1)nhân vật thạch sanh trong truyện cổ tích cùng tên đã bộc lộ những phẩm chất quý báu gì
A sự thật thà chất phát
B sự dũng cảm tài năng
C lòng nhân dạo và yêu hoà binh
D cả A , B ,C đều đúng
2) khi có 1 đánh giá nhận xét về con người sự vật sự việt mang tính chất chủ quan bảo thủ phiến diện khiến người ta nghĩ đến thành ngữ nào
A đeo nhạc cho mèo
B ếch ngồi đáy giếng
C thầy bói xem voi
D chậm như rùa
viết một đoạn văn lí giải những phẩm chất ấy của nhân vật Thạch Sanh và những ước mơ của nhân dân ta ở sự việc đó. Trong đó cần sử dụng được phó từ và chỉ rõ phó từ đã sử dụng
PHẦN 1 , ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi :
"Nửa đêm , Thạch Sanh đang lim dim mắt thì chằn tinh sau miếu hiện ra nhe nanh , giơ vuốt định vồ lấy chàng . Thạch Sanh với lấy búa đánh lại . Chằn tinh hóa phép thoắt biến , thoắt hiện . Thạch Sanh không núng , dùng nhiều võ thuật đánh con quái vật . Chỉ một lúc lưỡi bìa của chàng đã xả xác nó làm hai ."
1 . Đoạn văn trên trích từ văn bản nào ? Thuộc thể loại truyện dân gian gì ?
2 . Đoạn văn trên được kể theo ngôi thứ mấy ? Tác dụng của ngôi kể ?
3 . Những phẩm chất nào của nhân vật được bộc lộ qua đoạn trích ?
4 . Tìm một lượng từ và một từ láy có trong đoạn trích.
5 . Viết 1 đoạn văn ngắn khoảng 5-7 dòng nêu suy nghĩ của em về sự dũng cảm.
1. Truyền thuyết: Loại truyện dân gian kể về các nhân vật và sự kiện có liên quan đến lịch sử thời quá khứ, thường có yếu tố tưởng tượng kì ảo. Truyền thuyết thể hiện thái độ và cách đánh giá của nhân dân đối với các sự kiện và nhân vật lịch sử được kể.
2. Cổ tích: Loại truyện dân gian kể về cuộc đời của một số kiểu nhân vật quen thuộc:
Nhân vật bất hạnh (Người mồ côi, người con riêng, người có hình dạng xấu xí...); Nhân vật dũng sĩ và nhân vật có tài năng kì lạ; Nhân vật thông minh và nhân vật ngốc nghếch; Nhân vật là động vật (con vật biết nói năng, hoạt động, tính cách như con người).Truyện cổ tích thường có yếu tố hoang đường, thể hiện ước mơ, niềm tin của nhân dân về chiến thắng cuối cùng của cái thiện đối với cái ác, cái tốt đối với cái xấu, sự công bằng đối với sự bất công.
3. Truyện ngụ ngôn:
Là loại truyện kể bằng văn xuôi hoặc văn vần, mượn chuyện về loài vật, đồ vật hoặc về chính con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người, nhằm khuyên nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sống
4. Truyện cười: Loại truyện kể về những hiện tượng đáng cười trong cuộc sống nhằm tạo ra tiếng cười mua vui hoặc phê phán những thói hư, tật xấu trong xã hội.
Khái niệm thể loại truyền thuyết và cổ tích Nêu sự khác nhau giữa truyền thuyết và cổ tích các yếu tố Hoàng đường kì ảo ý nghĩa của truyện Thánh Gióng Sự tích Hồ Gươm Thạch Sanh những lần thách đố của cậu bé thông minh viết cảm nhận về nhân vật trong truyện học sự tích Hồ Gươm
Câu 1:về đặc điểm nghệ thuật, truyện cười giống với truyện ngụ ngôn ở, điểm nào?
A. Nhân vật chính là vật thường đc nhân hoá.
B. Sử dụng tiếng cười
C. Ngắn gọn, hàm xúc hơn các loại truyện khác.
D. Dễ nhớ, dễ thuộc
Câu2:vì sai nhân vật thạch sanh trong truyện"thạch sanh"hấp dẫn người đọc?
