A,B là 2 nguyên tố thuộc 2 chu kì liên tiếp và cùng nhóm, tổng số proton trong hạt nhân của A, B là 24 a) Xác định vị trí của A,B trong bảng tuần hoàn, cho biết tên của A và B. b) Cho biết A, B là kim loại hay phi kim? Để đạt cấu hình e của khí hiếm, A và B có khuynh hướng gì? Viết quá trình nhường hay nhận e và viết cấu hình e của ion tạo thành ?

một người đi xe đạp từ nhà đến siêu thị sau đó quay về nhà biết rằng quãng đường từ nhà đến siêu thị 2625m và khi đi từ nhà đến siêu thị hết 10 phút và khi quay về thì hết 15 phút tốc độ trung bình của người đi xe đạp trên cả quãng đường đi là bao nhiêu m/s?

Từ việc đọc hai văn bản sử thi trên đây, hãy viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) về một phẩm chất của người anh hùng sử thi, trong đó có đánh dấu phần bị tỉnh lược trong văn bản hoặc chú thích trích dẫn (không chép mạng nha).

Hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) chia sẻ suy nghĩ về một truyện thần thoại mà bạn cho là đặc sắc 

không chép mạng nha 

nguyên tử X có tổng số hạt là 93. Trong đó số hạt không mang điện nhiều hơn số hạt mang điện dương là 6.

Bài 1: Từ vị trí B lúc 6 giờ30 phút 1 người đi về C chuyển động thẳng đều với vận tốc 30km/h

a). viết phương trình tọa độ chọn gốc tọa độ và thời gian theo điều kiện của bài toán 

b). xác định vị trí của người này lúc 8 giờ 

c). biết BC=75km .Xác định thời điểm người này đến điểm C.

d). vẽ đồ thị tọa độ.

Bài 2: cho phương trình chứa điểm x=18-16t (km,h) 

a). Xác định: Xo=?

                      V=?--> vật chuyển động theo chiều nào? 

                      t0=?

b). vẽ đồ thị x 

bài 1 làm dùm mình câu d nha còn bài 2 thì mình chỉ cần câu b thôi là được rồi. 

“Anh hạ giọng, nửa tâm sự, nửa đọc lại một điều rõ ràng đã ngẫm nghĩ nhiều:

–   Hồi chưa vào nghề, những đêm bầu trời đen kịt, nhìn kĩ mới thấy một ngôi sao xa, cháu cũng nghĩ ngay ngôi sao kia lẻ loi một mình. Bây giờ làm nghề này cháu không nghĩ như vậy nữa. Vả, khi ta làm việc, ta với công việc là đôi, sao gọi là một mình được? Huống chi việc của cháu gắm liền với việc của bao anh em, đồng chí dưới kia. Công việc của cháu gian khổ thế đấy, chứ cất nó đi, cháu buồn đến chết mất. Còn người thì ai mà chả “thèm” hở bác? Mình sinh ra là gì, mình đẻ ở đâu, mình vì ai mà làm việc? Đấy, cháu tự nói với cháu thế đấy. Bác lái xe đi, về Lai Châu cứ đến đây dừng lại một lát. Không vào “ốp” là cháu chạy xuống chơi, lâu thành lệ. Cháu bỗng dưng tự hỏi: Cái nhớ xe, nhớ người ấy thật ra là cái gì vậy? Nếu là nỗi nhớ phồn hoa đô hội thì xoàng. Cháu ở liền trong trạm hàng tháng. Bác lái xe bao lần dừng, bóp còi toe toe, mặc, cháu gan lì nhất định không xuống. Ấy thế là một hôm, bác lái phải thân hành lên trạm cháu. Cháu nói: “Đấy, bác cũng chẳng “thèm” người là gì?”.

Từ đoạn trích, em hãy viết đoạn văn suy nghĩ về tinh thần trách nhiệm trong cuộc sống (10-15 câu).

Nhận biết các chất theo các yêu cầu sau đây:

1) Bằng phương pháp hóa học nhận biết các dung dịch sau:

a) NaCl, KOH, Ba(OH)2, H2SO4

b) KOH, KNO3, KCl, H2SO4

2) Hãy nêu phương pháp hóa học để nhận biết các kim loại sau: Al, Fe, Cu

3) Bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết các chất rắn sau: CaO, Na2O, MgO, P2O5.