Đề bài:con người có thể chinh phục được thiên nhiên nhưng không thể chế ngự được cơn thịnh nộ của thiên nhiên

.Em hãy chứng minh ý kiến trên

Mọi người giúp em với.Thanks trước nha

Đề bài Em hãy phát biểu cảm xúc về một địa danh (về mái trường đã học năm lớp 9 hoặc trường mới là lớp 10,một di tích lịch sử, địa danh) có liên hệ với môi trường.

Em cần gắp lắm ạ

Lưu ý không chép mạng nha

Thể loại văn biểu cảm là chủ yếu ạ

Quần thể được xác định chính xác là có những đặc điểm nào sau đây?

1. Sinh sống trong cùng một khu vực.

2. Thuộc cùng một loài.

3. Có mật độ không đổi và phân bố đồng đều

A. chỉ 1

B. chỉ 3

C. Chỉ 1 và 2

D. Chỉ 2 và 3

19 giờ 40 phút còn gọi là mấy giờ: 

A. 8 giờ 20 phút    

B. 8 giờ kém 20 phút tối  

C. 8 giờ kém 10 phút

Choose the most suitable words or phrases to fill in the blanks.

The school year in Vietnam ________ divided into 2 terms.

A. Was

B. are

C. is

D. is being

Khối đa diện đều nào sau đây có mặt không phải tam giác đều?

A. Bát diện đều

B. Khối hai mươi mặt đều

C. Khối mười hai mặt đều

D. Tứ diện đều

Điểm khác biệt cơ bản giữa phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc của khu vực Mĩ la tinh với châu Á và châu Phi trong thế kỉ XIX là gì?

A. Kẻ thù

B. Phương pháp đấu tranh

C. Mục tiêu

D. Kết quả

Vì sao ngành công nghiệp sản xuất kim loại màu lại tập trung ở các nước phát triển?

Anh B là cảnh sát giao thông đề nghị chị A đưa cho anh ba triệu đồng để bỏ qua lỗi chị đã điều khiển xe ô tô vượt quá tốc độ quy định. Vì bị chị A từ chối, anh B đã lập biên bản xử phạt thêm lỗi khác mà chị không vi phạm. Sau đó, chị A phát hiện vợ anh B là chị N đang công tác tại sở X nơi anh D chồng mình làm giám đốc nên chị đã xúi giục chồng điều chuyển công tác chị N. Đúng lúc anh D vừa nhận của anh K năm mươi triệu đồng nên đã chuyển chị N đến công tác ở vùng khó khăn hơn rồi bổ nhiệm anh K vào vị trí của chị. Những ai dưới đây là đối tượng vừa bị khiếu nại vừa bị tố cáo?

A. Anh B và anh D. 

B. Anh D, chị A và anh K. 

C. Anh B, chị A và anh D. 

D. Anh B và chị A.

Viết phương trình đường thẳng d biết d song song với đường thẳng d’:  y   =   − 2 x   –   5 và đi qua điểm M (−1; 4)

A.  y   =   2 x   –   2         

B.  y   =   − 2 x   +   3       

C.  y   =   − 2 x   +   2       

D.   y   =   − 2 x