HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
Vẽ HN //CD
Xét \(\Delta\)DCB có :
HN//CD
CH=HB ( Trong 1 tam giác cân đường cao cũng chính là đường trung trực )
=> DN =NB (1)
Xét \(\Delta\)AHN có :
HN//MD
AM=MH (gt)
=>AD=DN (2)
Từ (1) và (2)
=>AD=DN=NB=> AD=1/2 AB
ABCHMDN
A D B K M C H
Kẻ BH // với AC
Ta có :
AB=BD
AH//AC
=>BH là đường trung bình của tam giác ADK
=> BH =1/2 AK
Xét \(\Delta\)BHM và \(\Delta\)KMC có :
\(\widehat{KMC}\) = \(\widehat{BMH}\) (đối đỉnh)
CM=MB
\(\widehat{MBH}=\widehat{CKM}\) ( so le trong )
=> \(\Delta\)BHM và \(\Delta\)KMC (g-c-g)
=> KC=BH = 1/2 AK
Hay AK= 2 KC
Câu a.
Gọi E là trung điểm AB , H là trung điểm AD .
Xét \(\bigtriangleup\)ABDcó :
AE=EB;AH=HD
=> EH là đường trung bình của \(\bigtriangleup\)ABD
=>HE =\(\dfrac{1}{2}\)BD và HE //BD (1)
Xét \(\bigtriangleup\)CDB có :
BF=FC;DG=GC
=> FG là đường trung bình của \(\bigtriangleup\)ABD
=> FG=\(\dfrac{1}{2}BD\) và FG//BD (2)
Từ (1) và( 2 )=> FG=HE ; FG//HE
=> Tứ giác HEFG là hình bình hành (đpcm)
Câu b:
Đề thiếu dữ liệu nên k làm được .
Bài 3:
A B C I K D E F N M 1 2 3 4
Gọi F là giao điểm của DM với AB , N là giao điểm của ME với AC.
Ta thấy : D là điểm đối xứng với M qua AB => FD= FM => AF là đường trung tuyến
Ta lại thấy : AF vuông góc với DM => AF là đường trung trực .
Mà trong 1 tam giác đường trung tuyến đồng thời là đường trung trực thì tam giác đó cân => Tam giác ADM cân => AD=AM
C/m tương tự với tam giác AEM ta được : AE = AM
Xét tam giác ADI và tam giác AIM có :
AI chug
A1=A2
AD=AM
=> tam giác ADI =tam giác AIM (c-g-c)
=> góc ADI = góc AMI(1)
Xét tam giác AEK và tam giác AKM có :
AM=AE
EK chug
A3=A4
=>tam giác AEK = tam giác AKM (c-g-c)
=> góc AEK = góc AMK (2)
AD= AE ( AD=AM=AE)
=> Tam giác ADE cân
=> góc ADI = góc AEK(3)
Từ (1) (2) và (3) => góc AMI = góc AMK
Hay AM là tai phân giác của góc IMK
Bài 1 :
A B C m D
a.
+ Đoạn đối xứng với AB và CD
+Đoạn đối xứng với AC là BD
b.
Ta có : Am = mD
Bm= mC
m vuông góc với BC
=> đường thằng m đi qua trung điểm 2 đáy của hình thang và là trục đối xứng => Tứ giác ABCD là hình thang cân .
Bài 2:
A C B d D M 1 2
Trên tia đối của AB lấy D sao cho AC = AD
Vì AM là tia phân gác của góc ngoài đỉnh A => AM là tia phân giác của góc DAC
Xét tam giác AMD và tam giác AMC có :
AM chung
A1= A2
AD= AC
=> Tam giác AMD = tam giác AMC (c-g-c)
=> DM = MC
AB + AC = AB + AD
Aps dụng bất đẳng thức tam guacs vào tam giác ta có :
BD <DM +MB
mà DM = MC
=> BD < MM +MC
hay AB +AC < BM +MC
Ta có : AE=ED;BF=FC
=> EF là đường trung bình của hình thang ABCD
=> EF =\(\dfrac{AB+CD}{2}\)hay 2EF= AB+CD
Ta lại có : (ED+EF+FC) = 5m
=> ( 2DE+2EF+2FC)
= 2.(DE+EF+FC)
= 2.5 = 10 m
Vậy chu vi hình thang ABCD = 10 cm
· Tên: …………………. Phan Thùy Linh
· Lớp: …………………. 7 lên 8
· Link của nick: ……….Góc học tập của Phan Thùy Linh | Học trực tuyến
Có thể để sau khi cuộc thi hóa kết thúc rồi tổ chức đc k ? Thi hai cái 1 lúc sợ đỡ k nổi ..........