Read the conversation and tick (V) T (True) or F (False) for each sentence.
Mai: Tom, so which club do you want to join?
Tom: I’m interested in two clubs: badminton and chess.
Mai: I like badminton, too. It’s relaxing.
Tom: Yes, I play it to keep fit. So let’s join that club together.
Mai: OK. It’s on Tuesdays and Fridays from 5:00 p.m. to 6:30 p.m. It starts 30 minutes after school, so we have enough time to get some snacks beforehand. I know you like chess. Will you join the chess club?
Tom: Well, I started playing it five years ago. My mum first sent me to a chess club because she wanted me to be more focused. Now I find that I can concentrate better. Do you like chess? Let’s join the chess club too.
Mai: Actually, this year there is a new arts and crafts club, and I want to join it. I hear that the members will work together in small community service projects. Members can do art projects and also improve their practical skills and teamwork skills too.
Tom: Awesome, Mai. Who will coach that club?
Mai: Ms Hoa, the art teacher. She will help us connect with the community.
| T | F | |
| 1. The school has badminton, chess and arts and crafts clubs. | ||
| 2. The badminton club activities are after school. | ||
| 3. Tom started playing chess when he was five. | ||
| 4. Members of the arts and crafts club do community activities. |
1. T
The school has badminton, chess and arts and crafts clubs.
(Trường có câu lạc bộ cầu lông, cờ vua và nghệ thuật và thủ công.)
Thông tin:
Tom: I’m interested in two clubs: badminton and chess.
(Mình đang hứng thú với hai câu lạc bộ: cầu lông và cờ vua.)
Mai: Actually, this year there is a new arts and crafts club, and I want to join it.
(Thực ra thì, năm nay có một câu lạc bộ nghệ thuật thủ công mới và mình muốn tham gia nó.)
2. T
The badminton club activities are after school.
(Các hoạt động của câu lạc bộ cầu lông diễn ra sau giờ học.)
Thông tin: Mai: OK. It’s on Tuesdays and Fridays from 5:00 p.m. to 6:30 p.m. It starts 30 minutes after school, so we have enough time to get some snacks beforehand.
(Được thôi. Nó hoạt động vào các thứ 3 và thứ 6 từ 5 giờ đến 6 rưỡi chiều. Nó sẽ bắt đầu vào 30 phút sau khi tan học, nên chúng ta sẽ có đủ thời gian để ăn nhẹ trước.)
3. F
Tom started playing chess when he was five.
(Tom bắt đầu chơi cờ từ khi cậu ấy 5 tuổi.)
Thông tin: Tom: Well, I started playing it five years ago. My mum first sent me to a chess club because she wanted me to be more focused.
(Chà, mình bắt đầu chơi cờ từ 5 năm trước. Đầu tiên mẹ mình đưa mình vào câu lạc bộ cờ vua vì muốn mình có thể tập tring tốt hơn.)
4. T
Members of the arts and crafts club do community activities.
(Các thành viên của câu lạc bộ nghệ thuật và thủ công thực hiện các hoạt động cộng đồng.)
Thông tin: Mai: … I hear that the members will work together in small community service projects. Members can do art projects and also improve their practical skills and teamwork skills too.
(Mình nghe nói các thành viên sẽ cùng làm việc với nhau trong các dự án nhỏ phục vụ cộng đồng. Các thành viên có thể thực hiện các dự án nghệ thuật và cải thiện các kĩ năng thực tiễn và kĩ năng làm việc nhóm nữa.)
Tạm dịch:
Mai: Tom, vậy cậu tham gia vào câu lạc bộ nào?
Tom: Mình đang hứng thú với hai câu lạc bộ: cầu lông và cờ vua.
Mai: Mình cũng thích cầu lông nữa. Nó rất là thư giãn.
Tom: Đúng rồi, mình chơi để giữ sức khỏe. Vậy hãy cùng nhau tham gia vào câu lạc bộ đó đi.
Mai: Được thôi. Nó hoạt động vào các thứ 3 và thứ 6 từ 5 giờ đến 6 rưỡi chiều. Nó sẽ bắt đầu vào 30 phút sau khi tan học, nên chúng ta sẽ có đủ thời gian để ăn nhẹ trước. Cậu sẽ tham gia vào câu lạc bộ cờ vua chứ?
Tom: Chà, mình bắt đầu chơi cờ từ 5 năm trước. Đầu tiên mẹ mình đưa mình vào câu lạc bộ cờ vua vì muốn mình có thể tập tring tốt hơn. Bây giờ mình thấy mình có thể tập trung tốt hơn nhiều? Cậu có thích câu lạc bộ cờ vua không? Hãy tham gia cái đó nữa.
Mai: Thực ra thì, năm nay có một câu lạc bộ nghệ thuật thủ công mới và mình muốn tham gia nó. Mình nghe nói các thành viên sẽ cùng làm việc với nhau trong các dự án nhỏ phục vụ cộng đồng. Các thành viên có thể thực hiện các dự án nghệ thuật và cải thiện các kĩ năng thực tiễn và kĩ năng làm việc nhóm nữa.
Tom: Tuyệt vời đó Mai. Ai sẽ huấn luyện câu lạc bộ đó?
Mai: Cô Hoa, giáo viên dạy mĩ thuật. Cô sẽ giúp tụi mình kết nối với cộng đồng.
