BÀI 1
a. Thực hiện phép tính: \(\sqrt{75}-4\sqrt{48}+\sqrt{108}\)
b. Giải phương trình: \(x^2-\left(2+\sqrt{7}\right)x+2\sqrt{7}=0\)
BÀI 2
Trong một kỳ thi Tú tài, kết quả của trường phổ thông trung học A được biết như sau: số học sinh thi đỗ nhiều hơn số học sinh thi hỏng là 64 em, số học sinh thi đỗ bằng \(\frac{5}{9}\)lần tổng số học sinh dự thi. Hỏi có bao nhiêu học sinh thi đỗ, bao nhiêu học sinh thi hỏng.
Giúp mình vs ạ! cảm ơn rất nhiềuuuuu
[TOÁN 9 - SỰ KIỆN GIẢI ĐỀ CỦNG CỐ KIẾN THỨC HKI - CÂU 1]
Đề này trích từ câu 4 mà bạn Đào Vương Chí Khang gửi về trong đề thi HKI của các bạn học sinh lớp 9 trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam đã thi.
Hi vọng câu này không quá khó và nhiều bạn trả lời đúng để được anh Nguyễn Việt Lâm tick đúng! ^^ Số GP linh động theo giáo viên chấm ^^
1)Một hình chữ nhật có chu vi bằng 140 m . Chiều dài hơn chiều rộng 10m.Tính diện tích hình chữ nhật ?
2)Cho một bình đựng 120 gam dung dịch 15% muối .Hỏi muốn có được dung dịch loại 8% muối thì phải đổ thêm vào bình đó bao nhiêu gam nước tinh khiết ?
3) Cuối HK1 số học sinh giỏi của lớp 9A bằng 20% số học sinh cả lớp .Đến cuối HK2,lớp có thêm 2 bạn đạt học sinh giỏi nên số học giỏi ở HK2 bằng 1 phần 4 số học sinh cả lớp .Hỏi lớp 9A có bao nhiêu học sinh ?
4)Một cô nhân viên văn phòng dự tính kế hoạch chi tiêu và tiết kiệm như sau : Tiền lương mỗi tháng của cô là 12 triệu đồng, tiền ăn uống sinh hoạt của cô là 3 triệu đồng , tiền chi tiêu cho việc đi lại là 1 triệu đồng .
a) Biết rằng vốn được bố mẹ cho ban đầu là 50 triệu đồng . Hỏi theo kế hoạch , sau 1 tháng thì số tiền mà cô nhân viên văn phòng có được là bao nhiêu ?
b) Từ vốn ban đầu như trên ,cô muốn đầu tư vào một công ty với mức đầu tư là 100 triệu đồng thì sau bao lâu theo kế hoạch cô sẽ đủ số tiền mình cần .
c) Để đủ 100 triệu đầu tư vào dự án công ty , với số vốn ban đầu đầu như trên thì sau bao lâu (theo kế hoạch ) cô sẽ đủ số tiền mình cần ,
9
Hưởng ứng lời kêu gọi phòng chống dịch Covid-19,có 56 em học sinh ưu tú của hai khối 8 và 9 của một trường X cùng nhau làm mũ chống giọt bắn để hỗ trợ các bệnh viện. Biết rằng khối 9 mỗi bạn làm được 5 mũ, khối 8 mỗi bạn làm được 4 mũ. Tổng số mũ hai lớp làm được là 254 mũ chống giọt bắn . Tính số học sinh của mỗi khối?
1. Một hình chữ nhật nếu tăng chiều dài và chiều rọng thêm 5m thì diện tích sân hình chữ nhật tăng thêm 275m2 . Nếu chiều dài giảm đi 10m, chiều rộng giảm đi 5m thì diện thích hình chữ nhật giảm đi 300m2 . Tính diện tích lúc đầu của sân.
2. Hai người thợ cũng làm một công việc trong 6h thì xong. Nếu người thứ nhất làm trong 3h và người thứ hai làm trong 6h thì được 2/3 công việc. Hỏi nếu làm riêng thì mỗi người hoàn thành công việc đó trong bao lâu?
3. Một chiếc thuyền xuôi và ngược trên một khúc sông dài 60km hết 5h. Biết rằng thời gian xuôi dòng 6km bằng thời gian thuyền ngược dòng 4km. Hãy tính vận tốc của thuyền khi nước yên lặng?
4. Trong phòng học có một số ghế dài. Nếu xếp mỗi ghế 3 học sinh thì 6 học sinh không có chỗ ngồi. Nếu xếp mỗi ghế 4 học sinh thì thừa một ghế. Hỏi lớp học có bao nhiêu ghế, bao nhiêu học sinh?
