Đề cương ôn tập văn 8 học kì II
Các câu hỏi tương tự
Chẳng những thái ấp của ta không còn, mà bổng lộc lộc các ngươi cũng mất, chẳng những gia quyến của ta bị tấn, mà vợ con các ngươi cũng khốn, chẳng những xã tắc tổ tông bị giày xéo, mà phần mộ cha mẹ các ngươi cũng bị quật lên... Lúc bấy giờ, dẫu các ngươi muốn vui vẻ phỏng có được không?
Hịch tướng sĩ
a) Trình bày nội nội dung chính của đoạn văn trên?
b) Xác định kiểu hành động nói và cách thực hiện hành động nói của câu: Lúc bấy giờ, dẫu các ngươi muốn vui vẻ phỏng có đượ...
Đọc tiếp
"Chẳng những thái ấp của ta không còn, mà bổng lộc lộc các ngươi cũng mất, chẳng những gia quyến của ta bị tấn, mà vợ con các ngươi cũng khốn, chẳng những xã tắc tổ tông bị giày xéo, mà phần mộ cha mẹ các ngươi cũng bị quật lên... Lúc bấy giờ, dẫu các ngươi muốn vui vẻ phỏng có được không?"
Hịch tướng sĩ
a) Trình bày nội nội dung chính của đoạn văn trên?
b) Xác định kiểu hành động nói và cách thực hiện hành động nói của câu: "Lúc bấy giờ, dẫu các ngươi muốn vui vẻ phỏng có được không?"
ĐÂY LÀ ĐỀ THI LỚP 8 HK II
Hai câu này là hành động nói gì 1. Hôm nay lớp 8a5 trực sân trường 2. tôi hứa sẽ đến nhà bạn chơi.
1. Viết một đoạn văn trình bày cảm nhận của em về hành động nói đc thể hiện trong đoạn văn sau các ngươi ở cùng ta coi giữ binh quyền đã lâu, không có mặc thì ta cho áo.... cách đối đãi so với Vương Công Kiên, cốt đãi một lang ngày trước cũng chẳng kiếm gì
2.
Hãy đặt theo yêu cầu sau
a) câu trần thuật để thực hiện hành động nói thuộc nhóm hứa hẹn
b) câu nghĩ vấn để thực hiện hành động nói thuộc nhóm điều khiển
c) câu cầu khiến để thực hiện hành động nói thuộc nhóm bộc lộ cảm xúc
Đọc tiếp
1. Viết một đoạn văn trình bày cảm nhận của em về hành động nói đc thể hiện trong đoạn văn sau" các ngươi ở cùng ta coi giữ binh quyền đã lâu, không có mặc thì ta cho áo.... cách đối đãi so với Vương Công Kiên, cốt đãi một lang ngày trước cũng chẳng kiếm gì"
2.
Hãy đặt theo yêu cầu sau
a) câu trần thuật để thực hiện hành động nói thuộc nhóm hứa hẹn
b) câu nghĩ vấn để thực hiện hành động nói thuộc nhóm điều khiển
c) câu cầu khiến để thực hiện hành động nói thuộc nhóm bộc lộ cảm xúc
Hai câu này là hành động gì 1. Hôm nay lớp 8a5 trực sân trường 2. tôi hứa sẽ đến nhà bạn chơi.
.
1. Đặt câu nghi vấn có sử dụng hành động hỏi.
2.Đặt câu cầu khiến vấn có sử dụng hành động điều khiển.
3.Đặt câu cảm thán có sử dụng hành động bộc lộ cảm xúc.
4.Đặt câu trần thuật có sử dụng hành động trình bày.
1. Đặt 2 câu cảm thán dùng để bộc lộ cảm xúc khi đứng trước một vườn hoa đầy sắc màu.
2. Viết đoạn văn ngắn từ 5-7 câu với chủ đề mùa hè sử dụng ít nhất 2 câu nghi vấn.
3. Đặt câu với các từ sau cho phù hợp với kiểu hành động nói:
a. Hãy ( sử dụng chức năng hành động điều khiển).
b. Nhất định ( sử dụng chức năng hành động hứa hen).
4. Viết đoạn văn ngắn từ 5-7 câu với chủ đề mùa thi sử dụng ít nhất 2 câu nghi vấn.
GIÚP MÌNH VỚI SẮP KIỂM TRA 1 TIẾT RÙI
Đọc tiếp
1. Đặt 2 câu cảm thán dùng để bộc lộ cảm xúc khi đứng trước một vườn hoa đầy sắc màu.
2. Viết đoạn văn ngắn từ 5-7 câu với chủ đề mùa hè sử dụng ít nhất 2 câu nghi vấn.
3. Đặt câu với các từ sau cho phù hợp với kiểu hành động nói:
a. Hãy ( sử dụng chức năng hành động điều khiển).
b. Nhất định ( sử dụng chức năng hành động hứa hen).
