Dự báo hiện tượng thiên nhiên (Thủy triều lên cao)

Dàn ý chi tiết vậy rồi em có thể tự viết được rồi mà nhỉ :)) Vừa để rèn kĩ năng viết vừa đúng ý em nhất

Gợi ý cho em đoạn văn của chị:

Phở có lẽ không còn là món ăn xa lạ đối với người dân Việt Nam. Phở là một trong những món nước được bình chọn là ''Ngon nhất thế giới''. Món ngon là vậy nhưng để nấu được phở ngon cần khá nhiều công sức. Để có món phở ngon phải chuẩn bị như: thịt gà hoặc thịt bò tươi, bánh phở mềm, nước hầm từ xương, hoa hồi, quế, quẩy... Thành phẩm vô cùng ngon với vị ngọt thơm từ nước hầm xương; hương thơm của hoa hồi và quế; thịt mềm ngọt; bánh quẩy giòn... tất cả hòa quyện tạo nên một món ngon bất bại. Với người VN, phở không chỉ là một món ăn mà còn là một niềm tự hào về tinh hoa ẩm thực.

Dấu chấm phẩy được sử dụng trong đoạn: In đậm nghiêng

_mingnguyet.hoc24_

Gợi ý cho em các ý:

MB: Nêu lên vấn đề cần bàn luận (Ví dụ: Tò he là một trong những món đồ chơi gắn liền với tuổi thơ của biết bao nhiêu thế hệ. Không chỉ mang giá trị về tinh thần, tò he còn mang đậm dấu ấn về các làng quê...)

TB:

Nêu nguyên liệu để làm tò he:

+ Bột nếp

+ Phẩm màu

+ Que tre

...

Cấu tạo:

2 phần

+ Phần hình

+ Phần que cắm

Cách tạo ra tò he:

+ Bột nếp được nhào nặn với một số chất sau đó được thêm phẩm màu

+ Sau khi dẻo được cắm trên que tre

+ Bọc 1 lớp nilon bên ngoài cho đỡ chảy màu

...

Công dụng:

+ Trang trí

+ Làm quà tặng

...

KB: Khẳng định lại vấn đề

_mingnguyet.hoc24_

Em học Văn lớp 12 chưa em?

Như con chim suốt ngày chọn hạt

BPTT: So sánh

Tác dụng: Giúp cho câu thơ giàu sức gợi hình gợi tả

Cho thấy tầm quan trọng của sự cố gắng giống như những chú chim chọn từng hạt một

Gợi ý cho em các ý để em viết nhé:

Mở đoạn: Nêu lên vấn đề cần bàn luận: (Ví dụ: Tự học là một trong những thói quen tốt trong học tập mà bất kì học sinh nào cần có...)

Thân đoạn:

Bàn luận:

Nêu khái niệm tự học là gì?

Vai trò của tự học:

+ Giúp ta biết chủ động trong việc học

+ Giúp ta dễ dàng củng cố được kiến thức, ghi nhớ bài học

+ Rèn luyện tính tự giác

...

Dẫn chứng:

Ví dụ: Tự học trong mùa dịch Covid vừa qua. 

Bàn luận mở rông:

Trái với tự học là gì?

Bản thân em đã bao giờ tự học chưa?

Bài học em rút ra cho bản thân về vai trò của tự học?

Kết đoạn.

Trình bày 1 lần nữa vai trò của tự học.

Gợi ý phép liên kết:

Phép lặp: Tự học

Phép thế: Học sinh => họ

...

_mingnguyet.hoc24_

Gợi ý cho em đoạn văn của chị:

Quê nội em cách nhà em đang ở khoảng 200km nên chỉ hè em mới được về quê chơi. Từ ngày ông nội em mất (Nói giảm nói tránh) nên hè nào em cũng cố gắng về với bà nội để bà đỡ buồn. Về quê, em thích nhất là được ra cánh đồng lúa chơi. Cánh đồng lúa quê em rất rộng lớn, mùa này, các bác nông dân đang thu hoạch lúa nên cánh đồng rất nhộn nhịp, không khí vui tươi. Mỗi buổi chiều, em thường theo các bạn trong xóm ra cánh đồng thả diều, buổi chiều trẻ con ở đây rất đông, thường tụ tập cùng nhau ra đồng vừa chăn trâu vừa thả diều. Nhìn cánh diều bay vút cao và hít thở không khí trong lành mà thành phố không có, em quên hết đi bao muộn phiền. Mỗi năm, em chỉ mong mùa hè đến thật nhanh để được về quê thăm cánh đồng lúa.  

_mingnguyet.hoc24_ 

Chị nghĩ vấn đề này em nên nhìn từ chính em. Kiểu như em đang gặp khó khăn gì trong văn học em nên soạn ra sau đó tìm phương pháp sao cho đúng đắn!