HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
Lý Thường Kiệt có những cách đánh giặc rất độc đáo như:
- “Tiên phát chế nhân”: Chủ động tiến công địch, đẩy địch vào thế bị động.
- Lựa chọn và xây dựng phòng tuyến phòng ngự vững chắc trên sông Như Nguyệt.
- Tiêu diệt thủy quân của địch, không cho thủy quân tiến sâu vào hỗ trợ cánh quân đường bộ.
- Sử dụng chiến thuật “công tâm”: đánh vào tâm lí của địch bằng bài thơ thần “Nam quốc sơn hà”
- Chủ động tấn công quy mô lớn vào trận tuyến của địch khi thấy địch yếu.
- Chủ động kết thúc chiến sự bằng biện pháp mềm dẻo, thương lượng, đề nghị “giảng hòa” để hạn chế tổn thất.
O.160008 m2
Câu văn:
" tôi cảm thấy như quả tim tôi ngừng đập."
– Nói quá: quả tim ngừng đập.
Tác dụng: Nhấn mạnh cảm giác quá hồi hộp của nhân vật tôi, góp phần diễn tả những kỉ niệm khó quên của nhân vật tôi trong ngày đầu tiên tới trường
Câu nói nào ??
?
- Nhúng quỳ tím vào 3 lọ. Nếu:
+ Quỳ tím chuyển đỏ thì dd ban đầu là H2SO4(l) và HCl (nhóm 1)
+ Quỳ tím không chuyển màu thì dd ban đầu là Na2SO4, dán nhãn
- Lấy ở nhóm 1 mỗi dd một lượng vừa đủ cho vào 2 ống nghệm riêng biệt.
- Nhỏ từ từ vài giọt dd BaCl2 vào 2 ống nghiệm trên.Nếu:
+ Ống nghiệm xuất hiện kết tủa trắng thì dd ban đầu là H2SO4(l), dán nhãn
+ Không có hiện tượng gì là dd HCl
PTHH: BaCl2 + H2SO4(l) → BaSO4↓ + 2HCl
62058
__________ =0.42563786
145800
Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng có đặc điểm:
- Là ảnh ảo (không hứng được trên màn chắn).
- Có kích thước lớn bằng vật.
- Đối xứng với vật qua gương phẳng (tức là khoảng cách từ một điểm của vật đến gương phẳng bằng khoảng cách từ ảnh của điểm đó đến gương).
Để bài văn đặc sắc hơn mình sẽ làm dài luôn.