Đề ôn tập chương
Các câu hỏi tương tự
Để chống cong vẹo cột sống cần chú ý đến những điểm nào ?
nguyên nhân và cách khắc phục cong vẹo cột sống
câu 1 : em hãy phân biệt cộng sinh và hội sinh ?
câu 2 : em hãy phân biệt nhân tố vô sinh và nhân tố hữu sinh ?
câu 3 : thế nào là môi trường sống của sinh vật ?
câu 4 : thế nào là sinh vật hằng nhiệt , sinh vật biến nhiệt , ví dụ ?
câu 5 : làm thế nào để phát hiện tật công vẹo cột sống co các bạn mình ?
câu 6 : trình bày các khái niệm về thể lực ?
câu 7 : mô tả chức năng của hệ vận động ?
câu 8 : mô tả các kĩ năng rèn luyện sức khỏe ?
câu 9 : nêu hậu quả và nguyên nhân dẫn đến các tậ...
Đọc tiếp
câu 1 : em hãy phân biệt cộng sinh và hội sinh ?
câu 2 : em hãy phân biệt nhân tố vô sinh và nhân tố hữu sinh ?
câu 3 : thế nào là môi trường sống của sinh vật ?
câu 4 : thế nào là sinh vật hằng nhiệt , sinh vật biến nhiệt , ví dụ ?
câu 5 : làm thế nào để phát hiện tật công vẹo cột sống co các bạn mình ?
câu 6 : trình bày các khái niệm về thể lực ?
câu 7 : mô tả chức năng của hệ vận động ?
câu 8 : mô tả các kĩ năng rèn luyện sức khỏe ?
câu 9 : nêu hậu quả và nguyên nhân dẫn đến các tật khúc xạ ?
câu 10 : phân tích nguyên nhân dẫn đến tật cong vẹo cột sống ?
câu 11 : trình bày phương pháp phòng , chống tật cong vẹo cộ sống ?
câu 12 : thế nào là giới hạn sinh thái ? ví dụ
câu 13 : mô tả các quan hệ cùng loài và các quan hệ khác loài ?
Câu 1: Hoạt động thể lực là gì? Hoạt động thể lực có tác động như thế nào với sự hoạt động của hệ cơ và ngược lại?
Câu 2: Hãy nêu một số bất thường của hệ cơ khi hoạt động thể lực nguyên nhân và biện pháp phòng tránh các hiện tượng đó?
Câu 3: Thế nào là cơ thể khỏe mạnh? Để đánh giá sức khỏe thì cần dự trên những chỉ số nào? Nêu ý nghĩa của các chỉ số đó?
Câu 4: Hành vi sức khỏe là gì? Lấy các ví dụ về hành vi sức khỏe lành mạnh và không lành mạnh của cá nhân, gia đình, cộng đồng?
Câu 5: Thế...
Đọc tiếp
Câu 1: Hoạt động thể lực là gì? Hoạt động thể lực có tác động như thế nào với sự hoạt động của hệ cơ và ngược lại?
Câu 2: Hãy nêu một số bất thường của hệ cơ khi hoạt động thể lực nguyên nhân và biện pháp phòng tránh các hiện tượng đó?
Câu 3: Thế nào là cơ thể khỏe mạnh? Để đánh giá sức khỏe thì cần dự trên những chỉ số nào? Nêu ý nghĩa của các chỉ số đó?
Câu 4: Hành vi sức khỏe là gì? Lấy các ví dụ về hành vi sức khỏe lành mạnh và không lành mạnh của cá nhân, gia đình, cộng đồng?
Câu 5: Thế nào là tật cận thị, viễn thị, loạn thị? Hãy nêu nguyên nhân, biểu hiện, cách khắc phục, phòng tránh các tật trên?
Câu 6: Thế nào là tật cong vẹo cột sống? Hãy nêu các dấu hiệu nhận biết tật cong vẹo cột sống?
