Bài 1: Mở rộng khái niệm phân số
Các câu hỏi tương tự
7.(x-3)-5.(3-x)=11x-5
Bài 1 , tìm x biết
x . 3/7 = 2/3
x : 8/11 = 11/3
4/7 . x - 2/3 = 1/5
Tìm x , biết :
( 3 4/5 - 2 . x ) . 1 1/3 = 5 5/7
Ai nhanh nhất mik tick
tìm x
b, 3(x-2) = x(x-2) c, (x+3)^7 = 4(x+3).5 d, x-3.(x-3) = x-3
a, 4/3 = 2x-1/x b, 2x-1/3=3x+1/4 c, 3/x-1=-4/2-2x d, 3-x/5=5/x-3
Giúp mik vs! Mình cảm ơn nhiểu^^
tìm số nguyên x ϵ Z, biết :
\(\dfrac{1}{2}\) + \(\dfrac{-1}{3}\)+\(\dfrac{-2}{3}\) ≤ x < \(\dfrac{-3}{5}\) + \(\dfrac{1}{6}\) + \(\dfrac{-2}{5}\) + \(\dfrac{3}{2}\)
Bài 9: Tìm x, y, z, t nguyên biết
12/-6=x/5=-y/3=z/-17=-t/-9
Bài 10: Tìm x, y, z, t, u biết:
4/3=12/9=8/x=y/21=40/2=16/t=u/111
Bài 11: Tìm x, y, z, t, u biết:
-7/6=x/18=-98/y=-14/z=t/102=u/-78
Mong mn giải nhanh giúp ạ.
Mk đang cần gấp để nộp cho thầy ạ
Bài 1: Các cặp phân số sau có bằng nhau hay không? Vì sao?
a, -16/5 và 4/-3
b, 5/-7 và 7/-5
c, -2323/-4949 và 23/49
Bài 2: Tìm số nguyên x, y biết
a, -x/12 -1/6
b, x/-5 5/x
c, 2x+1/9 27/81
d, 3x-1/160 -1/40
Bài 3: Rút gọn phân số tối giản
a, 36/48
b, -35/80
c, 12.4.11/33.21.2
d, 8.17-8.5/-60
e, -4848/9595
-----***-----
Giúp mình với ạ
Đọc tiếp
Bài 1: Các cặp phân số sau có bằng nhau hay không? Vì sao?
a, -16/5 và 4/-3
b, 5/-7 và 7/-5
c, -2323/-4949 và 23/49
Bài 2: Tìm số nguyên x, y biết
a, -x/12 = -1/6
b, x/-5 = 5/x
c, 2x+1/9 = 27/81
d, 3x-1/160 = -1/40
Bài 3: Rút gọn phân số tối giản
a, 36/48
b, -35/80
c, 12.4.11/33.21.2
d, 8.17-8.5/-60
e, -4848/9595
-----***-----
Giúp mình với ạ
\(\frac{3-x}{-5}\)=\(\frac{5}{x-3}\). Giúp mik vs. Cảm ơn nhiều!