bài 2: Cho câu sau:
'' Lúc vui biển hát, lúc buồn biển lặng, lúc suy nghĩ biển mơ màng và dịu hiền . Biển như người khổng lồ, nóng nảy, quái dị, gọi sấm, gọi chớp.Biển như trẻ con, nũng nịu, dỗ dành, khi đùa, khi khóc''.
(Khánh Chi)
a) Xác định và chỉ rõ, nêu hiệu quả biểu đạt của các phép tu từ trong câu.
b) Viết đoạn văn cảm nhận của em về câu văn trên.
Xác định và nói rõ tac dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn sau :
"Lúc vui biển hát, lúc buồn biển lặng, lúc suy nghĩ biển mơ mộng và dịu hiền. Biển như người khổng lồ, nóng nảy, quái dị, gọi sấm, gọi chớp. Biển như trẻ con, nũng niu, dỗ dành, khi đùa, khi khóc."
Nói rõ tác dụng của phép tu từ,so sánh,nhân hóa trong các câu sau
-Lúc vui biển hát,lúc buồn biển lặng,lúc suy nghĩ biển mơ mộng,dịu hiền.
-Biển như người khổng lồ,nóng chảy,quái dị,gọi sấm,gọi chớp.
-Biển như trẻ con,nũng nịu,dỗ dành,khi đùa,khi khóc.
a. Xác định và nói rõ tác dụng của phép tu từ so sánh, nhân hóa trong các câu thơ sau :
Lúc vui biển hát, lúc buồn biển lặng, lúc suy nghĩ biển mơ mộng và dịu hiền.
Biển như người khổng lồ, nóng nảy, quái dị, gọi sấm, gọi chớp.
Biển như trẻ con, nũng nịu, dỗ dành, khi đùa, khi khóc.
b. Từ mắt ttrong các cau sau dùng theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? Hãy giải thích nghĩa của từ mắt.
Thương ai con mắt lá răm
Lông mày lá liễu thương năm nhớ người.
Cảm nhận đoạn văn sau:
" Lúc vui biển hát. Lúc buồn biển lặng. Lúc suy nghĩ biển mơ mộng và dịu hiền. Biển như người khổng lồ nóng nảy, quái dị gọi sấm, gọi chớp. Biển như trẻ con, nũng nịu, dỗ dành, khi đùa khi khóc. Khánh Chi"Đây là đề thi nha :
ĐỀ THI MÔN NGỮ
Thời gian: 120 phút (không kể thời gian đề)
Câu 1: (2 điểm)Xác định và nói rõ tác dụng của phép tu từ so sánh, nhân hoá trong đoạn thơ sau:“ Lúc vui biển hát, lúc buồn biển lặng, lúc suy nghĩ biển mơ mộng và dịu hiền.Biển như người khổng lồ, nóng nảy, quái dị, gọi sấm, gọi chớp.Biển như trẻ con, nũng nịu, dỗ dành, khi đùa, khi khóc.”
Câu 2: (3 điểm)Cho hai nhân vật là một giọt nước mưa còn đọng trên lá non và một vũng nước đục ngầu trong vườn. Hãy hình dung cuộc trò chuyện lí thú giữa hai nhân vật và kể lại bằng một bài văn ngắn không quá một trang giấy thi.
Câu 3: (5 điểm)Một buổi tối, sau khi đã học bài xong, em bước ra sân, hít thở không khí trong lành của màn đêm yên tĩnh. Hãy tả lại khung cảnh quanh em lúc đó
Các bạn làm xong thì gửi bài vào gmail sau : haingoc0603@gmail.com nha
Nhớ làm vào Word 2003 nha
Chúc các bạn thi tốt
Xác định và nói rõ tác dụng của phép tu từ trong các câu thơ sau:
a) Lúc vui biển hát, lúc buồn biển lặng, lúc suy nghĩ biển mơ mộng và dịu hiền.
Biển như người khổng lồ, nóng nảy, quái dị, gọi sấm gọi chớp.
Biển như trẻ con, nũng nịu, dỗ dành khi đùa khi khóc.
b) Thưa ai con mắt lá dăm
Lông mày lá liễu thương năm nhớ mười
( mk tick cho)
a, Xác định và nói rõ tác dụng của phép tu từ so sánh , nhân hóa trong các câu thơ sau :
Lúc vui biển hát , lúc buồn biển lặng , lúc suy nghĩ biển mơ mộng và dịu hiền.
Biển như người khổng lồ , nóng nảy , quái dị , gọi sấm , gọi chớp
Biển như trẻ con , nũng nịu , dỗ dành , khi đùa ,khi khóc
( kHÁNH CHI - BIỂN )
b, Từ mắt trong các câu sau được dùng theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển ? Hãy giải thích nghĩa của từ Mắt
- Thương ai con mắt lá răm
Lông mày lá liễu thương năm nhớ mười
( ca dao )
- Cây này nhiều mắt quá
tìm phép tu từ trong câu sau và nêu tác dụng của phép tu từ đó
lúc vui biển hát, lúc buồn biển lặng, lúc suy nghĩ biễn mộng mơ và hiền dịu
Tìm trong đoạn văn sau đây những động từ và cụm động từ :
"Lòng mẹ bao la như biển Thái Bình dạt dào" câu hát về mẹ đã khắc sâu trong trái tim em. Mẹ em làm nghề giáo viên. Tuy bận trăm công nghìn việc nhưng mẹ vẫn luôn dành thời gian để trăm sóc em và dạy em những bài toán khó. Khi lên lớp mẹ thường mặc những bộ quần áo thanh lịch, giản dị. Mỗi khi mẹ đi làm về, dù rất mẹt nhưng mẹ vẫn phải nấu cơm cho cả nhà. Khi em bị ốm, mẹ phải thức suốt đêm để chăm sóc em và lo cho em từng bữa ăn, giấc ngủ. Mẹ là người em yêu quý nhất trên đời :"Mẹ mãi mãi là nơi ấm áp của tâm hồn con".
Nhận xét bài văn trên
Nếu ko hay các bạn hãy sửa và viết lại đoạn văn
