Ôn tập phần sinh thái và môi trường
Các câu hỏi tương tự
Đặc điểm nào có ở đột biến nhưng không có ở thường biến? A. Xảy ra riêng lẻ và không xác định B. Biểu hiện trên cơ thể khi phát sinh C. Kiểu hình của cơ thể thay đổi D. Do tác động của môi trường sống
Thế nào là thể dị hợp?
A Các cặp gen trong tế bào cơ thể đều khác nhau.
B Kiểu gen chứa cặp gen gồm 2 gen tương ứng khác nhau.
C Kiểu gen chứa các cặp gen gồm 2 gen không tương ứng khác nhau.
D Kiểu gen chứa cặp gen gồm 2 gen tương ứng giống hoặc khác nhau.
1. nguyên nhân của hiện tượng thoái hoá giống ở động vật và thực vật?
2. tại sao thoái hoá giống là có hại cho bản thân sinh vật nhưng người ta vẫn sử dụng phương pháp tự thụ bắt buộc giao phối gần nhằm mục đính gì?
3. ưu thế lai là gì? cơ sở di truyền của hiện tượng trên? tại sao không dùng cơ thể lại F1 để nhân giống? muốn duy trì ưu thế lai phải dùng biện pháp gì?
4. trong chọn giống cây trồng người ta phải dùng phương pháp nào để tạo ưu thế lai, phương pháp nào được dùng phổ biến nhất? tạ...
Đọc tiếp
1. nguyên nhân của hiện tượng thoái hoá giống ở động vật và thực vật?
2. tại sao thoái hoá giống là có hại cho bản thân sinh vật nhưng người ta vẫn sử dụng phương pháp tự thụ bắt buộc giao phối gần nhằm mục đính gì?
3. ưu thế lai là gì? cơ sở di truyền của hiện tượng trên? tại sao không dùng cơ thể lại F1 để nhân giống? muốn duy trì ưu thế lai phải dùng biện pháp gì?
4. trong chọn giống cây trồng người ta phải dùng phương pháp nào để tạo ưu thế lai, phương pháp nào được dùng phổ biến nhất? tại sao
5. lai kinh thế là gì? ở nước ta lai kinh tế dược thực hiện dưới hình thức nào? cho VD
6. nêu các nhân tố sinh thái của môi trường. có mấy loại môi trường? VD
7. giới hạn sinh thái là gì, lấy ví dụ?
8. ảnh hưởng của ánh sáng lên đời sống thực vật như thế nào?
9. ảnh hưởng của ánh sáng lên đời sống động vật như thế nào?
10. ảnh hưởng của nhiệt độ tới hình thái sinh lí của sinh vật như thế nào ?
11. các sinh vật cùng loài hộ trợ hoặc cạnh tranh nhau trong những điều kiện nào?
12. quan hệ giữa các cá thể trong hiện tượng tự tỉa ở thực vật là quan hệ gì?
13. trong thực tiễn sản xuất cần phải làm gì để tránh cạnh tranh gắt giữa các cá thể sinh vật làm giảm năng suất?
14. hãy viết 2 chuỗi thức ăn có đầy đủ 3 thành phần?
15. viết 1 lưới thức ăn đơn giản?
16. ý nghĩa của việc phát triển dân số hợp lí của nước ta là gì?
17. vì sao quần thể người có đặc điểm quần thể sinh vật khác?
18. trình bày nguyên nhân dẫn đến suy thoái môi trường do hoạt động của con người?
19. ô nhiễm môi trường, nguyên nhân, tác nhân, biện pháp?
mong ad trả lời trong hôm nay được không ạ. e cảm ơn nhiều ạ
a,Kể tên 1 số việc làm và hoạt động của con người ảnh hưởng xấu đến môi trường nơi em sinh sống
b,Là 1 học sinh,theo em cần phải làm gì để bảo vệ môi trường sống của chúng ta cũng như môi trường sống của các loài sinh vật khác
c,Kể 1 số việc làm và hoạt động của con người góp phần bảo vệ môi trường nơi em đang sinh sống
Câu 6: Trình bày nhưng hoạt động tích cực và tiêu cực của con người đối với môi trường.
câu 1:
a)Nêu những điều kiện để quần thể tạo nên một quần xã.
b)Nếu trong lưới thức ăn cỏ , thỏ ,dê,gà ,hổcao, mèo rừng, vi sinh vật mà cỏ bị loại bỏ hoặc số lương mèo rừng bị giảm thì quần xã sẽ biến động như thế nào ? giải thích từng trường hợp?
câu 2:Nhiệt độ và ánh sáng ảnh hưởng như thế nào đến động vật
Nêu sự khác nhau giữa thực vật ưa sáng và ưa bóng. Giải thích hiện tượng tỉa cành tự nhiên?
Ánh sáng ảnh hưởng tới đời sống của động vật như thế nào? Người ta chia động vật, thực vật ra làm mấy nhóm?
7 tháng 12 2021 lúc 18:09
Câu 8. Có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng về chức năng của protein? (I) Tham gia cấu trúc nên tế bào và cơ thể (II) Xúc tác quá trình trao đổi chat (III) Truyền đạt thông tin di truyền (IV) Bảo vệ cơ thể
Xác định số lượng giao tử và viết kiểu gen giao tử của các cơ thể có kiểu gen sau:a/ AaBb f/ aaBbddb/ AAbbDd g/ aaBbc/ AabbDd h/ AaBbDdd/ AaBBdd i/ AabbDde/ Aabb k/ AaBbdd
Đọc tiếp
Xác định số lượng giao tử và viết kiểu gen giao tử của các cơ thể có kiểu gen sau:
a/ AaBb f/ aaBbdd
b/ AAbbDd g/ aaBb
c/ AabbDd h/ AaBbDd
d/ AaBBdd i/ AabbDd
e/ Aabb k/ AaBbdd