Read the following passage on transport, and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42.

    Reading to oneself is a modern activity which was almost unknown to the scholars of the classical and medieval worlds, while during the fifteenth century the term “reading” undoubtedly meant reading aloud. Only during the nineteenth century did silent reading become commonplace.

    One should be wary, however, of assuming that silent reading came about simply because reading aloud was a distraction to others. Examinations of factors related to the historical development of silent reading have revealed that it became the usual mode of reading for most adults mainly because the tasks themselves changed in character.

    The last century saw a steady gradual increase in literacy and thus in the number of readers. As the number of readers increased, the number of potential listeners declined and thus there was some reduction in the need to read aloud. As reading for the benefit of listeners grew less common, so came the flourishing of reading as a private activity in such public places as libraries, railway carriages and offices, where reading aloud would cause distraction to other readers.

    Towards the end of the century, there was still considerable argument over whether books should be used for information or treated respectfully and over whether the reading of materials such as newspapers was in some way mentally weakening. Indeed, this argument remains with us still in education. However, whatever its virtues, the old shared literacy culture had gone and was replaced by the printed mass media on the one hand and by books and periodicals for a specialised readership on the other.

    By the end of the twentieth century, students were being recommended to adopt attitudes to books and to use reading skills which were inappropriate, if not impossible, for the oral reader. The social, cultural and technological changes in the century had greatly altered what the term “reading” implied.

All of the following might be the factors that affected the continuation of the old shared literacy culture EXCEPT.

A. the inappropriate reading skills

B. the printed mass media

C. the diversity of reading materials

D. the specialised readership

dây dọi nha

Chúc bn học tốt !

Sự ngưng tụ là sự chuyển thể từ thể hơi sang thể lỏng.

Chúc bn học tốt !

Gọi chiều dài là a chiều rộng là b (a,b cùng đơn vị đo)

Chu vi HCN là: 2x(a+b)

Do chu vi lại bằng 6 lần chiều rộng nên

=> 2x(a+b)=6xb

=> 2xa+2xb=6xb

=> 2xa=4xb

=> a=2xb

Mà a-b=15 =>2xb-b=15

=> b = 15

Vậy a = 15+15 = 30

Do đó diện tích HCN là:

15 x 15 = 225 (m²)

Bn xem thử câu trả lời của mik nha

-Ngưng tụ là sự chuyển thể từ thể hơi sang thể lỏng.

-Sự sôi là một sự bay hơi đặc biệt.Trong suốt thời gian sôi, nước vừa bay hơi tạo ra các bọt khí vùa bay hơi trên mặt thoáng.

-Để biến hơi nước trong không khí thành nước lỏng để uống cần phải giảm nhiệt độ lại.

-Cần phơi lúa trong điều kiện là nhiệt độ cao (nắng nhiều)để mau khô,vì làm như vậy thì lượng nước còn chứa trong lúa sẽ bay hơi mạnh vì tốc độ bay cũng phụ thuộc vào nhiệt độ.

Chúc bn học tốt !

Tik đúng cho mik nha .... >.<

Bn xem thử câu trả lời của mik nha

Quả bóng bàn đang bị bẹp khi nhúng vào nước nóng lại có thể phồng lên là vì :

-Khi nhúng quả bóng vào nước nóng --> quả bóng nóng lên --> Không khí trong quả bóng cũng nóng lên theo -->Thể tích của không khí trong quả bóng tăng nên đẩy quả bóng phồng lên

Chúc bn học tốt nk !

Bn xem thử câu trả lời của mik nha

Không khí nóng lại nhẹ hơn không khí lạnh là vì :

+Không khí nóng -->Thể tích của không khí tăng lên -->Khối lượng riêng giảm -->Trọng lượng riêng cũng giảm theo.

+Không khí lạnh -->Thể tích giảm -->Khối lượng riêng tăng --> Trọng lượng riêng cũng tăng theo.

=>Không khí nóng nhẹ hơn không khí lạnh.

Chúc bn học tốt !

Mn nhớ tích đúng cho mik nha .... >.<

bn phải ns rõ ở sách nèo chứ bn BT hay SGK v

bn xem thử đáp án của mik nha

184 + 100 - 84 =(184 - 84)+100 =100 + 100 = 200

Chúc bn học tốt !

bn xem câu trả lời của mik nha

Bn có thể sử dụng một số máy cơ đơn giản sau đây để lấy ống bê tông ra khỏi mương :

+Dùng mặt phẳng nghiêng

+Dùng đòn bẩy

+Dùng ròng rọc cố định

+Dùng ròng rọc động

Chúc bn học tốt !

Tik đúng cho mik nha >.<...........