4. Viết đoạn văn ngắn từ 5-7 câu với chủ đề mùa thi sử dụng ít nhất 2 câu nghi vấn.
GIÚP MÌNH VỚI SẮP KIỂM TRA 1 TIẾT RÙI
Nay ta bảo thật các ngươi : nên nhớ câu đặt mồi lửa vào dưới đống củi là nguy cơ, nên lấy điều kiềng canh nóng mà thổi rau nguội làm răn sợ . Huấn luyện quân sĩ, tập dượt cung tên ; khiến cho người người giỏi như Bàng Mông, nhà nhà đều là hậu Nghệ ; có thể bêu được đầu Hốt Tất Liệt ở cửa khuyết, làm rữa thịt Vân Nam Vương ở Cảo Nhai . Như vậy, chẳng những thái ấp của ta mãi mãi vững bền, mà bổng lộc các ngươi cũng đời đời hưởng thụ ; chẳng những gia quyến của ta được êm ấm gối chăn, mà vợ con cá...
Đọc tiếp
''Nay ta bảo thật các ngươi : nên nhớ câu ''đặt mồi lửa vào dưới đống củi'' là nguy cơ, nên lấy điều ''kiềng canh nóng mà thổi rau nguội'' làm răn sợ . Huấn luyện quân sĩ, tập dượt cung tên ; khiến cho người người giỏi như Bàng Mông, nhà nhà đều là hậu Nghệ ; có thể bêu được đầu Hốt Tất Liệt ở cửa khuyết, làm rữa thịt Vân Nam Vương ở Cảo Nhai . Như vậy, chẳng những thái ấp của ta mãi mãi vững bền, mà bổng lộc các ngươi cũng đời đời hưởng thụ ; chẳng những gia quyến của ta được êm ấm gối chăn, mà vợ con các ngươi cũng được bách liên giai lão ; chẳng những tông miếu của ta sẽ được muôn đời tế lễ, mà tổ tông các ngươi cũng được thờ cúng quanh năm ; chẳng những thân ta kiếp này đắc chí, mà đến các ngươi trăm năm về sau tiếng vẫn lưu truyền ; chẳng những danh hiệu ta không bị mai một, mà tên họ các ngươi cũng đc sử sách lưu thơm. Lúc bấy giờ, dẫu các ngươi không muốn vui vẻ phỏng có được không ?''
a, Xác định phương thức biểu đạt chính
b, Văn bản ''Hịch tướng sĩ'' được viết trong hoàn cảnh nào ?
c, Chỉ ra kiểu hành động nói của câu văn : ''Nay ta bảo thật các ngươi : nên nhớ câu ''đặt mồi lửa vào đống củi'' là nguy cơ, nên lấy điều ''kiềng cánh nóng mà thôi rau nguội'' làm răn sợ''
d, Xét về mục đích nói của câu văn ''Lúc bấy giờ, dẫu các ngươi không muốn vui vẻ phỏng có được không ?'' thuộc kiểu câu gì ? Vì sao ?
1. Xác định kiểu câu và hành động nói của các câu sau (5đ):
a. Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý.
b. Khốn nạn thân tôi...ông giáo ạ!
c. Có phải duyên nhau thì thắm lại/ Đừng xanh như lá, bạc như vôi.
d. Lúc bấy giờ, dẫu các ngươi không muốn vui vẻ phỏng có được không?
2. Phát hiện lỗi lô – gic trong các câu sau và sửa lại cho đúng (4đ):
a. Chị Dậu rất cần cù, chịu khó nên chị rất mực yêu thương chồng con.
b. Bài thơ trên không chỉ hay về nghệ thuật mà còn sắc sảo về ngôn từ.
3....
Đọc tiếp
1. Xác định kiểu câu và hành động nói của các câu sau (5đ):
a. Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý.
b. Khốn nạn thân tôi...ông giáo ạ!
c. Có phải duyên nhau thì thắm lại/ Đừng xanh như lá, bạc như vôi.
d. Lúc bấy giờ, dẫu các ngươi không muốn vui vẻ phỏng có được không?
2. Phát hiện lỗi lô – gic trong các câu sau và sửa lại cho đúng (4đ):
a. Chị Dậu rất cần cù, chịu khó nên chị rất mực yêu thương chồng con.
b. Bài thơ trên không chỉ hay về nghệ thuật mà còn sắc sảo về ngôn từ.
3. Giải thích vì sao tác giả lại lựa chọn thứ tự sắp xếp như phần in đậm dưới đây? (1đ)
Chúng ta có quyền tự hào về những trang sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung...
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: lúc bấy giờ, .......... Dẫu các ngươi muốn vui vẻ có được không?
1.Trong đoạn văn trên,lúc bấy giờ mà tác giả nói đến là lúc nào
2. Cách xưng hô ta-các ngươi cho thất vai giao tiếp của người nói và người nghe là như thế nào
3. Câu văn cuối của đoạn thuộc kiểu câu gì xét theo mục đích nói? Câu ấy có tác dụng gì trong việc thể hiện tư tưởng của tác giả và tác đọng gì đến người nghe
Đọc tiếp
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:" lúc bấy giờ, .......... Dẫu các ngươi muốn vui vẻ có được không?"
1.Trong đoạn văn trên,"lúc bấy giờ" mà tác giả nói đến là lúc nào
2. Cách xưng hô 'ta-các ngươi' cho thất vai giao tiếp của người nói và người nghe là như thế nào
3. Câu văn cuối của đoạn thuộc kiểu câu gì xét theo mục đích nói? Câu ấy có tác dụng gì trong việc thể hiện tư tưởng của tác giả và tác đọng gì đến người nghe