giúp mik nha
Đại số lớp 7
Các câu hỏi tương tự
Chứng tỏ rằng nếu cộng các giá trị của dấu hiệu vs cùng một số thì trung bình cộng của dấu hiệu cũng được một số đó
a) Nếu cộng các giá trị của dấu hiệu với cùng một số thì số trung bình cộng của dấu hiệu cũng được cộng với số đó
CMR : Nếu cộng các giá trị của dấu hiệu với một số thì trung bình cộng cũng tăng thêm một số bằng số đó
1) Điểm kiểm tra môn Văn của lớp 7D được thống kê như sau:7857810657856473498694739237597a) Dấu hiệu điều tra là gì? Số các giá trị là bao nhiêu? Số các giá trị khác nhau là baonhiêu?b) Lập bảng tần số và tính giá trị trung bình của dấu hiệu.2) Điều tra tuổi nghề của các công nhân trong một phân xưởng người ta ghi lại bảng tần sốsau:Tuổi nghề (x năm)346810Tần số (n)248101N 25a) Vẽ biểu đồ đoạn thẳngb) Dựa vào bảng “tần số” nên một số nhận xét.
Đọc tiếp
1) Điểm kiểm tra môn Văn của lớp 7D được thống kê như sau:
| 7 | 8 | 5 | 7 | 8 | 10 | 6 | 5 | 7 | 8 |
| 5 | 6 | 4 | 7 | 3 | 4 | 9 | 8 | 6 | 9 |
| 4 | 7 | 3 | 9 | 2 | 3 | 7 | 5 | 9 | 7 |
a) Dấu hiệu điều tra là gì? Số các giá trị là bao nhiêu? Số các giá trị khác nhau là bao
nhiêu?
b) Lập bảng tần số và tính giá trị trung bình của dấu hiệu.
2) Điều tra tuổi nghề của các công nhân trong một phân xưởng người ta ghi lại bảng tần số
sau:
| Tuổi nghề (x năm) | 3 | 4 | 6 | 8 | 10 | |
| Tần số (n) | 2 | 4 | 8 | 10 | 1 | N = 25 |
a) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng
b) Dựa vào bảng “tần số” nên một số nhận xét.
Điểm kiểm tra giữa kì 1 môn toán của lớp 7a được ghi lại trong bảng sau5433967961038547957796463634689 a , dấu hiệu ở đây cần tìm là gì b hãy lập bảng tần số của dấu hiệuc hãy tính điểm trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu
Đọc tiếp
Điểm kiểm tra giữa kì 1 môn toán của lớp 7a được ghi lại trong bảng sau
5 | 4 | 3 | 3 | 9 | 6 |
| 7 | 9 | 6 | 10 | 3 | 8 |
| 5 | 4 | 7 | 9 | 5 | 7 |
| 7 | 9 | 6 | 4 | 6 | 3 |
| 6 | 3 | 4 | 6 | 8 | 9 |
a , dấu hiệu ở đây cần tìm là gì
b hãy lập bảng tần số của dấu hiệu
c hãy tính điểm trung bình cộng và tìm 'mốt' của dấu hiệu
số trung bình cộng sẽ thay đổi như thế nào nếu mỗi giá trị của dấu hiệu tăng:
a)tăng 20%
b)tăng m đơn vị
Cho bảng tần số các giá trị của dấu hiệu X , cho bảng sau
giá trị (x)
x1
x2
x3
.....
xk
Tần số (n)
n1
n2
n3
.......
nk
a, Tính trung bình cộng
b, Nếu mỗi giá trị của dấu hiệu tăng lên 2 lần thì trung bình cộng sẽ thay đổi như thế nào
c, Nếu mỗi giá trị của dấu hiệu tăng lên 5 đơn vị thì trung bình cộng sẽ thay đổi như thế nào?
Giúp mk nha m.n!!!
Đọc tiếp
Cho bảng tần số các giá trị của dấu hiệu X , cho bảng sau
| giá trị (x) | x1 | x2 | x3 | ..... | xk |
| Tần số (n) | n1 | n2 | n3 | ....... | nk |
a, Tính trung bình cộng
b, Nếu mỗi giá trị của dấu hiệu tăng lên 2 lần thì trung bình cộng sẽ thay đổi như thế nào
c, Nếu mỗi giá trị của dấu hiệu tăng lên 5 đơn vị thì trung bình cộng sẽ thay đổi như thế nào?
Giúp mk nha m.n!!!
1. muốn thu nhập các số liệu về 1 vấn đề mà mk wan tâm, chẳng hạn như màu sắc mỗi bn trong lp ưa thik thì e pải lm` những vc j và trình bày kết quả thu dk theo mẫu bảng nào?
2. tần số của 1 giá trị là j? có nhận xét j về tổng các tần số?
3. bàng tần số có thuận lợi j hơn so vs bảng số liệu thống kê bn đầu?
4. lm` thế nào để tính số trung bình cộng của 1 dấu hiệu?
nêu rõ các bước tính. ý nghĩa của số trung bình cộng. khi nào thì số trung bình cộng khó có thể là đại diện cho dấu hiệu đó?
Đọc tiếp
1. muốn thu nhập các số liệu về 1 vấn đề mà mk wan tâm, chẳng hạn như màu sắc mỗi bn trong lp ưa thik thì e pải lm` những vc j và trình bày kết quả thu dk theo mẫu bảng nào?
2. tần số của 1 giá trị là j? có nhận xét j về tổng các tần số?
3. bàng ''tần số'' có thuận lợi j hơn so vs bảng số liệu thống kê bn đầu?
4. lm` thế nào để tính số trung bình cộng của 1 dấu hiệu?
nêu rõ các bước tính. ý nghĩa của số trung bình cộng. khi nào thì số trung bình cộng khó có thể là đại diện cho dấu hiệu đó?
Trong bảng 3: Đơn vị điều tra là gì ? Nêu một dấu hiệu ; Nêu một số giá trị của dấu hiệu ; Nêu một dãy giá trị của dấu hiệu ; Số giá trị của dấu hiêuj bằng bao nhiêu
Sách Vnen trang 8 ( tập 2)