HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
Đặt 2x = a + b +c, CMR:
( x - a ) ( x - b) + ( x -b ) ( x - c ) + ( x - c ) ( x- a ) = ab + bc + ca - \(x^2\)
B1: Tìm x
a) A = \(x^6\) - \(2021^5\) + \(2021^4\) - \(2021^3\) + \(2021^2\) - \(2021x\) + 2021 tại x = 2020
b) B = \(x^{10}\) + \(20x^9\) + \(20x^8\) +...+ \(20x^2\) + \(20x\) + 20 với x = 19
Tính tổng và hiệu đa thức:
a) M= \(4x^2\)y - \(xy^3\)\(y^2\) + \(x^3\) và N= \(3xy^3\) - \(4x^2\)y + \(3x^3\)\(y^2\)
Cho tứ giác ABCD. Chứng minh:
a) AB < BC + CD + AD b) AC + BD < AB + BC + CD + AD
3. Write a paragraph (60 to 80 words) about your favourite festival.
chỉ ra bộ phận dao động phát ra âm
Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức:a) P = (\(x-2y^2\)) + \(\left|y-1\right|\) + 3
Cho tam giác ABC cân tại A. Lấy điểm D trên cạnh AB, điểm E trên cạnh AC sao cho BD = CE. Chứng minh rằng:a) Tìm vị trí của hai điểm D và E để BD = DE = ECGiúp mình với ạ
Cho ΔDEF vuông tại D, DE = 12 cm, DF = 16 cm. Đường phân giác của góc E cắt DF tại M. Kẻ MH vuông góc với EF (H ∈ EF)a) Vẽ hìnhb) So sánh ED và EMc) So sánh \(\widehat{DEF}\) và \(\widehat{DFE}\)d) Kẻ DN vuông góc với EF tại N. C/m DH là đường phân giác của \(\widehat{NDF}\)e) Trên tia đối tia của tia DE lấy điểm I sao cho DI = HF. Gọi K là trung điểm của IF. C/m ba điểm E,M,K thẳng hàng.f) C/m 3 đường thẳng DE, HM, FK đồng quy.
Bài 2. Gọi G là trọng tâm tam giác ABC, M là trung điểm của BC, N là điểm sao cho M là trung điểm GN, D là điểm sao cho M là trung điểm AD. Chứng minh đường thẳng AC đi qua trung điểm của BD?