.\left[x\right]-1}\) ( [ ] là trị tuyệt đối nha mọi người )
Mong mọi người giúp mình giải bài này với nhé
Bài 5: Thực hiện phép tính (Tính nhanh nếu có thể)
a) (-4,8) + [(-5,7) + (+4,8)]
b) [(-9,6) + (+1,5)] + [(+9,6) + (-1,5)]
c) (3,1 - 2,5) - (-2,5 + 3,1)
d) 2,7 - (-4,3) + (-8,5) - (-0,6)
e) -(dfrac{3}{5}+dfrac{3}{4}) - (dfrac{3}{4}+dfrac{2}{5})
f) [(-4,9) + (-37,8)] + [(+1,9) + (+2,8)]
g) (-4,1) + (-13,7) + (+31) + (-5,9) + (-6,3)
h) (-6,5) . 2,8 + 2,8 . (-3,5)
Đọc tiếp
Bài 5: Thực hiện phép tính (Tính nhanh nếu có thể)
a) (-4,8) + [(-5,7) + (+4,8)]
b) [(-9,6) + (+1,5)] + [(+9,6) + (-1,5)]
c) (3,1 - 2,5) - (-2,5 + 3,1)
d) 2,7 - (-4,3) + (-8,5) - (-0,6)
e) -(\(\dfrac{3}{5}\)+\(\dfrac{3}{4}\)) - (\(\dfrac{3}{4}\)+\(\dfrac{2}{5}\))
f) [(-4,9) + (-37,8)] + [(+1,9) + (+2,8)]
g) (-4,1) + (-13,7) + (+31) + (-5,9) + (-6,3)
h) (-6,5) . 2,8 + 2,8 . (-3,5)