TH1: tấm chia hết cho 5 là số lẻ
=>Có \(5\cdot C^3_{24}\cdot C^4_{25}\left(cách\right)\)
TH2: tấm chia hết cho 5 là sốchẵn
=>Có \(5\cdot C^3_4\cdot C^4_{25}\left(cách\right)\)
=>n(A)=506000
n(omega)=\(C^8_{50}=536878650\)
=>P=40/42441
Một hộp đựng 50 cây viết được đánh số từ 1 đến 50. Chọn ngẫu nhiên 5 cây. Xác suất để chọn được 5 cây mang tổng chia hết cho 3 là
Trong hòm có 10 chi tiết, trong đó có 2 chi tiết hỏng. Tìm xác suất để khi lấy ngẫu nhiên 6 chi tiết thì có không quá 1 chi tiết hỏng.
Một tổ có 8 học sinh nam và 7 học sinh nữ. Chia tổ thành 3 nhóm mỗi nhóm 5 người để làm 3 nhiệm vụ khác nhau. Tính xác suất để khi chia ngẫu nhiên nhóm nào cũng có nữ
Từ các số 0, 1, 2, 4,5, 6, 8, 9 có thể lập đc bao nhiêu số có 4 chữ số khác nhau và là số lẻ
từ các chữ số 1,2,3,4,5,6,7,8,9 có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên có 4 chữ số đôi một khác nhau và không có hai chữ số liên tiếp nào cùng chẵn
Một giải bóng đá gồm 16 đội, trong đó có 4 đội của nước V. Ban tổ chức bốc thăm ngẫu nhiên đểchia thành 4 bảng đấu A, B, C, D, mỗi bảng đấu có 4 đội. Tính xác suất của biến cố "Bốn đội của nước V ở 4 bảng đấu khác nhau".
Đội tuyển học sinh giỏi của một trường THPT có 8 học sinh nam và 4 học sinh nữ. Trong buổi lễ trao phần thưởng, các học sinh trên được xếp thành một hàng ngang. Tính xác suất để khi xếp sao cho 2 học sinh nữ không đứng cạnh nhau
số các số tự nhiên có 7 chữ số trong đó có hai chữ số không sao cho hai chữ số 0 không đứng cạnh nhau và các chữ số khác chỉ xuất hiện 1 lần
Gọi S là tập hợp tất cả các số tự nhiên gồm 5 chữ số đôi một khác nhau được lập từ các chữ số 5, 6, 7, 8, 9. Tính tổng tất các số thuộc tập S.
