§1. Mệnh đề
Các câu hỏi tương tự
Cho 2\(\Delta\) ABC và ABD chung cạnh AB và 2 đỉnh D, C nằm ở 2 nữa mặt phẳng đối nhau bờ AB. Gọi M,N,P,Q trung điểm AC, BC, BD, AD
a) chưng minh MN//PQ, MN=PQ
b) giả sử AB _|_ DC chứng minh MN _|_PN
chung minh a=k
\(\left\{{}\begin{matrix}x,y,z\in R\\x^2+y^2+z^2=3\end{matrix}\right.\) Chung minh:
\(M=\frac{x^2+1}{x}+\frac{y^2+1}{y}+\frac{z^2+1}{z}-\frac{1}{x+y+z}\)
có 1 cậu bé hỏi cô gái đang rửa bát Có bao nhiêu vị khách đã ăn ở đây. người chị trả lời.......chị fải rửa 65 cái bát 2 người dùng chung một bát cơm,3 người dùng chung 1 bát thức ăn chay,4 người dùng chung 1 bát thức ăn mặn
Hỏi có tất cả bao nhiêu vị khách.....
mong mọi người ghi cách làm nka!!!
Đọc tiếp
có 1 cậu bé hỏi cô gái đang rửa bát Có bao nhiêu vị khách đã ăn ở đây. người chị trả lời.......chị fải rửa 65 cái bát 2 người dùng chung một bát cơm,3 người dùng chung 1 bát thức ăn chay,4 người dùng chung 1 bát thức ăn mặn
Hỏi có tất cả bao nhiêu vị khách.....
mong mọi người ghi cách làm nka!!!
1,
cho pt: (m-1).x2 +2x-1=0
a, giải và biện luận pt đã cho
b, tìm các gía trị của m ao cho pt có 2 nghiệm trái dấu
c, tìm giá trịcuar m sao cho tổng các bình phương 2 nghiệm của pt =1
2,
với giá trị nào của a thì 2 pt sau có nghiệm chung
x2+x+a=0 và x2+ãx+1=0
Bài 1 : Viết tất cả các số tự nhiên có 4 chữ số mà tổng các chữ số của mỗi số bằng 3
Bài 2 : Nếu viết thêm một chữ số vào tận cùng bên phải 1 số tự nhiên thì số đó thay đổi ntn? vẽ sơ đồ minh họa
Bài 3 : nếu viết thêm 1 chữ số 6 vào tận cùng bên phải 1 số tự nhiên thì số đó thay đổi ntn?vẽ sơ đồ minh họa
Bài 4 ; nếu xóa số 0 ở hàng đơn vị của 1 số tự nhiên đi thì số đó thay đổi ntn ?vẽ sơ đồ minh họa
Bài 5: Nếu xóa chữ số 8 ở hàng đơn vị của 1 số tự nhiên thì số đó thay đổi ntn ?vẽ sơ đồ minh họ...
Đọc tiếp
Bài 1 : Viết tất cả các số tự nhiên có 4 chữ số mà tổng các chữ số của mỗi số bằng 3
Bài 2 : Nếu viết thêm một chữ số vào tận cùng bên phải 1 số tự nhiên thì số đó thay đổi ntn? vẽ sơ đồ minh họa
Bài 3 : nếu viết thêm 1 chữ số 6 vào tận cùng bên phải 1 số tự nhiên thì số đó thay đổi ntn?vẽ sơ đồ minh họa
Bài 4 ; nếu xóa số 0 ở hàng đơn vị của 1 số tự nhiên đi thì số đó thay đổi ntn ?vẽ sơ đồ minh họa
Bài 5: Nếu xóa chữ số 8 ở hàng đơn vị của 1 số tự nhiên thì số đó thay đổi ntn ?vẽ sơ đồ minh họa
đây là bài toán cuối lớp 4 đầu lớp 5 bn nào bt nhớ trả lời cho mình nhé mình cần từ h đén 10h00
các bn giúp mình nha
Bài tập: cho tam giác ABC vuông tại A. Tia phân giác của góc B cắt cạnh AC tại M. Kẻ MD vuông góc với BC tại D.
a.Chứng minh góc BMAgóc BMD
b.Gọi E là giao điểm của 2 đường thẳng MD và BA. Chứng minh ACDE
c.Chứng minh tam giác AME bằng tam giác DMC.
d. Kẻ DH vuông góc với MC tại H và AK vuông góc với ME tại K. Hai tia DH và AK cắt nhau tại N. Chứng minh MN là tia phân giác của góc KMH.
e.Chứng minh 3 điểm B,M,N thẳng hàng.
g.Chứng minh BN vuông góc với AD, BN vuông góc với EC.
h.Tam giác...
Đọc tiếp
Bài tập: cho tam giác ABC vuông tại A. Tia phân giác của góc B cắt cạnh AC tại M. Kẻ MD vuông góc với BC tại D.
a.Chứng minh góc BMA=góc BMD
b.Gọi E là giao điểm của 2 đường thẳng MD và BA. Chứng minh AC=DE
c.Chứng minh tam giác AME bằng tam giác DMC.
d. Kẻ DH vuông góc với MC tại H và AK vuông góc với ME tại K. Hai tia DH và AK cắt nhau tại N. Chứng minh MN là tia phân giác của góc KMH.
e.Chứng minh 3 điểm B,M,N thẳng hàng.
g.Chứng minh BN vuông góc với AD, BN vuông góc với EC.
h.Tam giác ABC thoả mãn điều kiện gì để tam giác NAD là tam giác đều.
20 tháng 4 2021 lúc 12:15
cho đường trong (c) x^2+y^2-2x+4/5=0 và đường tròn d: mx-y-2m+3=0. với những giá trị nào của của tham số m thì đường thẳng d và đường tròn không có điểm chung
1. Cho (A ⇒ B) đúng. Chứng minh: (B ⇒ C) ⇒ (A ⇒ C) đúng.
2. Cho (A ⇔ B) đúng, tìm chân trị A ngang ⇒ B; A ⇔ B ngang.