A. Chàng là người dũng cảm,hiền hậu, vị tha, hành động vì nghĩa
B. Chàng là người có nhiều vật lạ:nêu cơm, cây đàn
C. Chàng lấy đc công chúa, và lên ngôi vua
D. Chàng là người khoẻ majnhvui tươi.
Câu3:vì sai truyện thánh giống đc xếp vào thể loại truyền thuyết?
A. Đó là truyện đc kể miệng từ người này, sang người khác
B. Đó là truyện dân gian, kể về các anh hùng thời xưa
C. Đó là câu truyện liên quan đến các nhân vật lịch sử.
D. Đó là câu truyện dân gian, có nhiều yếu tố tưởng tượng kì ảo và liên quan đến sự thật lịch sử.
Câu4:ding nào sau đây là cụm danh từ?
A. Một lâu đài to lớn
B. Đang nổi sóng mù mịt
C. Ko muốn làm nữ hoàng
D. Lại nổi cơn thịnh nộ
Câu5:xác định cụm động từ trong các dòng sau?
A. Cái máng lợn cũ kỉ
B. Đang đập vỡ một cái máng lơn.
C. Một cái máng lợn sứt mẻ.
D. Một cái máng lợn vỡ.
Câu6:truyện em bé thông minh chư yếu ca ngợi trí tuệ, kinh nghiệm của nhân dân lao động.
A đúng.
B. Sai.
Câu7:nối các cột A phù hợp vs cột B:
Cột a tên văn bản. Nối.
1.sơn tinh, thủy tinh. 1với
2.thầy bói xem voi. 2với
3.treo biển. 3với
4.thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng.. 4với
Cột B
A. Cách nối =ngụ ngôn, cách giáo huấn tự nhiên:dựng đối thoại tạo bằng tiếng cười hài hước.
B. Dùng câu đố thử tài ,tạo tình huống thử thách:dẫn dắt sự việc mức độ tăng dần tạo tiếng cười hài hước.
C. Xậy dựng hình tượng nhân vật mang dáng dấp thần linh, tạo sự việc hấp dẫn, kể chuyện lôi cuốn..
D. Xây dựng tình huống cực đoan, vô lí, cách gii quyết một chiều, yếu tố gây cười, kết rhusc bất ngờ..
E. Tạo tình huống truyện gây cấn; sáng tạo các sự kiện so sánh, đối chiếu; xây dựng đối thoại sắc sảo.
B. Tự luận
1.phần tiếng việt
1.em hãy chỉ ra lỗi dùng từ trong những câu sau và chữa lại cho đúng?
A. TV có khả năng diễn tả linh động mọi trạng thái, tình cảm của conngười
B. Trong cuộc họp lớp, lan đã đc các bạn nhất trí đề bạt làm lớp trưởng.
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
Câu 1: Dòng nào nêu đúng nhất tên các truyện truyền thuyết con đã được học và đọc thêm?
A. Con Rồng cháu Tiên, Thánh Gióng, Em bé thông minh
B. Thánh Gióng, Sự tích hồ Gươm; Con Rồng cháu Tiên
C. Thánh Gióng, Thạch Sanh, Ông lão đánh cá và con cá vàng
D. Con Rồng cháu Tiên, Thánh Gióng, Cây bút thần.
Câu 2: Ý nghĩa của truyện “Thầy bói xem voi” là gì?
A. Chế giễu, châm biếm thói nghênh ngang.
B. Phê phán cách nhìn nhận phiến diện, chủ quan.
C. Phê phán những người hiểu biết hạn hẹp, không coi ai ra gì.
D. Phê phán những người không có chủ kiến, ba phải.
Câu 3: Dòng nào sau đây không có trong định nghĩa về truyện Trung đại?
A. Là những truyện được truyền miệng trong dân gian.
B. Là những truyện mang đậm tính giáo huấn, triết lí.
C. Là những truyện có cốt truyện đơn giản nhưng mang ý nghĩa khá sâu sắc.
D. Là những truyện được viết trong thời trung đại (Thế kỉ X- đến hết thế kỉ XIX).
Câu 4: Dòng nào sau đây không chứa lượng từ?
A.Từng nét chữ xinh xinh thẳng hàng
B. Những ngày mưa gió
C. Ở nhà nhất mẹ nhì con
D. Mỗi ngày em một lớn khôn
Câu 5: Dòng nào sau đây là cụm động từ?
