Bài 8: Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
Các câu hỏi tương tự
khẳng định nào sau đây đúng nội dung của tiên đề Ơclit: A. Qua một điểm nằm ngoài đường thẳng a, có duy nhất một đường thẳng song song với a. B. Qua một điểm nằm ngoài đường thẳng a, có hai đường thẳng song song với a. C. Qua một điểm nằn ngoài đường thẳng a, có ít nhất một đường thẳng song song với a. D. Qua một điểm nằm ngoài đường thẳng a, có vô số đường thẳng song song với a.
Đọc tiếp
khẳng định nào sau đây đúng nội dung của tiên đề Ơclit: A. Qua một điểm nằm ngoài đường thẳng a, có duy nhất một đường thẳng song song với a. B. Qua một điểm nằm ngoài đường thẳng a, có hai đường thẳng song song với a. C. Qua một điểm nằn ngoài đường thẳng a, có ít nhất một đường thẳng song song với a. D. Qua một điểm nằm ngoài đường thẳng a, có vô số đường thẳng song song với a.
Câu 1: Biết rằng điểm M( -2; -1) thuộc đồ thị của hàm số y ax, vậy giá trị của hệ số a bằng?
A. 1
B. 2
C. -1/2
D. 1/2
Câu 2: Cho biết x và y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau và khi x -6 thì y 2. Vậy khi y bằng 1/3 thì giá trị tương ứng của x bằng:
A. 2/3
B. 1
C. -1
D. -18
Câu 3: Cho biết ^x1 tỷ lệ thuận với ^y1 theo hệ số tỷ lệ k và ^x2 tỷ lệ thuận với ^y2 theo hệ số tỷ lệ k (với k khác O). Vậy ^x1+ ^x2 tỷ lệ thuận với ^y1+ ^y2 theo hệ số tỷ lệ nào?
A. 2k
B. ^k2
C. 1/k
D. k...
Đọc tiếp
Câu 1: Biết rằng điểm M( -2; -1) thuộc đồ thị của hàm số y= ax, vậy giá trị của hệ số a bằng?
A. 1
B. 2
C. -1/2
D. 1/2
Câu 2: Cho biết x và y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau và khi x= -6 thì y= 2. Vậy khi y bằng 1/3 thì giá trị tương ứng của x bằng:
A. 2/3
B. 1
C. -1
D. -18
Câu 3: Cho biết \(^x1\) tỷ lệ thuận với \(^y1\) theo hệ số tỷ lệ k và \(^x2\) tỷ lệ thuận với \(^y2\) theo hệ số tỷ lệ k (với k khác O). Vậy \(^x1\)+ \(^x2\) tỷ lệ thuận với \(^y1\)+ \(^y2\) theo hệ số tỷ lệ nào?
A. 2k
B. \(^k2\)
C. 1/k
D. k
Câu 4: Cho đường thẳng a cắt đường thẳng b. Qua điểm M không nằm trên đường thẳng a vẽ đường thẳng c song song với đường thẳng a. Khi đó ta có:
A. b trùng với c
B. b//c
C. b vuông góc với c
D. b cắt c
Câu 5: Nếu tam giác ABC có góc A= 180 độ - 4gócB thì kết luận nào sau đây là đúng:
A. góc C= 4góc B
B. góc B= 3góc C
C. góc C= 3góc B
D. góc C= 2góc B
Câu 6: Hai đường thẳng xy và zt cắt nhau tại O sao cho góc xOt= 4góc xOz. Vậy góc yOt=?
A. 36 độ
B. 45 độ
C. 135 độ
D. 144 độ
#Giải dùm mình vs ậk
Cho tam giác ABC .Qua điểm A vẽ AH vuông góc với BC (H THUỘC BC).Từ điểm H vẽ HK vuông góc với AC (K Thuộc C).qua Kvẽ đường thẳng m song song với BC cắt AB tại E . a,Các cặp tam giác nào bằng nhau ? b,AH vuông góc EK? c,Qua A vẽ đừng thẳng m vuông góc với AH .Chứng minh m song song với EK
Cho ΔABC cân tại A, M là trung điểm cạnh BC và BD là đường pg của Δ (D ∈ ac). am và bd giao nhau ở I
1, cm: ci là tia pg góc acb
2, cm Δbic là Δ cân
3, gọi E là giao điểm của ci và ab. cm ed // bc
Cho tam giác ABC vuông tại A,vẽ AH vuông góc BC(H thuộc BC),tia phân giác góc HAC cắt BC taị D.Trên cạnh AC lấy điểm E sao cho AH=AE.
a/Chứng minh DH=DE và DC>DH
b/AD là đường trung trực của H
c/Chứng minh tam giác ABD cân.
d/ Gọi I là giao điểm của AD và HE.Chứng minh rằng AC-AH>IC-IH
1 xe ô tô chạy từ A đến B gồm 3 chặng đường dài bằng nhau nhưng chất lượng mặt đường tốt xấu khác nhau. Vận tốc trên mỗi chặng đường lần lượt là 40 km/h ; 24 km/h ; 60 km/h . Biết tổng thời gian xe chạy từ A đến B là 10 giờ. Tính quãng đường AB.
Bài 1. Cho \(\dfrac{a}{b}=\dfrac{c}{d}\)
Chứng minh a/3a+b= c/3c+d
Bài 2. Cho a/b= c/d. Chứng minh: a. a^2 - b^2/c^2-d^2 = ab/cd
b. (a-b)^2/(c-d)^2 = ab/cd
Bài 3. Tìm x,y biết 2/x=3/y và xy= 96
a/Số học sinh Giỏi, Khá, Trung bình của một lớp tỷ lệ với 4; 6; 12. Biết rằng lớp đó có 44
học sinh và không có học sinh Yếu, Kém. Hãy tính số học sinh Giỏi, Khá, Trung bình của
lớp đó.
b/Số điểm Giỏi ;Khá ; trung bình của lớp 7A tỉ lệ với 4;5;1 .Biết 2 lần số điểm giỏi nhiều
hơn tổng số điểm khá và trung bình là 10 .Tính số điểm mỗi loại của lớp 7A
Tìm các cặp số nguyên x và y sao cho xy+ 3x- 2y - 7 = 0
Xem chi tiết