1 giỏ bánh 2 bánh kẹo tết 3 hoa cúc 4 bánh chưng 5 mâm ngủ quả 6 cây nêu 7 thiệp lì xì 8 hoa mai 9 mứt dừa 10 bình hoa 11 bàn ghế 12 khô bò

Đối với trường học ở vùng sâu, vùng xa gặp khó khăn trong việc tiếp cận điện từ hệ thống điện quốc gia, có thể áp dụng một số giải pháp sau: Sử dụng năng lượng tái tạo, đặc biệt là điện mặt trời: lắp đặt các tấm pin năng lượng mặt trời trên mái trường để tạo nguồn điện ổn định, thân thiện với môi trường và phù hợp với điều kiện vùng xa. Dùng máy phát điện (chạy dầu hoặc xăng) để dự phòng trong những thời điểm cần thiết, nhất là khi tổ chức dạy học hoặc sinh hoạt tập trung. Trang bị các thiết bị tiết kiệm điện như đèn LED, quạt tiết kiệm năng lượng để giảm nhu cầu sử dụng điện. Kêu gọi sự hỗ trợ từ Nhà nước, các tổ chức xã hội, doanh nghiệp, mạnh thường quân để đầu tư hệ thống điện phù hợp cho nhà trường. Những giải pháp này sẽ giúp nhà trường có điện phục vụ hiệu quả cho việc dạy và học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục ở vùng khó khăn.

13

1 kitchen 2 surprised 3 train station 4 very worried 5 in front of 6 happy 7 breakfast

“Đói ăn vụng, túng làm càn.”

“Giàu đổi bạn, sang đổi vợ.” “Khó thì áo vá, giàu thì áo may.” “Nghèo cho sạch, rách cho thơm.”

Mới hôm nào con còn là đứa trẻ câm lặng nằm trong nôi, vậy mà hôm nay đã vươn mình thành tráng sĩ ra cứu nước. Ta đưa tay vuốt nhẹ chân ngựa, dặn con hãy giữ gìn sức khỏe, đánh giặc xong nhớ quay về với mẹ. Dù biết con mang trên vai sứ mệnh lớn lao, tim ta vẫn đau thắt vì lo lắng và thương con vô hạn. Ta chỉ biết gửi theo con tình yêu của mẹ và niềm tin rằng con sẽ thắng trận, mang lại bình yên cho muôn dân.

Đáp án như sau: 👉 Chia 2 quả táo cho 2 người, 👉 Người thứ ba nhận quả táo còn lại nhưng vẫn để nguyên trong rổ. Như vậy: Mỗi người đều có 1 quả táo Và trong rổ vẫn còn 1 quả táo (quả của người thứ ba)

không có quả nào