A. Thi đua học tốt
B. Vô cùng dũng cảm
C. Một màu xanh tươi non
D. Rất mực xinh đẹp, dịu dàng
Câu 6: Dòng nào sau đây nói đúng về kể chuyện tưởng tượng?
A. Tưởng tượng và kể lại câu chuyện tuỳ ý thích của người viết.
B. Kể lại câu chuyện có thật làm em xúc động.
C. Tưởng tượng và kể câu chuyện có logic và ý nghĩa.
D. Kể lại nguyên văn một câu chuyện trong sách vở.
PHẦN II. TỰ LUẬN (7 điểm)
Câu 1 (1,5 điểm). Cho đoạn thơ sau:
“Rồi Bác đi dém chăn
Từng người từng người một
Sợ cháu mình giật thột
Bác nhón chân nhẹ nhàng…”
(Đêm nay Bác không ngủ - Minh Huệ)
a) Có những lượng từ nào trong những câu thơ trên?
b) Việc sử dụng các lượng từ đó có tác dụng nhấn mạnh ý diễn đạt gì trong lời thơ?
c) Xác định một cụm động từ trong đoạn thơ.
Câu 2 (1,5 điểm). Trong chương trình Ngữ văn 6 kì I, con đã được học những câu chuyện sâu sắc về nội dung và giàu giá trị nghệ thuật. Hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng 5 đến 7 câu) nêu cảm nhận của con về truyện ngụ ngôn “Ếch ngồi đáy giếng”.
Câu 3 (4 điểm). Chọn 1 trong 2 đề sau:
Đề 1: Kể về một người gần gũi, thân quen với em ở trường lớp (bạn bè, thầy cô giáo, cô phụ trách bán trú, bác bảo vệ, bác lao công…).
Đề 2: Nhập vai một nhân vật trong truyện “Thánh Gióng” và kể lại câu chuyện.
Làm được câu nào thì hay câu đó. Các bạn giúp mk chứ mk gần thi rồi.
Theo gợi ý dưới đây, nên tìm đọc thêm ở sách báo về những sự thật lịch sử nước ta và nhân dân ta thời đại Hùng Vương. Ghi các chi tiết trong truyện có liên quan tới các sự thật lịch sử đó vào chỗ trống phù hợp.
Sự thật lịch sử ở thời đại Hùng Vương: Đã có những cuộc chiến tranh ác liệt đòi hỏi sự tham gia của toàn dân trên đất nước ta.
Chi tiết trong truyền thuyết liên quan: ...................
Sự thật lịch sử ở thời đại Hùng Vương: Người Việt ở thời đại Hùng Vương đã chế tác được nhiều kiểu loại với số lượng phong phú các vũ khí bằng sắt.
Chi tiết trong truyền thuyết liên quan: ...................
Sự thật lịch sử ở thời đại Hùng Vương: Người Việt cổ ở thời kì này đã biết đoàn kết chống lại mọi đội quân xâm lược, dù chúng rất lớn mạnh.
Chi tiết trong truyền thuyết liên quan: .....................
ĐỀ SỐ 5
I. Trắc nghiệm:( 3,0 điểm)
Trả lời các câu hỏi dưới đây bằng cách khoanh tròn chữ cái trước phương án trả lời đúng.
