1.=(x-y)(5x+1)

2.=(x+3)(2x+1)

3.=(3x-2y)²(1+1)=2(3x-2y)²

​4.bạn chép sai hay sao ý

5.=(2x-3y)²

6. = -(x+y)²

^7. = -(a-5)²

ta co \(\frac{1}{a}+\frac{1}{b}+\frac{1}{c}=\frac{ab+ac+bc}{abc}=0\Rightarrow ab+ac+bc=0\)

ma a²+b²+c²=(a+b+c)²-2*(ab+ac+bc)=1

c. bạn bấm máy tính thì ra nghiệm x=-1

x=-2, x=-1/2

pt=>2x³+5x²+2x+2x²+5x+2=0

x(2x²+5x+2)+(2x²+5x+2)=0

bạn tự giải tiếp nha

Đổi : 3,6 = 36/10 = 18/5

Coi chiều dài là 5 phần thì chu vi là 18 phần 

Số phần bằng nhau của nửa chu vi là : 18 : 2 = 9 ( phần )

Số phần bằng nhau của chiều rộng là : 9 - 5 = 4 ( phần )

Chu vi gấp chiều rộng số lần là : 18 : 4 = 4,5 ( lần )

                              Đáp số : 4,5 lần

a) Mỗi số cách 3 đv

b) Mỗi số cũng cách 3 đv

c) Mỗi số cách 4 đơn vị

The person that I trust the most is my best friend, Nha. She is 15 years old. She is also my English private tutor who has been teaching me for 3 years.

She is very pretty with a lovely round face and beautiful dark brown eyes. Although she is not so tall, her black hair is very long and silky. Her favorite clothes are jeans, T-shirts and sneakers for their comfort. At first, she appeared serious but later she showed her humorous side. She always makes me laugh all the times when we see each other. She is not only good at English but she also plays piano exceptionally well. She can even compose songs. Furthermore, conscientiousness is the most beautiful personality of her. She makes people feel pleasant in her caring and understanding quality.

She is both well-qualified teacher and a precious friend to me. I hope our relationship can last long and remain stable.

\(F\left(x\right)=\left[\left(x^3\right)^2-2.x^3.\frac{1}{2}+\frac{1}{4}\right]+\left(x^2-2.x.\frac{1}{2}+\frac{1}{4}\right)+\frac{1}{2}\)

\(=\left(x^3-\frac{1}{2}\right)^2+\left(x-\frac{1}{2}\right)^2+\frac{1}{2}>0\text{ }\forall x\in R\)\(\mathbb{R}\)

1.Marie Curie was born in Poland in 1867

bạn tự rút gọn nha chỉ việc quy đồng là ra

A=\(\frac{-1}{x-2}\)

b) câu b không biết đó có phải là trị tuyệt đối không nhỉ , nếu không phải thì bạn chỉ việc thay x=1/2 vào A là xong

|x|=1/2

<=> \(\left[\begin{matrix}x=\frac{1}{2}\\x=\frac{-1}{2}\end{matrix}\right.\)

voi x=1/2 => A=2/3

voi x=-1/2 => A=2/5

c) A<0

<=> \(\frac{-1}{x-2}< 0\)

<=> x-2>0 ( vi -1<0 )

=> x>2

cái này mình nghĩ lên lớp 10 học tích vô hướng thì cm sẽ dễ hơn còn với cách cm lớp 9 thì mình chưa nghĩ ra