1, có AC > AB > BC ( do 8 > 7 > 6) => góc B > góc C > góc A ( quan hệ giữa góc và cạnh đối diện trong 1 tam giác)

2, bạn tự vẽ hình nhé

a, Xét tam giác ABI vuông tại I và tam giác ADI vuông tại I

Có : AI là cạnh chung

IB = ID

=> Tam giác ABI = tam giác ADI ( 2 cạnh góc vuông )

=> AB = AD( hai cạnh tương ứng )

=> tam giác ABD cân tại A( ĐPCM)

b, Có tam giác ABI = tam giác ADI ( theo câu a )

=> góc BAI = góc DAI( hai góc tương ứng )

Xét tam giác AHI vuông tại H và tam giác AKI vuông tại K

Có: AI là cạnh chung

góc BAI = góc DAI ( cmt)

=> tam giác AHI = tam giác AKI ( cạnh huyền - góc nhọn )

=> IH = IK ( 2 cạnh tương ứng )

c, Xét tam giác BHI vuông tại H

=> Góc H = 90 độ

=> BH vuông góc với IH

Có: IH là đường vuông góc kẻ từ điểm I đến đường thẳng BH

IB là đường xiên kẻ từ điểm I đến đường thẳng BH

=> IH < IB ( Mối quan hệ giữa đường vuông góc và đường xiên trong tam giác vuông)

Mà IB = ID ( gt )

=> IH < ID

d, câu này bạn chứng minh DE trùng với DG rồi => 3 điểm này thẳng hàng nha

thì giá trị biểu thức làm sao?

1,

x =( -12 . ( -3) ) : 2

x = 18

2,

a, -7/9 . 6/11 + (-2/9) = -14/33 + (-2/9) = -64/99

b, -4/7 : 2 = -4/7 . 1/2 = -2/7

c, 115 - (24 - 5. 3) = 115 - ( 24 - 15) = 115 - 9 = 106

d,= -3/7. (5/9 + 4/9) + 17/7 = -3/7 . 1 +17/7 = -3/7 . 17/7 = -51/49

e, ??? mình cx k biết

bn viết thế kia thì thách đố mình à

trường hợp 1 : 7,8 ( bảy phẩy tám )

8x = 7,8 x +25

8x - 7,8 x = 25

0,2 x = 25

x = 25 / 0,2

x= 125

th2: 7. 8( bảy nhân tám)

8x = 7.8x +25

8x = 56x +25

8x - 56x = 25

-48x = 25

x = -25/48

* Giống nhau: đều gồm 3 dạng địa hình : miền núi trẻ ở phía nam, miền đồng bằng ở giữa, miền núi già và các sơn nguyên ở phía đông

* Khác nhau:

Châu Âu gồm 3 dạng địa hình:

+ Đồng bằng: kéo dài từ tây sang đông chiếm 2/3 diện tích châu lục

+ Miền đồng bằng : ở phía Bắc và vùng trung tâm, với đỉnh tròn sườn thoải

+ Miền núi trẻ ở phía nam với đỉnh nhọn sườn dốc

a, tự sự

b, đoạn văn trên có sử dụng biện pháp tu từ so sánh. Đó là

1:Kể từ hôm đó(...) bị đẩy ra ngoài =>so sánh ngang bằng

2:Con mèo vằn(...)dễ mến =>so sánh không ngang bằng

c, Anh đừng nên vì một chút ích kỉ, nhỏ mọn của bản thân mà ghét bỏ cô em gái của mình

Câu 2:

"Chọn bạn mà chơi" là câu chắc ai cũng biết nhưng chọn được bạn rồi thì liệu chúng ta có biết cách khiến cho tình bạn ấy trở nên lâu bền hay không? Đó còn là một vật cản rất lớn đối với những cặp bạn bởi hiện nay, bởi một phần vì thời đại phát triển, một phần vì học sinh đã thiếu ý thức quá đà dẫn đến sự thiếu tôn trọng bạn bè. Vậy nên chúng ta phải yêu quý bạn, giúp đỡ bạn thì mới tạo nên một tập thể đoàn kết, vững mạnh; mới chạy kịp để sánh vai với các lớp khác được chứ. Bạn ơi, hãy nhớ rằng, ta cũng chỉ là một hạt cát trong cả một sa mạc, ta cũng chỉ là một giọt nước trong cả đại dương bao la và ta cũng chỉ là một sinh mạng nhỏ bé trên trái đất này mà thôi. Thế nên, ta càng phải biết tôn trọng bạn bè.

1, miêu tả

2, mưa xuân

3,miêu tả

4,

(1)CN: cụm danh từ, VN: tính từ

(2)CN:cụm danh từ, VN:tính từ, động từ

5, "Con người không có tình yêu

Như trái đất này không có lá"

Vâng, tình yêu thương cần thiết cho con người như thế nào thì thiên nhiên cần thiết cho con người như thế ấy. Một câu hỏi rất đơn giản: "Nếu không có thiên nhiên thì liệu chúng ta có tồn tại?". Đơn giản là thế nhưng liệu bạn có trả lời trơn tru câu hỏi này không. Tôi sống ở một miền quê thanh bình và trù phú nên thiên nhiên quanh tôi cũng rất xanh mát và tươi đẹp.Những hàng tre, hàng dừa nối đuôi nhau chạy thẳng; những vườn cây, vườn hoa sặc sỡ sắc màu. Thiên nhiên còn ban tặng cho ta nhiều khu du lịch và bầu không khí trong lành. Vậy nên, vì lợi ích mà ta được hưởng từ thiên nhiên, ta nên bảo vệ nó khỏi những tác nhân làm ảnh hưởng tới nó

VII/ Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions from 46 to 55.

The White House, the official home of the United States president, was not built in time for George Washington to live in it. It was begun in 1792 and was ready for its first inhabitants. President and Mrs. John Adams, who moved in on November 1, 1800. When the Adams moved in, the White House was not yet complete, and the Adams suffered many inconveniences; for example, the main staircase was incomplete, which hindered movement from floor to floor, and the future laundry yard was merely a pool of mud, so wet laundry was hung in the unfinished East Room to dry. Thomas Jefferson, the third president, improved the comfort of the White House in many respects and added new architectural features such as the terraces on the east and west ends.

When the British forces burned the White House on August 24, 1814, President Madison was forced to leave. All the remained after the fire was the exterior walls, the interior was completely destroyed. It was not until December of that the following president, James Monroe, was able to move into a rebuilt residence. Since then, the White House has continued to be modified but has been continuously occupied by each succeeding U.S president.

Why did George Washington not live in the White House? 

A. It had been burned by the British. 

B. He did not like the architectural features. 

C. He did not want to suffer the inconveniences that the Adamses had suffered. 

D. Construction had not yet been completed.