1. Nhân vật Sọ Dừa thuộc kiểu nhân vật nào trong truyện cổ tích?
A. Nhân vật thông minh, tài trí, có sức khỏe
B. Nhân vật anh hùng, dũng sĩ
C. Nhân vật người mang lốt vật
D. Nhân vật mồ côi, nghèo khổ
2. Trong truyện Sọ Dừa, người mẹ mang thai Sọ Dừa trong trường hợp nào?
A. Người mẹ mơ thấy một ngôi sao bay vào người, khi tỉnh dậy thì phát hiện mình có thai
B.Người mẹ đi làm đồng, gặp một bàn chân to và ướm thử rồi về nhà mang thai
C.Người mẹ sau khi ăn một trái dừa kì lạ thì mang thai
D.Người mẹ hái củi trong rừng, uống nước từ một cái sọ dừa và từ đó mang thai
3. Mục đích sáng tác của truyện ngụ ngôn là gì?
A. Tạo nên một tiếng cười nhẹ nhàng, giải trí
B. Thể hiện ước mơ về một lẽ công bằng
C. Tạo nên tiếng cười chế giễu, phê phán
4. Truyền thuyết Thánh Gióng thể hiện rõ quan niệm gì của nhân dân?
A. Quan niệm về sức mạnh của vũ khí giết giặc
B. Quan niệm về người anh hùng xuất thân từ nhân dân
C. Quan niệm về tình đoàn kết gắn bó
D. Quan niệm về ngồn gốc sức mạnh của dân tộc
5. Tác giả dân gian đã thể hiện trí thông minhcuar em bé bàng hình thức nào?
A. Kể chuyện về cuộc đời phiêu bạt của em bé
B. Kể chuyện em bé vào cung vua
C. Kể chuyện em bé giải những câu đố trong lớp học
D. Kể lại bốn lần em bé giải những câu đố ngày càng khó hơn, phức tạp hơn của quan, vua, sú thần nước ngoài.
6. Dòng nào dưới đây nêu ý nghĩa chủ yếu của truyện em bé thông minh?
A. Mua vui, gây cười để giải trí
B. Phê phán những kẻ ngu dốt
C. Ca ngợi, khẳng định trí tuệ, tài năng của con người
D. Khẳng định sức mạnh của con người
7. Dòng nào dưới đây nêu hệ quả của việc vay mượn từ ở những ngôn ngữ khác?
A. Làm mất đi tính hệ thống và tính hoàn chỉnh của Tiếng Việt
B.Làm giàu có, phong phú thêm cho tiếng Việt
C. Làm thay đổi cấu trúc ngữ pháp câu tiếng Việt
D. Làm mất đi sự trong sáng của tiếng Việt
8. Nghĩa của từ là gì?
A. Nội dung mà từ biểu thị
B. Nghĩa đen của sự vật
C. Đặc điểm, tính chất của sự vật hiện tượng
D. Nghĩa bóng của từ
9. Dòng nào dưới đây là danh từ?
A. Khỏe mạnh
B. Bú mớm
C. Bóng tối
D. Khôi ngô
10. Nghĩa gốc của từ ngọt là gì?
A. Vị ngọt của thực phẩm( ngọt)
B. Sự tác động êm nhẹ nhưng sâu, mức độ cao( lưỡi dao ngọt)
C. Sự nhẹ nhàng, dễ nghe, dễ làm siêu lòng của lời nói ( nói ngọt)
D. Sự êm tai, dễ nghe của âm thanh( đàn ngọt)
11. Cụm tính từ nào dưới đây có đầy đủ cấu trúc ba phần
A. Rất chăm chỉ
B. Vẫn duyên dáng
C. Còn đẹp lắm
D. Xinh đẹp bội phần
12. Trong các từ sau, từ nào không phải là từ mượn tiếng Hán?
A. Uyên thâm
B. Vẫn Duyên dáng
C. Còn đẹp lắm
D. Xinh đẹp bội phần
NGỮ VĂN 6
PLEASE HELP ME GẤP!!! AI NHANH 1 TICK
Câu 1: Dòng nào dưới đây giải thích đúng nhất cho khái niệm cốt truyện?
A. Là toàn bộ sự việc được thể hiện trong tác phẩm;
B. Là những sự việc cơ bản, quan trọng nhất của tác phẩm;
C. Là tất cả những nhân vật được giới thiệu trong tác phẩm;
D. Là nội dung chi tiết mà truyện phản ánh.
Câu 2: Tại sao lễ vật của Lang Liêu dâng lên vua cha là những lễ vật “không gì quý bàng”?
A. Lễ vật thiết yếu cùng với tình cảm chân thành;
B. Lễ vật bình dị; C. Lễ vật quý hiếm, đắt tiền; D. Lễ vật rất kì lạ.
Câu 3: Tại sao khẳng định câu ca dao sau đây là một văn bản?
Gió mùa thu mẹ ru con ngủ
Năm canh chầy mẹ thức đủ năm canh.
A. Có hình thức câu chữ rõ ràng;
B. Có nội dung thông báo đầy đủ;
C. Có hình thức và nội dung thông báo hoàn chỉnh;
D. Được in trong sách.
Câu 4: Câu ca dao trên được trình baỳ theo phương thức biểu đạt nào?
A. Tự sự; B. Miêu tả; C. Hành chính công vụ; D. Biểu cảm.