Câu 7: Hậu quả, nguyên nhân, cách phòng tránh tật cong vọe cột sống?
1, Kể các cơ quan có ở Khoang ngực và khoang bụng
2, Các Enzim ở khoang miệng dạ dày ruột non
3, Các bước băng bó sơ cứu khi bị gãy xương
4, Các loại thức ăn có thể biến đổi ở khoang miệng dạ dày ruột non
5, cách tính công của cơ
6, đơn vị chức năng của cơ thể
7, biện pháp phòng chống cong vẹo cột sống
8, đặc điểm cấu tạo của phổi giúp tăng diện tích Trao đổi khí
Có ai cứu vs 😭😭
Đọc tiếp
1, Kể các cơ quan có ở Khoang ngực và khoang bụng
2, Các Enzim ở khoang miệng dạ dày ruột non
3, Các bước băng bó sơ cứu khi bị gãy xương
4, Các loại thức ăn có thể biến đổi ở khoang miệng dạ dày ruột non
5, cách tính công của cơ
6, đơn vị chức năng của cơ thể
7, biện pháp phòng chống cong vẹo cột sống
8, đặc điểm cấu tạo của phổi giúp tăng diện tích Trao đổi khí
Có ai cứu vs 😭😭
Câu 1: Lấy ví dụ phản xạ. Vẽ sơ đồ cung phản xạ của ví dụ đó. Hiện tượng cụm lá của cây tiên nữ có pahir là phản xạ không? Vì sao?
Câu 2: Những điểm cần lưu ý để chống cong vẹo cuộc sống.
Câu 3: Biện pháp bảo vệ cơ xương (hệ vận động).
Câu 4: Hệ thống hàng rào phòng thủ bảo vệ cơ thể của bạch cầu.
Câu 5: Sơ đồ truyền máu. Người nhóm máu A, nhóm máu B thì được nhận nhốm máu nào? Vì sao ?
Đọc tiếp
Câu 1: Lấy ví dụ phản xạ. Vẽ sơ đồ cung phản xạ của ví dụ đó. Hiện tượng cụm lá của cây tiên nữ có pahir là phản xạ không? Vì sao?
Câu 2: Những điểm cần lưu ý để chống cong vẹo cuộc sống.
Câu 3: Biện pháp bảo vệ cơ xương (hệ vận động).
Câu 4: Hệ thống hàng rào phòng thủ bảo vệ cơ thể của bạch cầu.
Câu 5: Sơ đồ truyền máu. Người nhóm máu A, nhóm máu B thì được nhận nhốm máu nào? Vì sao ?
Giúp mình trước ngày 2/11/2017 với, nhanh lên:
Câu 1: Sinh sản là gì?
Câu 2: Nêu đặc tính cơ bản của cơ thể sống.
Câu 3: Thế nào là sinh trưởng và phát triển?
Câu 4: Nêu đặc điểm của các nhóm sinh vật.
Câu 5: Nêu sự phân chia giới sinh vật.
Câu 6: Nêu ý nghĩa của ánh sáng.
Câu 7: Nêu đặc điểm phân biệt sinh sản hữu tính, sinh sản vô tính.
Câu 8: Lấy ví dụ về một số loài vật di chuyển theo hướng của ánh sáng phát ra( ít nhất lấy hộ mình 5 loài) .
Câu 9: Khi canh tác ở đồng bằng miền Bắc,...
Đọc tiếp
Giúp mình trước ngày 2/11/2017 với, nhanh lên:
Câu 1: Sinh sản là gì?
Câu 2: Nêu đặc tính cơ bản của cơ thể sống.
Câu 3: Thế nào là sinh trưởng và phát triển?
Câu 4: Nêu đặc điểm của các nhóm sinh vật.
Câu 5: Nêu sự phân chia giới sinh vật.
Câu 6: Nêu ý nghĩa của ánh sáng.
Câu 7: Nêu đặc điểm phân biệt sinh sản hữu tính, sinh sản vô tính.
