9,5+(-13,2)+12,5+(-0,8)

con ng khai thác thủy triều như thế nào

1) Tác dộng của biến đổi khí hậu ?

2) Nước sông ngòi có vai trò như thế nào?

Sau khi học bài thơ "Gấu con chân vòng kiềng "của U-xa-chốp, em thấy vấn đề ngoại hình của con người có quan trọng hay không?Hãy trình bày ý kiến của em . 

Cần gấp nha!

Mẹ ơi trên mây có người gọi con:
"Bọn tớ chơi từ khi thức dậy đến lúc chiều tà
Bọn tớ chơi với bình minh vàng bọn tớ chơi với vầng trăng bạc "
Con hỏi:" nhưng làm thế nào mình lên đó được ? "
Họ đáp :"hãy đến nơi tân cùng trái đất đưa tay lên trời cậu sẽ được nhấc bổng lên tân tầng mây ".
"Mẹ mình đang đợi ở nhà "-Con bảo- "làm sao có thể rời mẹ mà đến được? "
Thế là họ mỉm cười bay đi

Câu 1: xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ
Câu 2: dấu ngoặc kép trong đoạn thơ trên có tác dụng gì?
Câu 3: trước lời rủ rê của mây em bé đã từ đưa ra lú do từ chối gì? Em hiểu gì về lời từ chối ấy ?
Câu 4: giả sử em bị bạn bè rủ đi chơi một trò chơi game mà mẹ em không muốn cho em đi. Em sẽ làm gì để vượt quá cám dỗ ấy

Trả Lời

Bài tập : Em hãy viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về một trong các bài thơ có yếu tố tự sự, miêu tả đã học ("Đêm nay Bác không ngủ","Lượm","Gấu con chân vòng kiềng")

1)Lớp 6A có 40 HS. Tổng kết năm học số học sinh giỏi bằng 1/5 số hs cả lớp và 2/3 số hs khá bằng số hs giỏi, còn lại là hs trung bình . Tính số hs trung bình của lớp 6A

2) tìm cặp số nguyên (x,y) biết;

a) (x +4) (2-y)=  -3

b) xy - x =19

tính hợp lí

a) -19/34 - (31/51-54/35)         b) -2/5 . 4/15 + (-0,4). 26/ 15