em không đồng ý vì những người không vi phạm cũng cần có pháp luật và kỉ luật. nếu không có pháp luật và kỉ luật những người không vi phạm sẽ trở thành vi phạm viì họ nghĩ vi phạm cũng chẳng làm sao
1. Có ý kiến cho rằng: Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc là phải giữ nguyên vẹn không được thay đổi bất cứ điều gì. Em có đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao?
2. Minh là học sinh lớp 9. Bố mẹ Minh là công nhân của 1 nhà máy, đời sống kinh tế có phần eo hẹp. Thấy nhiều bạn đi học bằng xe đạp đắt tiền, trông rất đẹp. Minh đòi bố mẹ nhất định phải mua xe đạp mới cho mình.
a) Em có tán thành với việc làm của Minh không? Vì sao?
b) Nếu là bạn của Minh, em sẽ khuyên bạn điều gì?
Tình huống: Mai là học sinh giỏi của lớp. Trong các giờ thảo luận nhóm Mai lại thường im lặng và lỡ đãng với ý kiến của mọi người. Có bạn hỏi tại sao như vậy? Mai trả lời rằng vì ý kiến của bạn không có gì mới.
Câu hỏi: Em sẽ làm gì khi trong lớp của em có bạn như Mai?
(MÌNH CẦN GẤP!!!)
Hãy đưa ra ý kiến của em về nhận định: pháp luật làm mất quyền tự do cá nhân.
) Có ý kiến cho rằng: một số người trong xã hội hiện đại đang bị “cầm tù” bởi chính chiếc điện thoại thông minh của họ. Quan điểm của em về ý kiến trên?
Có ý kiến cho rằng: một số người trong xã hội hiện đại đang bị “cầm tù” bởi chính chiếc điện thoại thông minh của họ. Quan điểm của em về ý kiến trên?
trình bày ý kiến của em về hiện nay một số thanh niên nước ta đang coi thường các giá trị truyền thống của dân tộc. Hãy đề xuất những biện pháp để khắc phục tình trạng này và cho biết lý do?
Nhà An gần nhà hàng xóm nuôi động vật có mùi hôi bốc sang nhà, An bảo mẹ sang nói chuyện nhưng mẹ sợ mất lòng nên thôi
a, Em có đồng tình với ý kiến của 2 mẹ con An ko? Vì sao?
b, Nếu là em thì em sẽ làm gì?
1. Ý nghĩa của tự chủ trong trường lớp
2. Hợp tác quốc tế đem lại lợi ích gì cho nhân loại , cho Việt Nam và cho bản thân em
3, Ý nghĩa của việc thực hiện đúng dân chủ kỉ luật trong trg lp