Câu 8: Lấy ví dụ về một số loài vật di chuyển theo hướng của ánh sáng phát ra( ít nhất lấy hộ mình 5 loài) .
Câu 9: Khi canh tác ở đồng bằng miền Bắc, vì sao người dân thường cấy lúa theo hàng, trồng rau theo luống? Tại sao cây non khi mới trồng phải làm giàn che bớt ánh sáng, khi cây trưởng thành lại không che ánh sáng nữa?
Câu 10: Tại sao về mùa đông nên mặc quần áo màu tối, còn về mùa hè nên mặc quần áo mùa sáng? Bố mẹ thường khuyên con cái thỉnh thoảng phải ra ngoài nắng để cho cơ thể được cứng cáp, khoẻ mạnh. Bố mẹ định nói đến tác dụng gì của ánh sáng mặt trời?
Câu 11: Hãy quan sát và mô tả điều kiện ánh sáng nơi em ở và cho biết trong điều kiện ánh sáng như vậy thì tác động đến sinh vật như thế nào? Tìm hiểu điều kiện ánh sáng ở lớp học, điều kiện ánh sáng ở bàn học của em ở nhà có đảm bảo tốt cho sức khoẻ và sự học tập của em không. Nếu chưa đảm bảo thì giải pháp khắc phục là thế nào?
Câu 1: Liệt kê các bước trong qui trình nghiên cứu khoa học?
Câu 2: Xác định sản phẩm nghiên cứu trong tình huống nghiên cứu của phle-minh và Acsimet?
Câu 3: Tìm hiểu thông tin của các nhà nghiên cứu sau: Dac-uyen, Anh-Xtanh, Ngô Bảo Châu, Niu-ton, chú ý nghiên cứu trong lĩnh vực sinh học. Tập viết 1 bài cảm nghĩ về 1 trong 4 nhà nghiên cứu trên và cho biết em học được gì từ họ?
Câu 4: Liệt kê các dụng cụ, thiết bị dùng để cân, đo tròn phòng thí nghiệm?
Câu 5: Lưu ý an toàn khi vào phòng thí...
Đọc tiếp
Câu 1: Liệt kê các bước trong qui trình nghiên cứu khoa học?
Câu 2: Xác định sản phẩm nghiên cứu trong tình huống nghiên cứu của phle-minh và Acsimet?
Câu 3: Tìm hiểu thông tin của các nhà nghiên cứu sau: Dac-uyen, Anh-Xtanh, Ngô Bảo Châu, Niu-ton, chú ý nghiên cứu trong lĩnh vực sinh học. Tập viết 1 bài cảm nghĩ về 1 trong 4 nhà nghiên cứu trên và cho biết em học được gì từ họ?
Câu 4: Liệt kê các dụng cụ, thiết bị dùng để cân, đo tròn phòng thí nghiệm?
Câu 5: Lưu ý an toàn khi vào phòng thí nghiệm?
Câu 6: Điều kiện hoạt động của enzim amilaza trong nước bọt.
Câu 7: Tỉ lệ mỡ ở người phụ thuộc vào mức vận động như thế nào?
Câu 8: Phân biệt hành vi sức khỏe lành mạnh và không lành mạnh?
Câu 9: Khi cơ co, hình dạng bắp cơ thay đổi như thế nào?
Câu 10: Thế nào là hợt động thể lực? Biện pháp tăng cường thể lực và rèn luyện cơ?
Câu 11: Mắt cận là mắt như thế nào? Biện pháp phòng chống?
Câu 12: Nguyên nhân dẫn đến cong vẹo cột sống trong học đường? Hậu quả?
Câu 15: -Viết công thức tính BMI.
-Tính được BMI của bản thân.
➜ Đánh giá và giải pháp.
Help me. mk sắp thi giữa học kì rồi.
các anh(chị) nào từng học đội tuyển sinh 8 thì gợi ý cho em nên mua sách nào để học với