HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
Diện tích trồng cây là:
\(\dfrac{5}{6}\) \(\times\) \(\dfrac{1}{5}\) \(=\) \(\dfrac{5}{12}\)
Diện tích trồng hoa:
\(\dfrac{5}{6}\) \(-\) \(\dfrac{5}{12}\) \(=\) \(\dfrac{5}{12}\)
Vậy: diện tích trồng hoa là \(\dfrac{5}{12}\) diện tích công viên.
Lần sau ghi đề kĩ hơn nhé, đề của cậu chưa có đơn vị diện tích.
#xuanquynh
Diện tích tổng của mảnh vườn:
Chiều dài: 40 m
Chiều rộng: 30 m
Diện tích: 40 × 30 =1200 m²
Diện tích lối đi hình bình hành:
Chiều rộng của lối đi: 2 m
Chiều dài lối đi bao quanh vườn, tức là chu vi của mảnh vườn (trừ góc):
Chu vi của mảnh vườn hình chữ nhật là \(2\times\left(40+30\right)\) = 140 m.
Diện tích lối đi: 2 × 140= 280 m².
Diện tích đất trồng rau:
Diện tích đất trồng rau = Diện tích tổng - Diện tích lối đi
1200−280=920 m².
Vậy diện tích đất trồng rau là 920 m².
Quyền sống còn: Trẻ em có quyền được sống và phát triển toàn diện, bao gồm quyền được chăm sóc sức khỏe, dinh dưỡng, nước sạch, và một môi trường an toàn.
Quyền bảo vệ: Trẻ em có quyền được bảo vệ khỏi mọi hình thức bạo lực, lạm dụng, bóc lột và phân biệt đối xử.
Quyền phát triển: Trẻ em có quyền được học tập, vui chơi, tham gia vào các hoạt động văn hóa và xã hội phù hợp với lứa tuổi.
Quyền tham gia: Trẻ em có quyền bày tỏ ý kiến và được lắng nghe trong các vấn đề liên quan đến cuộc sống của mình, cũng như quyền tham gia vào các hoạt động xã hội và cộng đồng.
1. - Chùa Một Cột
2.- Vịnh Hạ Long
3. - Trống Đồng Đông Sơn
4. - Hát Ví Dặm
5. - Hát Then
Specific (Cụ thể): Mục tiêu cần phải rõ ràng và cụ thể, không mơ hồ. Bạn phải biết chính xác mình muốn đạt được điều gì.
Measurable (Đo lường được): Mục tiêu cần có thể đo lường được để bạn có thể theo dõi tiến trình và biết khi nào đạt được mục tiêu.
Achievable (Khả thi): Mục tiêu phải thực tế và có thể đạt được, tránh đặt ra những mục tiêu quá xa vời hoặc không thể thực hiện.
Relevant (Phù hợp): Mục tiêu cần phải phù hợp với định hướng, giá trị và các mục tiêu lớn hơn của bạn.
Time-bound (Có thời hạn): Mục tiêu cần có thời hạn rõ ràng, để bạn biết khi nào cần hoàn thành và có động lực để đạt được.
“Thương người như thể thương thân.”
“Một miếng khi đói bằng một gói khi no.”
“Lá lành đùm lá rách.”
“Bầu ơi thương lấy bí cùng, tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn.”
“Nhiễu điều phủ lấy giá gương, người trong một nước phải thương nhau cùng.”
1. Gia đình
Mục tiêu: Giữ nhà cửa sạch sẽ, ngăn nắp.
Nhiệm vụ: Dọn dẹp phòng, giặt đồ, chăm sóc cây cối.
Lịch trình: Hàng ngày và hàng tuần.
Mục tiêu: Duy trì môi trường học tập sạch sẽ.
Nhiệm vụ: Vệ sinh lớp học, chăm sóc cây xanh.
Lịch trình: Hàng ngày sau giờ học.
Mục tiêu: Góp phần bảo vệ môi trường chung.
Nhiệm vụ: Dọn dẹp khu phố, tham gia các hoạt động cộng đồng.
Lịch trình: Theo kế hoạch chung của khu phố
A. goes with