26 tháng 11 2021 lúc 9:34
Bài 5: Lũy thừa của một số hữu tỉ
Các câu hỏi tương tự
Tìm số hữu tỉ biết:
a, ( x+2)(x+5)<0
b, (2x+5)(2x-1)<0
viết số hữu tỉ 81/625 dưới dạng 1 lũy thừa , nêu tất cả những cách viết
mình sẽ tick tất cả các b đúng hạn là tối nay xin cảm ơn
Cho 2 số hữu tỷ a và b trái dấu tróng đó |a| =\(b^5\). Xác địn dấu của mỗi số
c)(5/4)^4 : (15/2)^4
d)10^4:16
e)(-2)^3.125
f)64^3:(-2)^9 =
Viết các biểu thức sau đây dưới dạng lũy thừa của một số hữu tỉ
Tìm số hữu tỉ x biết:
a) 3cdot x-1^481
b) left(x+1right)^5-32
c) left(5cdot x-1right)^6729
d)left(2cdot x+1right)^30,001
e) left(2cdot x-3right)^{^{ }4}left(2cdot x-3right)^6
g) left(2cdot x+1right)^5left(2cdot x+1right)^{2020}
giúp mk nha mk tick cho chiều đi học rùi
Đọc tiếp
Tìm số hữu tỉ x biết:
a) \(3\cdot x-1^4=81\)
b) \(\left(x+1\right)^5=-32\)
c) \(\left(5\cdot x-1\right)^6=729\)
d)\(\left(2\cdot x+1\right)^3=0,001\)
e) \(\left(2\cdot x-3\right)^{^{ }4}=\left(2\cdot x-3\right)^6\)
g) \(\left(2\cdot x+1\right)^5=\left(2\cdot x+1\right)^{2020}\)
giúp mk nha mk tick cho chiều đi học rùi 
Tính:
\(\left(-\dfrac{1}{2}\right)^2;\left(-\dfrac{1}{2}\right)^3;\left(-\dfrac{1}{2}\right)^4;\left(-\dfrac{1}{2}\right)^5\).
Hãy rút ra nhận xét về dấu của lũy thừa với số mũ chẵn và lũy thừa với số mũ lẻ của một số hữu tỉ âm.
1. Chứng minh rằng nếu a x3y; b x2y2; c xy3 thì với bất kì số hữu tỉ x và y nào ta cũng có: ax + b2 - 2x4y4 0?
2. Chứng minh đẳng thức: 1 + 2 + 22 + 23 + ... + 299 + 2100 2101 - 1.
3. Tìm một số có 5 chữ số, là bình phương của một số tự nhiên và được viết bằng các chữ số 0; 1; 2; 2; 2.
Giúp mình với nha, đang cần gấp ^.^
Đọc tiếp
1. Chứng minh rằng nếu a = x3y; b = x2y2; c = xy3 thì với bất kì số hữu tỉ x và y nào ta cũng có: ax + b2 - 2x4y4 = 0?
2. Chứng minh đẳng thức: 1 + 2 + 22 + 23 + ... + 299 + 2100 = 2101 - 1.
3. Tìm một số có 5 chữ số, là bình phương của một số tự nhiên và được viết bằng các chữ số 0; 1; 2; 2; 2.
Giúp mình với nha, đang cần gấp ^.^
Chứng minh rằng nếu \(a=x^3y;b=x^2y^2;c=xy^3\) thì với bất kì số hữu tỉ \(x;y\) nào ta cũng có \(ac+b^2-2x^4y^4\)
Bài 1: Tính
a) dfrac{-4}{5}:dfrac{6}{5}+dfrac{-2}{3}
b) dfrac{1}{2}sqrt{64}-sqrt{dfrac{4}{25}}+1^{2015}
Bài 2: Sắp xếp các số hữu tỉ sau theo thứ tự tăng dần
dfrac{-1}{10};dfrac{4}{5};0;-4;2;dfrac{13}{5}
Bài 3: Tìm x biết
a) x:left(dfrac{1}{3}-dfrac{1}{5}right)dfrac{-1}{2}
b) left|x+1right|-dfrac{4}{5}5dfrac{1}{5}
Bài 4:
Số học sinh của ba lớp 7a, 7b, 7c lần lượt tỉ lệ với 10; 9; 8. Số học sinh lớp 7a nhiều hơn lớp 7b là 5 học sinh. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh
Bài 5:
Chứng min...
Đọc tiếp
Bài 1: Tính
a) \(\dfrac{-4}{5}:\dfrac{6}{5}+\dfrac{-2}{3}\)
b) \(\dfrac{1}{2}\sqrt{64}-\sqrt{\dfrac{4}{25}}+1^{2015}\)
Bài 2: Sắp xếp các số hữu tỉ sau theo thứ tự tăng dần
\(\dfrac{-1}{10};\dfrac{4}{5};0;-4;2;\dfrac{13}{5}\)
Bài 3: Tìm x biết
a) \(x:\left(\dfrac{1}{3}-\dfrac{1}{5}\right)=\dfrac{-1}{2}\)
b) \(\left|x+1\right|-\dfrac{4}{5}=5\dfrac{1}{5}\)
Bài 4:
Số học sinh của ba lớp 7a, 7b, 7c lần lượt tỉ lệ với 10; 9; 8. Số học sinh lớp 7a nhiều hơn lớp 7b là 5 học sinh. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh
Bài 5:
Chứng minh rằng \(\sqrt{7}\) là số vô tỉ
P/s: Các bn hok giỏi toán giúp mk vs. Thanks