Chủ đề / Chương

Bài học

❖ Khang/GD❄ 『ʈєɑɱ❖Hoàng๖ۣۜGia☆』
❖ Khang/GD❄ 『ʈєɑɱ❖Hoàng๖ۣۜGia☆』

❖ Khang/GD❄ 『ʈєɑɱ❖Hoàng๖ۣۜGia☆』
Học tại trường Chưa có thông tin
Đến từ Thanh Hóa , Chưa có thông tin
Số lượng câu hỏi 383
Số lượng câu trả lời 984
Điểm GP 19
Điểm SP 624

Người theo dõi (73)

dao the bao
dao the bao
Phan Lạc Long
Phan Lạc Long
Ngọc sóiiiiii mê zaiiiii...
Ngọc sóiiiiii mê zaiiiii...
NaYewCou
NaYewCou
Na Gaming
Na Gaming

Đang theo dõi (38)

Nguyễn Việt Lâm
Nguyễn Việt Lâm
T.N.Khánh Vy
T.N.Khánh Vy
Minh Nhân
Minh Nhân
Vanh Nek
Vanh Nek
Lan 038_Trịnh Thị
Lan 038_Trịnh Thị

❖ Khang/GD❄ 『ʈєɑɱ❖Hoàng...
❖ Khang/GD❄ 『ʈєɑɱ❖Hoàng...
❖ Khang/GD❄ 『ʈєɑɱ❖Hoàng...
❖ Khang/GD❄ 『ʈєɑɱ❖Hoàng...

\(D=\dfrac{5x+9}{x+3}\)
❖ Khang/GD❄ 『ʈєɑɱ❖Hoàng...

Câu trả lời:

Mua cái mới
❖ Khang/GD❄ 『ʈєɑɱ❖Hoàng...

Tìm x nguyên để các số hữu tỉ sau có giá trị nguyên:

\(A=\dfrac{x-5}{x}\)         \(B=\dfrac{x-2}{x+1}\)       \(C=\dfrac{2x-7}{x+1}\)       \(D=\dfrac{5x+9}{x+3}\)
❖ Khang/GD❄ 『ʈєɑɱ❖Hoàng...
❖ Khang/GD❄ 『ʈєɑɱ❖Hoàng...

|2x - 4| + |x + 2| = 5
❖ Khang/GD❄ 『ʈєɑɱ❖Hoàng...

\(F=\left|2x:\dfrac{4}{5}-\dfrac{1,6}{4}\right|=0\)
❖ Khang/GD❄ 『ʈєɑɱ❖Hoàng...