5. Hai vòi nước cùng chảy vào một bể cạn sau 12h thì đầy bể. Nếu vòi thứ nhất chảy trong 4h và vòi thứ hai chảy trong 6h thì được 2/5 bể. Hỏi nếu chảy riêng thì mỗi vòi chảy trong bao lâu?
6. Tổng của hai số bằng 59. Hai lần của số này bé hơn ba lần của số kia là 7. Tìm hai số đó?
CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH - HỆ PHƯƠNG TRÌNH CHỌN LỌC
Bài 1: Giải phương trình ẩn x sau :
a) \(\sqrt{\frac{1}{x+3}}+\sqrt{\frac{5}{x+4}}=4\)
b) \(\sqrt[8]{1-x}+\sqrt[3]{1+x}+\sqrt[8]{1-x^2}=3\)
Bài 2: Giải hệ phương trình :
a) \(\left\{{}\begin{matrix}x^4-x^3+3x^2-4y-1=0\\\sqrt{\frac{x^2+4y^2}{2}}+\sqrt{\frac{x^2+2xy+4y^2}{3}}=x+2y\end{matrix}\right.\)
b) \(\left\{{}\begin{matrix}\frac{y}{2x+1}=\frac{\sqrt{2x+1}+1}{\sqrt{y}+1}\\4x^2+5=y^2\end{matrix}\right.\)
c) \(\left\{{}\begin{matrix}x^2-xy+y^2=3\\z^2+yz+1=0\end{matrix}\right.\)
P/s: ai có lời giải đúng, đẹp tặng 1GP mỗi phần.
Giúp mình các bài sau với:
Bài 1:Cho hệ phương trình\(\left\{{}\begin{matrix}x+y=1\\ax+2y=0\end{matrix}\right.\) .Tìm tất cả các giá trị của tham số a để hệ vô nghiệm.
Bài 2:Cho hệ phương trình\(\left\{{}\begin{matrix}2x-y=m\\mx+\sqrt{2}y=m\end{matrix}\right.\) .Tìm tất cả các giá trị của tham số m để hệ có vô số nghiệm.
Bài 3:Cho hệ phương trình\(\left\{{}\begin{matrix}\text{3x+(m^2+1)y=5m−10}\\−9x+(−3m^2−3)y=−15m+30\end{matrix}\right.\).Chứng minh rằng hệ có vô số nghiệm với mọi giá trị của tham số m.
Hello everybody, hôm nay Shinn lại lên đây để nhờ các bạn trong Hoc24 một việc như sau:
Chắc qua bài lần trước ai cũng biết Shinn sắp thi cấp 3 đúng không?Ai chưa biết thì đây nha các bạn: Câu hỏi của Trần Mai Quyên - Hóa học lớp 9 | Học trực tuyến Năm nay Shinn thi Toán, Văn, Hóa nên Shinnn muốn và mong các bạn giúp Shinn tìm một số đề kham khảo để Shinn tự luyện và kham khảo được hay không!!! Và có lẽ cùng có một số bạn 2k5 cần nên ai có đề gì cảm thấy hay mà dạng đề luyện thi vào 10 môn Hóa thì cho Shinn xin và cảm ơn mọi người nha!! ^^
Cuối cùng, Shinn chân thành cảm ơn mọi người một lần nữa và mong mọi người giúp đỡ Shinn vượt qua cột mốc quan trọng này!!!
Giúp mình các bài sau:
Bài 1:Cho hệ phương trình\(\left\{{}\begin{matrix}x+y=1\\ax+2y=0\end{matrix}\right.\) .Tìm tất cả các giá trị của tham số a để hệ vô nghiệm.
Bài 2:Cho hệ phương trình\(\left\{{}\begin{matrix}2x-y=m\\mx+\sqrt{2}y=m\end{matrix}\right.\) .Tìm tất cả các giá trị của tham số m để hệ có vô số nghiệm.
Bài 3:Cho hệ phương trình\(\left\{{}\begin{matrix}3x+\left(m^2+1\right)y=5m-10\\-9x+\left(-3m^2-3\right)y=-15m+30\end{matrix}\right.\).Chứng minh rằng hệ có vô số nghiệm với mọi giá trị của tham số m.
Giải hệ phương trình sau:
8/ \(\left\{{}\begin{matrix}\sqrt{x+3}-2\sqrt{y+1}=2\\2\sqrt{x+3}+\sqrt{y+1}=4\end{matrix}\right.\)
