`[2-\sqrt{x}]/x=3` `ĐK: x > 0`
`<=>[2-\sqrt{x}]/x=[3x]/x`
`=>2-\sqrt{x}=3x`
`<=>3x+\sqrt{x}-2=0`
`<=>3x+3\sqrt{x}-2\sqrt{x}-2=0`
`<=>3\sqrt{x}(\sqrt{x}+1)-2(\sqrt{x}+1)=0`
`<=>(\sqrt{x}+1)(3\sqrt{x}-2)=0` mà `\sqrt{x}+1 > 0`
`=>3\sqrt{x}-2=0`
`<=>\sqrt{x}=2/3<=>x=4/9` (t/m)
Vậy `S={4/9}`
Cho p=(2 căn x -9)/(căn x-2)(căn x-3) - (căn x+3)/(căn x-2) - (2 căn x+1)/(3-căn) ( x > 0; x ≠ 4, x ≠ 9)
a. Rút gọn P
b. Tìm x để P = 5
c. Tìm x nguyên để P có giá trị là số tự nhiên.
Cho biểu thức C= căn x+2/ căn x-3 (Đk: x >_0, x khác 9)
1.Tìm giá trị của C tại x =1/25
2. Tìm x để C=-2 , C= 7/5
3.Tìm x để B>1 , B nhỏ hơn hoặc = -7/2
Tìm x
-căn 7 nhỏ hơn 8/căn x-3
Các bạn chỉ mình Căn bậc hai hai số học thì luôn không âm là cái số trong căn hay là cả căn ạ Ví dụ tìm x căn x =-3
tìm GTNN của P= x+5/ căn x+2
rút gọn
B=(1/căn x+3+1/căn x-3).4 căn x+12/căn x
tìm gtnn của M=x/căn x-1
Các Bạn không cần làm mà chỉ mình chỗ này mình chưa hiểu :
Phần B Khi mà giải ra B = 4/( 3 - căn x) thì làm sao để biết được (3 - căn x) này là âm ạ. Hay cả trên tử cũng vậy (1+căn x) 
Các Bạn không cần làm mà chỉ mình chỗ này mình chưa hiểu : Phần B Khi mà giải ra B = 4/( 3 - căn x) thì làm sao để biết được (3 - căn x) này là âm ạ. Hay cả trên tử cũng vậy (1+căn x) ( liên quan tới hình ảnh bên dưới) 
