Phạt bớt lá để cây chuối giảm sự thoát hơi nước, cây khỏi mất nước, phát triển nhanh hơn, và vì nếu quá nhiều lá sẽ thu hút bớt chất dinh dưởng của phân, sẽ làm cho cây chuối chậm phát triển.

\(x+1276=1785+2576\)

\(\Leftrightarrow x=1785+2576-1276\)

\(\Leftrightarrow x=2985\)

Tập nghiệm: \(S=\left\{2985\right\}\)

ko biết gì toàn chửi người khác ngu, khi bạn học lớp 1 bạn đã biết bài này rồi à, người đâu thiếu văn hóa, vô ý thức, cặn bã của XH 

Gọi số học sinh nam của lớp 8A là: \(x\) (học sinh); \(x\in\) N*; \(x< 40\)

Khi đó: Số học sinh nam bị cận thị là: \(\dfrac{2}{7}x\)

Số học sinh nữ của lớp 8A là: \(40-x\)

Số học sinh nữ bị cận thị là: \(\dfrac{1}{4}\left(40-x\right)\)

Vì tổng số học sinh nam và học sinh nữ không bị cận thị là 11 nên ta có phương trình:

\(\dfrac{2}{7}x+\dfrac{1}{4}\left(40-x\right)=11\)

\(\Leftrightarrow\dfrac{8x}{28}+\dfrac{7\left(40-x\right)}{28}=\dfrac{308}{28}\)

\(\Leftrightarrow8x+280-7x=308\)

\(\Leftrightarrow x=28\) (Thỏa mãn)

Số học sinh nam không bị cận thị là: \(28.\dfrac{2}{7}=8\) (học sinh)

Vậy số học sinh nam không bị cận thị là 8 học sinh.

\(\left|x-2\right|-\left|2x+5\right|=-3x\) (2)

Nếu \(x< 2\)

\(\left|x-2\right|=2-x\)

\(\left|2x+5\right|=-2x-5\)

\(\Rightarrow\) Phương trình có dạng:

\(\left(2-x\right)-\left(-2x-5\right)=-3x\)

\(\Leftrightarrow2-x+2x+5=-3x\)

\(\Leftrightarrow4x=-7\)

\(\Leftrightarrow x=\dfrac{-7}{4}\) (Thỏa mãn)

Nếu \(x>2,5\)

\(\left|x-2\right|=x-2\)

\(\left|2x+5\right|=2x+5\)

\(\Rightarrow\) Phương trình có dạng:

\(\left(x-2\right)-\left(2x+5\right)=-3x\)

\(\Leftrightarrow x-2-2x-5=-3x\)

\(\Leftrightarrow2x=7\)

\(\Leftrightarrow x=\dfrac{7}{2}\) (Thỏa mãn)

Nếu \(2< x< 2,5\)

\(\left|x-2\right|=x-2\)

\(\left|2x+5\right|=2x+5\)

\(\Rightarrow\) Phương trình có dạng:

\(\left(x-2\right)-\left(2x+5\right)=-3x\)

\(\Leftrightarrow x-2-2x-5=-3x\)

\(\Leftrightarrow2x=7\)

\(\Leftrightarrow x=\dfrac{7}{2}\) (Không thỏa mãn)

Vậy phương trình (2) có tập nghiệm: \(S=\left\{\dfrac{-7}{4};\dfrac{7}{2}\right\}\)

\(\left|x\right|+\left|x+3\right|=7x+1\) (1)

Nếu \(x>0\)

\(\left|x\right|=x\)

\(\left|x+3\right|=x+3\)

\(\Rightarrow\)Phương trình có dạng:

\(x+\left(x+3\right)=7x-1\)

\(\Leftrightarrow-5x=-4\)

\(\Leftrightarrow x=\dfrac{4}{5}\) (Thỏa mãn)

Nếu \(x< -3\)

\(\left|x\right|=-x\)

\(\left|x+3\right|=-x-3\)

\(\Rightarrow\)Phương trình có dạng:

\(-x+\left(-x-3\right)=7x-1\)

\(\Leftrightarrow-9x=2\)

\(\Leftrightarrow x=\dfrac{-2}{9}\) (Không thỏa mãn)

Nếu \(-3\le x\le0\)

\(\left|x\right|=-x\)

\(\left|x+3\right|=x+3\)

\(\Rightarrow\) Phương trình có dạng:

\(-x+\left(x+3\right)=7x-1\)

\(\Leftrightarrow-7x=-4\)

\(\Leftrightarrow x=\dfrac{4}{7}\) (Không thỏa mãn)

Vậy phương trình (1) có tập nghiệm \(S=\left\{\dfrac{4}{5}\right\}\)

a 500 nha

b lan 150

hồng 155 nha bn ấn đúng đi

\(x-3=2\left(x+1\right)\)

\(\Leftrightarrow x-3=2x+2\)

\(\Leftrightarrow-x=5\)

\(\Leftrightarrow x=-5\)

Tập nghiệm: \(S=\left\{-5\right\}\)

ĐKXĐ: \(x\ne1\); \(x\ne-1\)

\(\Leftrightarrow\dfrac{x^2+x+1}{\left(x-1\right)\left(x^2+x+1\right)}+\dfrac{7x-10}{\left(x-1\right)\left(x^2+x+1\right)}-\dfrac{3\left(x-1\right)}{\left(x-1\right)\left(x^2+x+1\right)}=0\)

\(\Rightarrow x^2+x+1+7x-10-3x+3=0\)

\(\Leftrightarrow x^2+5x-6=0\)

\(\Leftrightarrow\left(x-1\right)\left(x+6\right)=0\)

\(\Leftrightarrow x-1=0\) ; \(x+6=0\)

+) \(x-1=0\)

\(\Leftrightarrow x=1\) (Không thỏa mãn ĐKXĐ)

+) \(x+6=0\)

\(\Leftrightarrow x=-6\) (Thỏa mãn ĐKXĐ)

Tập nghiệm: \(S=\left\{-6\right\}\)

a) \(2x-3>5\)

\(\Leftrightarrow2x>8\)

\(\Leftrightarrow x>4\)

Tập nghiệm: \(S=\left\{x|x>4\right\}\)

b) \(\dfrac{x-1}{2}-1\le\dfrac{2\left(x+1\right)}{3}\)

\(\Leftrightarrow\dfrac{3\left(x-1\right)}{6}-\dfrac{6}{6}\le\dfrac{4\left(x+1\right)}{6}\)

\(\Leftrightarrow3x-3-6\le4x+4\)

\(\Leftrightarrow-x\le13\)

\(\Leftrightarrow x\ge-13\)

Tập nghiệm: \(S=\left\{x|x\ge-13\right\}\)