HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
Hội chứng Claiphentơ ở người có thể được phát hiện bằng phương pháp nghiên cứu:
A. Phả hệ
B. Tế bào
C. Trẻ đồng sinh
D. Di truyền phân tử
Theo mình nghĩ thì đề yêu cầu CM \(\dfrac{a}{b}=\dfrac{c}{d}=\dfrac{a^2-b^2}{c^2-d^2}\), nếu là thế thì mình giải thế này:
Theo giả thiết, ta có:
\(\dfrac{a}{b}=\dfrac{c}{d}\Rightarrow\left(\dfrac{a}{b}\right)^2=\left(\dfrac{c}{d}\right)^2\Rightarrow\dfrac{a^2}{b^2}=\dfrac{c^2}{d^2}\Rightarrow\dfrac{a^2}{c^2}=\dfrac{b^2}{d^2}\)
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a^2}{c^2}=\dfrac{b^2}{d^2}=\dfrac{a^2-b^2}{c^2-d^2}\) (đpcm)
chứng minh j v bn, bn vt rõ đề ra nhé
bạn tham khảo dạng ở link này nhé:
https://diendantoanhoc.net/topic/88451-tren-b%E1%BA%A3ng-cac-s%E1%BB%91-t%E1%BB%B1-nhien-t%E1%BB%AB-1-d%E1%BA%BFn-2012-ng%C6%B0%E1%BB%9Di-ta-lam-nh%C6%B0-sau-l%E1%BA%A5y-ra-2-s%E1%BB%91-b%E1%BA%A5t-ki-thay-b%E1%BA%B1ng-hi%E1%BB%87u-c%E1%BB%A7a-chung-c%E1%BB%A9-lam-nh%C6%B0-v%E1%BA%ADy-d/
Gọi a,b,c,d (giây) lần lượt là thời gian vật đó chuyển động trên 4 cạnh hình vuông
Theo giả thiết, ta có: a+b+c+d=59 (giây)
Quãng đường vật đi được là:5a=5b=4c=3d (đều bằng cạnh hình vuông)
\(\Rightarrow\dfrac{5a}{60}=\dfrac{5b}{60}=\dfrac{4c}{60}=\dfrac{3d}{60}\)
\(\Rightarrow\dfrac{a}{12}=\dfrac{b}{12}=\dfrac{c}{15}=\dfrac{d}{20}\)
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
\(\dfrac{a}{12}=\dfrac{b}{12}=\dfrac{c}{15}=\dfrac{d}{20}=\dfrac{a+b+c+d}{12+12+15+20}=\dfrac{59}{59}=1\)
\(\Rightarrow a=12\cdot1=12\)
Cạnh hình vuông là: 12.5=60m
Đáp số: 60 m
Đổi: 1m=10 dm
Ta có hình vẽ:
A B D C 10 dm 5 dm
Trong tam giác ABC vuông tại B có:
\(AC^2=AB^2+AC^2\)
\(\Rightarrow AC^2=10^2+5^2=100+25=125\)
\(\Rightarrow AC=\sqrt{125}=11,180339...\approx11,2\)
Vậy độ dài đường chéo của mặt bàn là 11,2 dm