Cập nhật ảnh bìa
Tải lên
Từ máy tính của bạn
Cập nhật ảnh đại diện
Tải lên
Từ máy tính của bạn
Học tại trường
Chưa có thông tin
Đến từ
Chưa có thông tin , Chưa có thông tin
Số lượng câu hỏi
55
Số lượng câu trả lời
9
Điểm GP
0
Điểm SP
0
Người theo dõi (4)
Đang theo dõi (1)
Chủ đề:
Ôn thi vào 10Câu hỏi:
Học tập không chỉ là xây nên một cái kho để lưu giữ thông tin. Mục đích của học tập là sự phát triển. Vì vậy, để học, trí óc cần phải được tự do chu du tới bất kỳ nơi nào nó chọn, như một cánh chim. Não chúng ta không thể tiếp thu chỉ để phục vụ một mục đích. Nó cần phải khám phá mọi thứ theo cách không giới hạn. Học quan trọng hơn biết. Kiến thức là một nguồn dự trữ. Nó sẽ ngày càng nhiều thêm. Nghệ sĩ người Anh David Hockney thường xuyên khám phá và tiếp thu những chất liệu thể hiện mới. […] Và ở tuổi 70, ông vẫn cho ra đời hàng trăm bức chân dung, tĩnh vật và phong cảnh bằng iPhone và iPad. Việc học yêu cầu bạn phải không ngừng khám phá những ý tưởng và phương tiện mới. Nó cần ở bạn sự nhạy cảm và nhận thức về thế giới xung quanh, chứ không chỉ đơn thuần là ghi nhớ thông tin. Học cách tiếp thu và thế là bạn đã học đủ. (Trích Thay đổi tư duy - Hãy cứ phi lý đi, Rod Judkins, NXB Thế giới, 2020, tr. 130 -131) Thực hiện các yêu cầu sau: Câu 1. Theo đoạn trích, mục đích của việc học tập là gì? Câu 2. Việc đề cập đến quá trình sáng tạo của nghệ sĩ người Anh David Hockney có tác dụng như thế nào trong đoạn trích? Câu 3. Lời khuyên: Việc học yêu cầu bạn phải không ngừng khám phá những ý tưởng và phương tiện mới trong đoạn trích có ý nghĩa gì với em?
Chủ đề:
Ôn thi vào 10Câu hỏi:
Tôi đã đọc đời mình trên lángười nâng niu lộc biếc mùa xuânngười hóng mát dưới trưa mùa hạngười gom về đốt lửa sưởi mùa đôngTôi đã đọc đời mình trên lálúc non tơ óng ánh bình minhlúc rách nát gió vò, bão quậtlúc cao xanh, lúc về đất vô hìnhTôi đã đọc đời mình trên lácó thể khổng lồ, có thể bé li tidẫu tồn tại một giây vẫn tươi niềm kiêu hãnhđã sinh rachẳng sợ thử thách gì.(Nguyễn Minh Khiêm, Đọc đời mình trên lá)câu hỏi: anh / chị có đồng tình với quan điểm của tác giả dẫn tồn tại một giây vẫn tươi niềm kiêu hãnh bay không ? vì sao ?
Chủ đề:
Ôn thi vào 10Câu hỏi:
CÂU CHUYỆN VỀ CHIM ÉN VÀ DẾ MÈN
Mùa xuân đất trời đẹp, Dế Mèn thơ thẩn ở cửa hang, hai chim én thấy tội nghiệp bèn rủ Dế Mèn dạo chơi trên trời. Mèn hốt hoảng. Nhưng sáng kiến của Chim Én đưa ra rất giản dị: hai Chim Én ngậm hai đầu của một cọng cỏ khô, Mèn ngậm vào giữa. Thế là cả ba cùng bay lên. Mây nồng nàn, trời đất rất gợi cảm, cỏ hoa vui tươi. Dế Mèn say sưa. Sau một hồi lâu miên man. Mèn chợt nghĩ bụng, ơ hay việc gì ta phải gánh hai con Én này trên vai cho mệt nhỉ. Sao ta không quẳng gánh nợ này đi để dạo chơi một mình có sướng hơn không? Nghĩ là làm, Mèn há mồm ra. Và nó rơi vèo xuống đất như một chiếc lá lìa cành.
(Theo Đoàn Công Lê Huy trong mục “Trò chuyện đầu tuần” của báo Hoa học trò)
Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản.
Câu 2: Phân tích thành phần câu của câu:
Nhưng sáng kiến của Chim Én đưa ra rất giản dị: hai Chim Én ngậm hai đầu của một cọng cỏ khô, Mèn ngậm vào giữa.
Câu 3: Tìm một cụm danh từ có trong câu:Và nó rơi vèo xuống đất như một chiếc lá lìa cành.
Câu 4: Viết đoạn văn khoảng 5 câu nêu ý nghĩa của câu chuyện.